2021-2022学年河南省许昌市平顶山第一中学高二历史模拟试题含解析_第1页
2021-2022学年河南省许昌市平顶山第一中学高二历史模拟试题含解析_第2页
2021-2022学年河南省许昌市平顶山第一中学高二历史模拟试题含解析_第3页
2021-2022学年河南省许昌市平顶山第一中学高二历史模拟试题含解析_第4页
2021-2022学年河南省许昌市平顶山第一中学高二历史模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年河南省许昌市平顶山第一中学高二历史模拟试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的商业贸易日趋繁荣。下列有关叙述,正确的是①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从商贸中赚取了厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动A.①②B.②③C.③④D.①④参考答案:B雅典人主要在地中海沿岸经商,不包含大西洋,故①错误;雅典部分贵族也加入了经营工商业的行列,故②正确;雅典人从商业贸易中赚取了丰厚的利润,故③正确;雅典的工商业者在经营活动中,经常使用奴隶劳动,故④错误。故②③组合正确,故选B。2.法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国的儒家思想,常以儒家的“民为贵,君为轻”思想作为武器攻击法国的封建君主专制制度。这主要说明了A.中国儒家思想在本质上是反封建的B.中法两国的封建君主专制制度根本不同C.启蒙思想家们从中国古老文化中汲取精神营养D.伏尔泰对儒家思想有着全面而深刻的认识参考答案:C3.东欧剧变最主要的原因是

A、帝国主义的“和平演变”策略

B、苏联的历史和现实影响

C、经济发展缓慢,改革成效不大

D、民主法制遭破坏,政府脱离群众参考答案:C4.亨利八世宗教改革本质上主要体现了A.资产阶级和王权的矛盾

B.新贵族与旧贵族的矛盾C.王权与教权的矛盾

D.资产阶级与天主教会的矛盾参考答案:C5.“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价A.郡县制

B.察举制

C.九品中正制

D.科举制参考答案:D6.秦始皇、唐太宗、清康熙帝是中国历史上颇有建树和成就的皇帝。据此回答1——8题。1.秦始皇采取的巩固统一的措施中,在制度上最有利于中央集权需要的是:

)A.郡县制

B.三公九卿制

C.统一度量衡

D.统一文字2.有文学作品描绘,公元前219年咸阳一位商人坐马车来到徐州,用他携带的200枚秦半两钱托人用小篆抄写本《韩非子》著作并买部分度量衡器具带回家使用,根据所学知识判断这一记载:

)A.属实

B.不可能是事实

C.不能判断

D.可能是事实3.史载唐太宗时曾经有人请修复长城,唐太宗一笑置之,曰:“安民劳事”。唐太宗这一认识来自:

)A.国力强盛,有能力用武力击败少数民族的进攻

B.北方已纳入羁縻府州中,长城已失去防御作用C.重视经济发展和休养生息,不愿浪费人力物力D.唐太宗的“存百姓”思想和开明的民族政策4.下列关于贞观年间唐都长安的表述,正确的是:

)A.设立专门接待外国商人的机构鸿胪寺

B.长安是世界政治经济文化中心C.是西来佛教东传的中转圣地

D.云集来自亚、非、美洲地区的学者、艺术家5.唐朝时期,周边国家中,大量吸收汉族文化推动本民族封建化进程的是:

)A.高丽

B.百济

C.新罗

D.日本6.下列清政府维护统一和领土完整的重大事件的先后顺序是:

)①平定三藩

②抗击沙俄

③三征噶尔丹

④统一台湾A.①②③④

B.③②①④

C.①③②④

D.①④②③7.《尼布楚条约》与近代史上清政府签订的其他条约相比,不同点是:

)A.清政府在战争中失败

B.签约双方平等协商C.赔款求和

D.都是不平等条约8.判断以下电视剧场景,哪个符合历史史实?:

)A.《康熙王朝》中,康熙派彭春率军平定了三藩之乱B.《鹿鼎记》中,清政府派施琅进攻台湾,并从郑克塽手里收回台湾C.《小宝与康熙》中,康熙帝亲自御驾亲征,指挥清军取得雅克萨战役的胜利D.《康熙秘史》中,康熙帝在多伦、乌兰布通战役中打败噶尔丹,迫使其兵败自杀参考答案:1-8ABDCDDDB7.王国维在《殷周制度论》中说:“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”这段话主要说明了A.嫡长子继承制的特点

B.嫡长子继承制的优越性C.嫡长子继承制是历史的继承

D.嫡长子继承制的弊端

参考答案:B8.孟子发扬孔子开创的儒学,主张涵养“浩然之气”,倡导“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是A.努力完善个人品德 B.坚持个人独特性格C.勇于突破礼制束缚 D.敢于反抗专制暴政参考答案:A试题分析:孟子“浩然之气”、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等思想体现的是对个人品德的要求,所以本题答案为A项。材料体现不出个人独特的性格,故B项错误;明清之际的启蒙思想家们反对礼教的束缚,主张反抗专制制度,故C项和D项错误。考点:古代中国的思想文化?百家争鸣?孟子9.1904年,康有为在观看牛津大学学生剧社表演后指出,西方戏剧(舞蹈)萌蘖于中国,他列举了二者在肢体语言、风俗习惯上的诸多相似之处。他由此呼吁中国戏剧、舞蹈“舍己从人,尽以泰西为师”。由此可知,康有为主张A.新陈代谢维护传统文化B.西学中源宣传西方文化C.中西结合呼唤制度变革D.托古改制实行全盘西化参考答案:B【详解】材料中“西方戏剧(舞蹈)萌蘖于中国,……他由此呼吁中国戏剧、舞蹈‘舍己从人,尽以泰西为师’”可以得出西学中源宣传西方文化,故答案为B项;材料没有体现传统文化的继承与更新,并且违背材料主旨,A项排除;C项说法违背材料主旨,材料信息没有体现,排除;材料没有体现借助传统文化来宣传全盘西化的信息,材料强调的是西学中源,D项排除。【点睛】本题属于提炼观点类选择题。其备考启示:其一,发现。即找出材料中关键的字词句段,例如,材料中“西方戏剧(舞蹈)萌蘖于中国,……他由此呼吁中国戏剧、舞蹈‘舍己从人,尽以泰西为师’”;其二,转化。浓缩关键的字词句段,转化历史学科术语。“西方戏剧(舞蹈)萌蘖于中国”转化成“西学中源”,“他由此呼吁中国戏剧、舞蹈‘舍己从人,尽以泰西为师’”转化成“西方文化”。据此可知,其观点是西学中源宣传西方文化。此外,理解和积累一些历史概念很重要,例如,西学中源。10.不列颠之战同年,中国战场上八路军正在组织A.平型关大捷 B.淞沪会战 C.百团大战 D.枣宜会战参考答案:C本题主要考查近代中国反侵略、求民主潮流。不列颠之战在1940年爆发,同年中国爆发百团大战,故选C。11.“其所恃为后盾者实为多数之民众:若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化,这种变化是指()A.革命的领导权和目标B.革命的依靠力量和对象C.革命的进程和对象D.革命的指导思想和道路参考答案:B

孙中山晚年将旧三民主义发展为新三民主义,决定吸收共产党员加入国民党,并接受中共反帝反封建主张。由题干中“后盾者实为多数之民众”“皆不外免除帝国主义之侵略”可知,孙中山认识到革命的依靠力量是中国人民,对象为帝国主义。故答案为B项。革命的领导权没有变化,排除A项;材料不能反映革命进程发生变化,排除C项;材料不能反映革命道路发生变化,排除D项。12.下列关于电影、电视作用的表述,不正确的是(

A.快速传播资讯

B..极大的丰富了人们的文化生活C.促进了人类多元化文化的发展

D.主要宣传了暴力、丑闻等社会黑暗面参考答案:D13.最能体现明治维新性质的改革措施是(

)A.废藩置县

B.富国强兵

C.“殖产兴业”

D.提倡“文明开化”参考答案:C14.8月31日,成龙回安徽芜湖的老家探亲。之后,档案局的工作人员找到了房家宗亲收藏的一套《历阳房氏宗谱》,记载了成龙的祖先居然是唐朝宰相房玄龄。你认为此举体现了中国人心中根深蒂固的什么观念?(

)A.等级观念

B.宗法观念C.法治观念

D.辈份观念参考答案:B15.下列历史现象中,体现明清时期符合世界发展趋势的是

A.玉米、甘薯等农作物传入我国,并在一些地方广泛种植

B.苏州丝织业“小户”“听大户的呼织”,“计日受值”

C.“湖广熟,天下足”取代了“苏湖熟,天下足”

D.白银成为普遍流通的货币参考答案:B16.胡绳《从鸦片战争到五四运动》中引述了这样一则史料—说明了同盟会的纲领之后,河南洛阳篙县的绿林好汉们议论开了,有的人说:“先杀洛阳知府,再杀河南巡抚,赶走北京皇帝,孙文做了天下,我们都要当官,没有人敢说我们是土匪啦!”。由此可见基层同盟会宣传三民主义的突出重点和弱点分别是A.民族主义民权主义B.民权主义民族主义C.民族主义民生主义D.民权主义民生主义参考答案:A从材料中“赶走北京皇帝”可以说明宣传的重点是民族革命要推翻清政府的封建统治,这是民族主义的体现;从“我们都要当官”可以说明对政治革命的目标是建立资产阶级共和国,但这种目标并不明确,因此体现的是民权主义,故本题答案选A选项。点睛:从材料中我们能够看出辛亥革命不成熟的一面,虽然本题很容易选出正确的答案,但是对三民主义在辛亥革命中的体现要有充分的认识,尤其是民权主义的实施情况以及民族主义的转变都要有充分的认识。17.西汉初年规定“市井之子孙不得仕宦为吏”,唐后期规定工商业者改业三年之后可以入仕,宋代规定“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送”。上述材料反映了唐宋时期

A.重农抑商政策被彻底废除

B.士农工商各个阶层地位平等C.工商业者社会地位逐渐提高

D.科举考试对工商业者开放参考答案:C考点:本题考查中国古代经济政策。重农抑商政策在唐宋时期不可能被彻底废除,A项错误;中国古代士农工商各个阶层的地位不可能平等,B项错误;材料与科举考试无关,排除D项;从材料可以看出唐宋时期,工商业者入仕由禁止到逐渐放宽,这说明唐宋时期工商业者社会地位逐渐提高。18.康熙帝特别尊重喇嘛教所产生的积极作用主要是(

)A.加强了汉族与蒙、藏两族的政治联系

B.加快了蒙、藏两族地区经济文化发展C.缓和了满、汉和蒙、藏的民族矛盾

D.有利于中央对蒙、藏地区的统治参考答案:D19.“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下巨害也。”慨言此论的先秦思想流派对传统文化的最大贡献应是(

)A.关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容B.关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正C.关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱D.关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强参考答案:C20.之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它()A.使农民获得了自由B.使农民获得了土地C.废除了俄国落后的封建生产关系D.从根本上推动了俄国资本主义的发展参考答案:D1861年改革为俄国为俄国资本主义发展提供了大量的劳动力、资金和广阔的市场,促进了俄国资本主义的发展,故选D;1861年改革保留大量封建残余,农民获得一定的人身自由,排除AC;农民获得土地付出太大的代价,排除B。21.“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何碎块堆积、造型抽象,表现了受难和兽性,表达了多种复杂的情感。”文中的他是()A.达?苏奇 B.毕加索 C.莫奈 D.塞尚参考答案:考点:IA:现代主义美术.分析:本题以美术创作风格为考查背景材料,考查对现代主义美术知识点的掌握,考查对材料的综合阅读理解能力.解答:由材料中的“变形、扭曲和夸张的笔触以及几何碎块堆积、造型抽象,表现了受难和兽性”,可知这是现代主义美术的创作风格,结合选项:A、达芬奇属于文艺复兴时期的画家,故错误;B、毕加索为现代主义美术的代表画家,故正确;C、莫奈D、塞尚属于印象画派的画家,故排除;故选B.22.北魏太和年间,拓跋政权议定百官秩品,分九品,每品又分正、从。从品为北魏之首创。十九年,北魏政府又按照家世、官爵等标准,将代北以来的鲜卑贵族定为姓、族,姓为高,族次之。由此可知,北魏政府A.改变了选官方式B.提高了官员俸禄C.打破世族对官员的垄断D.积极向汉族官制靠拢参考答案:D根据材料信息可知,“议定百官秩品”,按照家世、官爵等标准为鲜卑贵族定姓,体现了鲜卑统治者积极向汉族官制靠拢,故D项正确;A、C两项与材料矛盾,排除;材料中没体现出官员的俸禄,故B项与材料无关。23.文学家沙汀回忆故乡——川西北的绵阳在辛亥革命后服装的变化时说:“那时,大家把辛亥革命称为光复,意思是兴汉灭清。男的一般装束是用黑绫子、黑纱帕包头,后头吊半截,说是给崇祯皇帝戴孝。”材料说明A.民族主义被民众狭隘理解B.民权主义获得广泛认同C.民众的审美情趣发生变化D.民生主义最为当时所需参考答案:A试题分析:本题考查学生通过现象分析本质的能力。解题时需要注意材料中的关键信息“兴汉灭清”,即辛亥革命推翻满清政府,重新建立汉族政权,反映的本质问题就是民族主义被民众狭隘理解了,因此选A。而B、C、D三项从材料中均无法体现。考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·民族主义24.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是()A.“一五”计划促进了①时期的科技发展

B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文革”使④时期内没有取得任何科技成就

D.籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果参考答案:A25.元代杂剧《窦娥冤》,通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后,六月飞雪,楚州大旱。这种描写体现了A.佛教的因果循环

B.法家的严刑峻法C.道家的无为而治

D.儒家的天人感应参考答案:答案:D分析:根据材料可知,《窦娥冤》指的是窦娥的冤情能得到上天的感应,出现了六月飞雪和楚州大旱等反常现象,这与儒家的天人感应思想相符,D项正确。佛教的因果循环指的是今生种什么因,来生结什么果,善有善报,恶有恶报,与材料无关,排除A。法家提倡严刑峻法,但《窦娥冤》鞭挞的是官吏草菅人命的黑暗现实,排除B。材料没有涉及道家的无为而治的思想,而是体现了儒家的天人感应,排除C。26.《齐民要术》的序言中写道:“舍本逐末,贤者所非。日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙(同“缺”)而不录。”这反映了A.体现了以农为本的思想

B.农民生活日益贫困C.重视商业发展

D.反映了民族融合的趋势参考答案:A27.有学者认为,宋明理学所强调的义理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面向经典、回复圣人之道的气势,颇有一点“文艺复兴”的味道。该学者的依据是宋明理学A.强调三纲五常教化作用B.突出儒学的伦理道德C.注重强化封建神学思想D.束缚并压制人和人性参考答案:D试题分析:根据材料“摈弃汉唐训诂之学”“回复圣人之道”,可以看出,宋明理学强调义理是为了突出儒学的伦理道德,故答案为D项。三纲五常是汉朝董仲舒新儒学思想,与宋明理学所强调的圣人之道不符合,排除A项;B项不符合宋明理学的内容,排除;C项是宋明理学带来的消极影响,不能说宋明理学强调义理就是为了束缚并压制人和人性,排除。考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·特点28.唐朝初年,统治者强调“存百姓”的思想。唐太宗采取的措施是(

)A.明确划分三省的职能

B.轻徭薄赋和实行租庸调制C.完善科举制度

D.组织人力编修药典《唐本草》参考答案:B29.观察下图,这些参观者可能欣赏到的新潮展品有()A.万能蒸汽机

B.贝尔电话C.爱迪生留声机

D.福特T型车参考答案:A考察工业革命的成就。结合所学可知,B、C、D都是第二次工业革命的成就;A是第一次工业革命的成就。图片时间“1851年的博览会”体现的是第一次工业革命成就。故应选A。30.蔡元培在1918年撰文说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖,哲学之唯心论与唯物论;文学之崇实论与理想派;经济学之干涉论与放任论并列其中,此大学之所以为大也。”此处蔡元培所说“大学之所以为大”的主要意义是()A.学风开放,思想自由 B.重文轻理,倡新抑旧C.学科齐全,综合性强

D.规模宏大,名师众多参考答案:A二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列要求。材料一未款之前,则宜以夷攻夷;既款之后,则宜师夷长技以制夷。夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。……广东互市二百年,始则奇技淫巧受之,继则邪教毒烟受之,独于行军利器则不一师其长技,是但肯受害不肯受益也。——摘编自魏源《海国图志》卷二材料二中国民族、民权两层已达,唯民生未做到,即本会中人亦有说:“种族革命、政治革命皆甚易,惟社会革命最难。因为种族革命只要将异族除去便了,政治革命只要将机关改良便了……中国虽然将民族、民权两革命成了功,社会革命只好留以有待。”——摘编自1912年4月孙中山《在南京同盟会员饯别会的演说》材料三孙中山于1914年7月8日在日本东京召开大会,正式宣布中华革命党成立。手书了《中华革命党总章》,提出了该党纲领,明确规定本党以实行民权、民生两主义为宗旨,以扫除专制统治、建设完全民国为目的,继承了中国同盟会时期的民权、民生主义的革命内容。——摘编自王宪明、宛钧《孙中山晚年“主权在民”思想的发展》材料四邓小平经济思想的产生、发展至少经历了三个阶段。第一个阶段,从20世纪70年代中期起,邓小平阐述了重视按劳分配和物质利益原则,重视发展国民经济,重视发展生产力、发展科学技术,倡导对外开放的理论,为人们在思想上的拔乱反正提供了理论武器。第二阶段,在党的十一届三中全会后,我国在拔乱反正基础上进入改革开放的年代。在这段历史时期,突破关于计划经济必须为主,而市场调节只能作为辅助手段的认识,肯定了计划和市场的作用都是覆盖全社会的。第三阶段,东欧剧变,苏联解体,国际共产主义运动处于低潮,中国出现“返回传统社会主义”的回潮。邓小平高瞻远瞩,发表了具有历史意义的“南方谈话”,为我国改革开放摆脱彷徨、社会主义事业走出低谷指出前进方向。——摘编自李欣广《邓小平经济思想——跨世纪的指南》(1)根据材料一,概述魏源的核心思想主张,并结合所学知识简析魏源思想的影响。(2)根据材料二、三并结合所学知识,分别概括孙中山1912年认为“民族、民权两层已达”和1914年仍把实行民权主义作为宗旨的原因。(3)根据材料四并结合所学知识,指出十一届三中全会后邓小平经济思想发生的变化,并归纳毛泽东思想和邓小平理论的相同之处。

参考答案:(1)核心思想主张:提出“师夷长技以制夷”,即学习西方的军事技术,抵抗西方的侵略以战胜敌人。影响:魏源提出的“师夷长技以制夷”,成为近代中国学习西方的口号,反映了鸦片战争以后,地主阶级知识分子里的先进人物从“天朝上国”的迷梦中解脱出来,开始面向世界,注意研究现实问题。魏源的思想反映了中国思想界的新动向,对近代维新变法思想也有一定影响。(2)“民族、民权两层已达”的原因:推翻了清朝统治;成立了中华民国。仍把实行民权主义作为宗旨的原因:辛亥革命,袁世凯窃取了革命胜利果实,破坏《中华民国临时约法》,实行独裁统治,致使民主共和有名无实。(3)变化:从以计划经济为主、市场调节为辅,到确立社会主义市场经济体制的目标。相同之处:均是在民主革命或现代化建设面临严峻形势下形成的;都是马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物;都以把中国建设成为社会主义现代化国家、实现中华民族的伟大复兴为奋斗目标。【详解】(1)根据材料“未款之前,则宜以夷攻夷;既款之后,则宜师夷长技以制夷。夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”可知魏源提出师夷长技以制夷的主张。结合所学知识可知魏源的主张虽然没有认识到西方国家强大的根本原因是由于政治制度造成的,但是根据所处的时代背景来看,魏源的主张说明中国先进知识分子已经从天朝上国的迷梦中惊醒,反映了中国思想界的新动态。(2)根据材料“中国民族、民权两层已达”结合所学知识可知,民族和民权目标已达到指的是推翻清王朝统治和成立中华民国。结合所学知识可知仍把实行民权主义作为宗旨的原因主要是袁世凯篡夺革命胜利果实使民主共和有名无实。(3)根据材料“在党的十一届三中全会后,在这段历史时期,……肯定了计划和市场的作用都是覆盖全社会的。”可知经济体制以计划经济为主、市场调节为辅;根据材料“邓小平高瞻远瞩,发表了具有历史意义的“南方谈话”,为我国改革开放摆脱彷徨、社会主义事业走出低谷指出前进方向。”结合所学知识可知,中共十四大确立了社会主义市场经济体制的目标。所以邓小平思想的变化主要是:从以计划经济为主、市场调节为辅,到确立社会主义市场经济体制的目标。结合所学知识可知,毛泽东和邓小平理论的相同之处主要体现在:都是在革命或建设面临严重困难的背景下创建的;都是马克思主义和国情结合的产物;都是为了把中国建设为社会主义强国。32.(15分)历史上重大改革回眸材料一王安石于熙宁二年设发运使总管东南六路的赋税收入,掌握供需情况。凡籴买、税收、上供物品,都可以“徙贵就贱,用近易远”。王安石于熙宁五年(公元1072年)在各地设市易司或市易务,平价收购市上滞销的货物,市场短缺时再卖出。王安石于熙宁二年规定将常平仓、广惠仓的储粮折算为本钱,以百分之二十的年利率贷给农民、城市手工业者。王安石于熙宁四年规定由州、县官府出钱雇人应役。王安石于熙宁二年规定各地兴修水利工程,工料由当地居民分派。王安石于熙宁五年下令各地清量土地,按土地肥瘠定为五等,以此为依据收税。——摘编自百度百科材料二

王安石,两次任宰相,两次被罢免,历来颇具争议,褒贬不一。宋高宗赵构“王安石自任己见,非毁前人,尽变神宗法度,上误神宗皇帝。天下之乱,实兆于安石,此皆非神祖之意。”列宁说王安石是中国十一世纪的改革家,对他的改革高度赞同。1944年,美国华莱士说青苗法对1929年的美国经济危机扭转有参考价值。——百家讲坛资源网:唐宋八大家之王安石(1)根据材料一,概括王安石变法的措施,(4分)并分析王安石变法的指导思想。(4分)(2)请从材料二历史人物对王安石的评价中任选一个谈谈你的看法(5分)。综合上述材料给予王安石身份评价,你认为恰当的说法应是?(2分)参考答案:(1)措施:均输法,市易法,青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法。(任意4点4分)思想:积极开源,增加政府收入。(各2分共4分)(2)评价:①赵构的说法,错误。理由宋亡是历代政策导致积贫积弱的结果。王安石变法虽实行了十几年,在富国强兵方面有一定积极作用,与宋亡没有关系,宋高宗的说法罔顾事实,是安于现状不思改革的托辞。②列宁评价正确。北宋政策不当出现三冗危机,内忧外患,王安石在宋神宗支持下进行变法。变法以发展生产,富国强兵,挽救宋朝政治危机为目的,以“理财”、“整军”为中心,涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面,是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。③华莱士的说法有一定道理。1929—1933年世界经济危机的爆发主要是因为资本主义的基本矛盾决定的,解决危机的方法之一是需要利用政府的力量干预经济,从而一定程度上缓解危机。王安石变法就是利用政府力量,解决当时北宋面临的危机,对当时美国解决危机有一定的借鉴作用。(总分5分,判断1分,理由4分。)身份:王是改革家、政治家。(各1分,共2分)解析:(1)第一小问措施,根据材料一和所学知识可知均输法,市易法,青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法等;第二小问指导思想,北宋中期处于封建政府积贫积弱的困局之下,推行变法旨在增加政府财政收入,实现富国强兵之目的。(2)第一小问看法,对于历史改革的评价必须要回到当时历史背景之下客观公正的去分析,且不可过多苛责前人,阐述时注意到要有理有据,史论结合;第二小问身份,在北宋积贫积弱的背景之下毅然决然推行社会改革必然需要极大的勇气和毅力,故王安石是中国历史有名的政治家和改革家。

33.2010年8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论