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第第页九年级上学期道德与法治期末试卷及答案一、综合理解题(本题共12分)1.2022年10月,中国共产党第二十次全国代表大会顺利召开。为更好地学习领会二十大精神,小李同学开展了研究性学习。请你和他共同完成学习单:材料一

党的十八大以来,党领导人民打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,办好就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等民生实事,提高公共服务可及性和均等化水平。(1)如期打赢脱贫攻坚战,标志着我国在实现全体人民______的中国式现代化道路上迈出了坚实的一大步。(2)请给材料一加小标题,填入空格中:______。材料二

“我为党的二十大建言献策”活动,累计收到网民建言超过854.2万条,不少意见和建议被采纳,并体现在报告中。会议期间,来自不同领域、不同层级、不同地区、不同民族的2300多名党代表和特邀代表参会,共商国是,擘画复兴伟业。(3)小李认为这体现了人民当家作主。请结合材料,运用所学内容加以阐述。二、时政探究题(本题共10分)2.人口发展是关系中华民族发展的大事情。1982年,党把实行计划生育确定为我国的基本国策。之后党和国家根据人口发展变化形势,分别于2013年、2016年、2021年作出实施单独两孩、全面两孩、生育三个子女政策重大决策部署。这些均取得了积极成效。晓高同学为了解相关情况,在国家统计局网搜集到两组数据,制作了下图:注:图中所示全国人口指大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口,不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员。注:国际上一般把60岁及以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁及以上的人口占总人口的比例达到7%作为一个国家或地区进入老龄化社会的标准。(1)从图2可以获得怎样的结论,其依据是什么?(2)根据了解到的信息,晓高同学认为,未来我国的人口政策及配套支持措施还会进一步优化。结合材料,综合运用所学内容,分析晓高得出该结论的理由。三、案例分析题(本题共8分)3.探寻梦想成就未来2022年是实现中华民族伟大复兴的中国梦提出十周年,畅志中学组织开展了系列主题活动,八(1)班的同学就“航空强国梦”开展了实践活动。同学们参观了上海航空科普馆,了解到航空人秉承“航空报国、航空强国”使命任务,完成从跟跑向并跑整体跃升的历程。大家聆听了航空人事迹的介绍:歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳,带病坚守到起降飞行试验成功;航母设计师王硕威,夜以继日攻克多项关键技术;李晓丹带领团队勇攀高峰,实现3D打印制造技术在飞机上规模化应用……同学们还走访了身边的航空人,他们在急难险重任务中勇挑大梁,屡创佳绩。活动后,同学们分组以“生命的意义”或“实干创造未来”为主题,制作了电子版报在校园展出,并一致表示对“中国梦的实现”有了更深的理解。如果你是组员,会选择哪一个主题?结合材料,综合运用所学内容阐述理由。1.(1)共同富裕(2)党坚持以人民为中心;党坚持人民至上。(3)网民为党的二十大建言献策,是民意民声的畅通表达,是推进全过程人民民主的生动实践;党认真听取各方意见,集中民智,充分体现人民意志和利益,尊重人民主体地位,促进决策的科学化,保证人民当家作主。在党的领导下,与会代表按照宪法和法律的规定,共商国是,擘画复兴伟业,充分体现作为中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队的中国共产党,领导人民有效治理国家,全心全意为人民服务,实现人民当家作主。【分析】考点考查:共同富裕、以人民为中心的发展思想、社会主义民主、中国共产党的领导能力考查:提炼观点和分析描述能力核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为国家,需要调用共同富裕的有关知识,从是什么的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:如期打赢脱贫攻坚战→联系共同富裕。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国,需要调用共享的有关知识,从是什么的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:党的十八大以来,党领导人民打赢脱贫攻坚战,重视民生问题等→联系以人民为中心的发展思想或共享发展等。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生,需要调用社会主义民主和中国共产党的有关知识,从阐述类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:网民为党的二十大建言献策→联系推进全过程人民民主。关键词②:不少建议被采纳→联系集中民智,充分体现人民意志,集中民智,促进决策的科学化。关键词③:会议期间,来自不同地区、不同层级、不同民族的党代表和特邀代表共商国是→联系中国共产党的先进性、党的宗旨等。第三步:整合信息,组织答案。2.(1)结论:我国人口结构不合理,老龄化加剧。依据:0-14岁人口从1982年的33%逐步下降至2020年的18%,65周岁及以上人口从1982年的5%逐步增加至2010年的8%,2020年达到14%。(2)党和国家高度重视我国人口问题,坚持计划生育基本国策,先后三次对生育政策进行重大调整优化,既适时地调控了人口数量,又缓解了近年来人口增速快速下降的趋势。人口发展关系中华民族发展的大事情,但目前总人口增速趋缓、结构不合理、老龄化加剧,所以我国必将进一步优化人口政策及配套支持措施,健全养老保险等社会保障制度,推动实现适度生育水平,促进人口长期均衡发展。【分析】考点考查:我国人口特点、解决人口问题的措施能力考查:提炼观点和分析能力核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国,需要调用人口特点的有关知识,从结论类合和依据类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:近五年来,0-14岁人口从1982年的33%逐步下降至2020年的18%→结论联系我国人口结构不合理;依据联系图表中的数据。关键词②:近五年来,65周岁及以上人口从1982年的5%逐步增加至2010年的8%,2020年达到14%。→结论联系老龄化加剧;依据联系图表中数据。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国,需要调用我国人口措施的有关知识,从理由类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:未来我国的人口政策及配套支持措施还会进一步优化的原因→联系我国对人口问题的重视;人口发展对中华民族发展的影响;我国人口发展中存在的问题需要解决等。第三步:整合信息,组织答案。3.示例1“生命的意义”的角度航空人秉承“航空报国”使命任务,为实现航空强国梦奋斗终生,这样的一生是有意义的。生命不在长短,能够实现自我价值,自愿承担责任,将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来,这样的一生是值得的。承担急难险重攻关重任的航空人,无论罗阳还是王硕威、李晓丹,面对艰难考验、不放弃,用创造、奉献、坚持、责任、勇敢书写首已的生命价值,为社会留下了宝贵的物质财富和精神财富,活出了生命的精彩。我也要主动向这些楷模学习,热爱生命,从小立志,不懈追梦、圆梦,为实现伟天的中国梦贡献力量。示例2“实干创造未来”的角度航空人秉承“航空报国”使命任务,发扬实干精神,正在把航空强国梦变成现实。正是张超、王硕威、李晓丹等一代代航空人,发扬了埋头苦干、接力奋斗,在他们各自的岗位上付出辛劳和汗水,完成了从跟跑向并跑的整体跃升。正是他们这样无数的劳动者兢兢业业、无私奉献,成就了我们今天的美好生活,使国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。我们要发扬劳模精神,劳动精神、工匠精神,努力学习,积极探索,担负起历史重任,将中国梦在一代代青年的接力奋斗中变为现实。【分析】考点考查:生命的意义、实干创造未来能力考查:分析和阐述能力核心素养:健全人格、责任意识【详解】选择生命的意义的角度:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生,需要调用生命的意义的有关知识,从分析说明类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:航空人秉承“航空报国”使命任务,为实现航空强国梦奋斗终生→联系生命的意义不在于长短,能够实现自我价值,自愿承担责任,将个人的理想与国家发展、民族复兴结合起来,这样的一生是值得的。关键词②:航空人在急难险重任务中勇挑大梁,屡创佳绩→联系面对艰难考验、不放弃,用创造、奉献、坚持、责任、勇敢书写首已的生命价值,为社会留下了宝贵的物质财富和精神财富,活出了生命的精彩。第三步:整合信息,组织答案。选择实干创造未来的角度。第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本

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