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文档简介
第疫情期间教师优秀事迹七篇
篇1疫情期间教师优秀事迹
2020年伊始,一场突如其来的疫情打破了所有人对新春美好的憧憬,我们生活的城市遭遇着前所未有的困难。全国人民正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行最严肃、最刻不容缓的斗争。
为响应木兰县教育局广大党员和教师应充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的号召,心怀着守土尽责、不忘初心的斗志,木兰县吉兴中心小学党支部副书记——赵磊,自告奋勇,主动请愿,愿意走向一线,英勇作战,与家乡休戚与共,与全体师生风雨同舟,共同凝聚起战胜疫情的强大力量!
一、主动请缨担当责任制定各类制度
参加县教育局的新冠肺炎疫情防控专题会议后的第一时间,赵磊同志主动请缨,给县局写下了“请战书”,申请去武汉参加“志愿者”服务。由于吉兴中心小学是全省唯一的一所农村寄宿制小学,学校学生虽然不多,但是居住地分布较广,居住外乡镇、假期外出的学生较多,所以学校师生统一行动,较难把控。正对这一特殊时期的特殊情况,他当即组织校委会成员召开了网上专题工作会议。总体部署,分工明确、责任到人。其次、赵磊认为的做好预防新冠肺炎防控的宣传工作尤为重要。为此他组织班主任及任课教师利用微信、钉钉、电话等形式把新冠肺炎的防控知识及防控策略对家长及学生进行有效的宣传,并对所有教师及家长、学生提出疫情防控知识要求,并告知生活中应注意的问题。第三、根据学校师生实际情况制定了学校关于新冠肺炎疫情防控工作方案,完善了学校疫情防控的各项制度,第一时间上报教育局。
二、疫情肆虐勇于担当慰问工作人员
疫情防控当即,全县小区封闭管理,一线人员短缺,赵磊同志率先到自己居住的小区报名申请做小区门口把控的服务志愿者,为工作人员提供生活服务,顶替、换班。后来又主动到县教育局小区做“志愿者”。疫情防控期间他自己出资先后两次为政府各个抗疫防控检查点的一线工作人员,送去矿泉水、方便面等慰问品及防疫口罩等,折合人民币总价值10000余元。为防控工作人员缓解了生活上的后顾之忧。可以说,赵磊用一名普通共产党员的职责、用爱、用情凝结起一股抗击疫情的强大力量,唤起身边的人齐心协力打赢这场没有硝烟的战斗。
三、细致入微忠职敬业完成防控工作
在疫情防控工作开始至今,他负责的全校师生及家庭成员健康状况排查等方面的各类数据统计及上报,疫情防控工作台账、疫情防控情况报表、重点人群数据统计、疑似或确诊个体病例情况报表,县局有关疫情防控文件接收并予以处理,每天两次电话上报学校疫情防控工作零报告,每天完成疫情宣传报道工作并进行统计上报县局,完善学校开学前各功能室应准备的防疫物资并制定各处室详细的工作流程和注意事项等有关疫情防控相关工作。
四、恪尽职守一丝不苟坚守工作岗位
疫情防控期间,在全县封闭管理的情况下,他不顾个人安危,征得主管部门同意的情况下多次去学校检查防疫工作和安全保卫工作。接到教育局通知各校做好该学前的准备时,赵磊更是主动工作,购置防控物资,广泛联系渠道,制定工作方案,殚精竭虑;发放学生教材,他冲锋在先,认真工作,忠于职守,坚守岗位到最后,用实际行动践行初心与使命。
五、疫情就是命令,防控就是责任!
防控疫情是一场严峻斗争,正处于刻不容缓的紧要关头。木兰县吉兴中心小学全体教职工将依托上级教育部门的统一领导,遵循校领导的统一协调,伴随疫情防控优秀教师的指引,肩并肩、手拉手、心连心,众志成城,在这场没有硝烟的战争中勇往直前,决不缺席!溯流而上战疫情,不忘初心冲在前!!!篇2疫情期间教师优秀事迹
新冠肺炎疫情爆发以来,__县__中学高度重视疫情防控工作,切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校党支部成立了党员志愿服务队,广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线,起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所,学校支部普通党员__就是其中的一员,他忙碌的身影格外引人注目。
他积极响应组织的号召,义无反顾地奔走于抗疫第一线,每天下村入户,逐一摸排从湖北等疫区回来或与疫区人员有所接触的重点对象,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,不给国家和社会添堵。
作为一名普通党员,__老师在国家和人民需要的时候,他毫不犹豫、主动请缨,当别人还在休假的时候,他却忙得不可开交:利用学校LED宣传疫情防控知识,告知大家相信科学,不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾,还学校亮丽净土;定期消杀校内外环境,让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象,身体、生活、动向关切无微不至。
作为一名班主任,他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天,他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里,他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报,这力所能及的远程助力爱心行为,温暖了很多人的心房。
有人说“这么危险你就不怕传染上吗?”他抿然一笑:“这是每一位党员的责任,哪怕再危险,也要义无反顾、责无旁贷冲锋在前。我用我的危险换来大家的安全,值!”“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘”,这正是像__老师一样舍小家为大家、牢记使命不负人民的共产党人的真实写照。篇3疫情期间教师优秀事迹
“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。”__岁党员教师__掷地有声地说道。这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
主动请缨彰本色
面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开设《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,__中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。__老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添暖色
每次录播前,__老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显底色
__月__日,__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,__老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的__老师的本色。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说:“__中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”
虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但__各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,__老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。篇4疫情期间教师优秀事迹
不平凡的2020,不平凡的我们。忙碌的不止是“不论生死、不计报酬”的一线医务工作者,身处最基层的教育工作者也积极响应党的号召,全身心地投入到抗“疫”阻击战中,用自己的实际行动书写着对人民教育的忠诚和事业的热爱......
5月9日,根据省市教育部门要求是初三学生返校的特殊日子,对于初三教师来说,结束了近三个多月没日没夜的线上教学,来不及半刻休息,就要投入马不停蹄的线下教学当中去。接到学校通知的赵永花老师虽然听说要到校要封闭一段时间,但她还是积极准备。返校前最令她担忧的是照顾刚满二周岁的女儿和三年级的儿子的学习,怎么办?儿子好像看出了她的心事,他说:“妈妈,你放心的去吧!大哥哥、姐姐需要你们,疫情终将过去,我们很快就会见面的,我的学习你不用担心,妹妹我和爸爸一定会照顾好的!”就这样,带着对孩子的愧疚,她毅然决然的返回了她深爱的课堂。
根据上级要求,疫情防控期间要实行小班额教学,班主任要扩员,人员紧缺,此时赵永花老师主动申请担任班主任工作。5月8日是学生返校前送行李和学习用品的时间,她提前把学生所需带的物品通过家长微信群发送给学生,并再三叮嘱他们对一些必需品一定要带来。她积极收集学生信息,了解学生学习和生活情况,力求尽快尽可能的了解每一个学生情况。
5月9日开启了封校正常线下教学模式:
5时40分起床到教室检查消毒情况,测量学生体温。
6时10分检查学生是否正确佩戴口罩,监督学生早读情况。
11时20分带队安排学生错时就餐。
12时
测量学生体温,安排学生午休。
20时30分安排学生就寝。
21时30分签到巡查回宿舍。
这就是她以后每天的生活轨迹,自卯初即起、亥末未眠。累并快乐着!开学固然好,毕竟疫情还没有完全结束,学生的安全和身心健康成了她深深的牵挂。开学第一课她给学生讲解疫情防控知识和心理减压。让他们减少忧虑情绪。课余时间她经常走进学生中间,与学生交流谈心,倾听他们的心声,有一天她发现一位同学情绪低落,那个同学说:“还不如回家学习,俺不想在校学习了。”然后她就鼓励他说:“难得我们能够在一起有这么多美好的回忆,熬过这段时间肯定会迎来春暖花开。”在她的精心陪护下,班里的学生减轻了焦虑,增强了自信,全身心投入到中考备战中。
学生在校学习一方面要保证学生安全,另一方面要保证教学效果,原来的每个班级都拆分成两个小班进行教学管理,班级增加一半,教学课时量自然要翻倍,她原本承担七个班的历史教学任务,封校后变成了十四个班,同时还担任九(10)班的班主任,每天要上六节课,工作强度可想而知。
在课堂教学中,她不断地钻研教材,将知识系统化、条理化,将复杂的问题简单化。把各地市的中考题仔细研究,梳理知识与方法,把握考试动向。深入研究,力求做到理解要深,题型要精,思路要新。让学生在课堂上学会举一反三、融会贯通;同时结合所教学科的特点,注重对学生学习方法的指导,分别从预习方法、听课、复习方法等学习的全过程进行能力培养。
在实际工作中,由于封校,学生需要很长时间不能回家,我们时时刻刻都要想到学生,心里装着学生,她每天很早来到教室,先看看教室卫生,再看看学生有没有到齐;由于她班教室对面就是厕所,为了学生健康她每天分早、中、晚三次去消毒。为了学生的健康,防止学生交叉感染,他们班实行“不出不入”制度,既不去别的班级和宿舍,也不准别班学生到他们班级和宿舍。把交叉感染率降到最低。在日常生活中,现在虽然天气变热了,但是她要求学生一定要用热水洗澡、洗头。并及时擦干,防止感冒。遇到天气异常的时候,她照看同学们衣服穿得是否合适;学生生病时,她及时与卫生室取得联系,领他们去看病,照顾他们的生活,就像母亲对待自己的孩子一样。在对待学生的问题上,她从不以成绩定优劣,尊重学生的个性,关爱每一位学生,不让每一位学生掉队。她班有个学生,听说原本成绩很优秀,由于网课期间在家缺少父母监督只想着玩游戏放松了学习,赵永花找到他,鼓励他好好学习,目前他的学习已达到了最佳状态。
因为她相信:对初三学生来说,只要他们对学习持之以恒,能学会一点就能多得一分。无论学生处在怎样的困难之中,只要我们坚持帮助他、辅导他,给他心灵的支持,他的中考就有了盼头,也许他的人生就有了不一样的出路。许多边缘生在她的鼓励中重拾自尊、信,努力学习。
在复学封校的特殊时期,赵永花作为一名普通老师怀揣对莘莘学子的关爱,克服种种困难在许伟校长一班人的正确领导下,定能打赢疫情防控和攻坚迎考决胜战。
她常说:“既然选择了教育,只有把自己的本职工作做到最好,才能无愧于心,无愧于孩子们!”
其实,像赵永花这样优秀的老师,长城中学还有很多很多,他们没有任何怨言,有的只是默默的付出,他们已经渐渐享受了这种负重前行的工作状态,这种“新常态”让老师们回味无穷......长城中学正是因为有这样负责任的领导,有这些“负重前行”的优秀教师,有这些努力学习的孩子们,长城中学的明天才会更加辉煌!篇5疫情期间教师优秀事迹
新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,严重危害人民群众的生命健康安全。面对这场没有硝烟的战争,基层卫健工作者身先士卒、挺身而出,站到疫情防控第一线。
某某,马坡岭街道卫健办副主任,一名普通的基层党员干部,疫情防控工作中默默无闻的一名工作者,春节期间每天坚守在基层疫情防控的最前线。她用自己柔弱的肩膀,扛起守护人民生命安全的责任。
万家团圆时,她赶赴防控一线
2020年的春节因为新型冠状病毒的爆发,被注定是一个不平凡的春节。本应和家人团聚的春节假期,因为疫情蔓延,某某大年三十晚上只在家简单吃了几口年夜饭,就匆匆赶回街道开始忙碌的工作。
受疫情影响,根据工作要求,某某白天需要冒着被感染的风险下到村、社区入户排查,晚上又回到办公室加班加点汇总统计各类资料台账,经常加班到深夜,饿了就用泡面填肚子。她淡淡的说:“这都是应该的。全国都在抗击疫情,基层卫健部门是主力军,这是我们职责所在,这些基础工作我不做谁做?”
舍小家为大家,她时刻坚守岗位
某某家中有两个老人、两个小孩,以及几年才能回家、平时过春节都在部队服役的老公。“说实话,家里老人年纪大了身体不好需要服药,孩子年纪小也需要照顾,老公更是难得回来过一次年,不能好好陪家人内心挺愧疚的,也感谢他们的理解支持。”提到家人,某某心中满是歉意。
最近一周,她每天都是小孩睡着了还没回家,小孩还没起床就出门,完全失去了陪伴家人的时间。有时候被口罩勒出红色的印记,凌晨到家稍作调整,第二天清早又打起精神继续投入工作。身边的同事都感慨:“疫情来了,她根本没时间顾上家,想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”
平凡岗位上,她牢记党员身份
2021年12月,某某正式转正成为了一名光荣的共产党员。对此她表示:“刚刚转正就投入到了抗击疫情的战斗中,现在正是我践行初心、担当使命、主动作为的时候,也是对我最好的考验。”
如今,在她的感染带动下,马坡岭街道600余名党员共同参与,让党旗飘扬在防控一线,通过网格化防控措施,责任到人、联系到户,对辖区所有居民户开展地毯式排查和登记,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,全方位织密防控网络,并广泛普及疫情防控知识,倡导群众不聚会不串门,配合排查做好防护,以积极心态和科学方式防范和抵御疫情。
最美逆行,初心永在。马坡岭街道还有很多像某某同志这样的基层“逆行者”,以责任和担当做好疫情防控工作。为了筑牢城市防线,保障辖区居民的健康及衣食住行,他们不畏艰险、冲锋在前、坚守岗位,以必胜的决心打好这场抗疫战争。致敬在疫情防控一线的每一位逆行者!篇6疫情期间教师优秀事迹
作为__中学一名数学老师,我希望能够充分了解每一名学生的内心想法,我经常会找他们聊天,像朋友一样,和他们开玩笑,把课堂氛围营造得和谐有趣。疫情发生以后,我一直在网上寻找教学软件,后来发现洋葱学院这款软件很适合同学们,有和课本同步的微课还有同步练习,同学们都很喜欢用这款软件学习,后来这款软件还被刊登在教育周报。
有些家长在家监督学生学习会出现一些与孩子的矛盾,以及一些教育上的问题,我因此给家长们都会发一些疫情期间的家庭教育,以及一些心理健康教育文章给学生和家长参考。还会给他们打电话,与家长交流,解决一些家长和学生的疑虑。
后来有部分学生学习出现各种问题,我就开始到这些学生家里一个个走访,和他们谈心,消除他们心中的焦虑,告诉他们作为一名中学生,最大的贡献就是安心在家学习,有的学生网络没流量,后来为他们申报了免费的无限流量套餐,还有学生没有手机我就为他们分发了相关资料给他们去学习。
本班语文老师身体一直不太好,__老师患有糖尿病,并且伴有严重并发症,眼睛视力模糊,这个网上教学带来了很大考验,我作为一名年轻老师应该担起责任,我每天既教数学,也教语文,既批改数学作业,也批改语文作业,虽然很累,但是感觉很充实,很有意义。
总之也不算上什么多大贡献,我只是做了一名合格老师应该做的事情!篇7疫情期间教师优秀事迹
疫情无情人有情。忙碌身影最暖心。她,王换娣,朝阳街小学教学负责人。在疫情延期开学期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。
一、统计数据,一丝不苟。
面对疫情,排查师生流动人员信息,成了学校工作的重中之重。她自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。到过湖北、浙江、广东、信阳、南阳、周口、驻马店、商丘人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生流动情况登记表、学校未返牟教职工信息登记表、网上教学重点问题情况统计表、学校留守儿童随迁子女等特殊群体网上教学摸排情况统计表、学校学生信息收集统计表、学校教职工信息统计表……有的数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到凌晨一点多,她也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报,比如开始是上午10:00前报一个,11:00前报一个,下午3:00前报一个。上报前还得先核查统计,然后再上报。有时候,某个班级忘了按时上报,她就单独给班主任打电话,确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间,她把上报的时间点和上报的表格名字写在鼠标旁边的笔记本上。即便这样,有时候忙起其他工作的时候,偶尔还是会错过上报的时间点。上报群里就会单独@没有上报的学校负责人以提醒。她说,最初的几天她有两次睡觉做梦还会梦见某个群里@她的情景;她说,她每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学生健康信息;她每天做饭或吃饭的时候,都会拿着手机看看各班数据报完没有;她每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。她的每一天被一些数据表格围绕着,她对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过她上报的是一个个数据,但是在她心里,那些数字承载着全体师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安……六一班平安,她就不由得嘴角上扬、心情舒畅。
二、撰写材料,严肃认真。
除了汇总上报数据,她还要根据教体局通知和学校工作的需要撰写各种材料。早在2月4日,作为教学负责人,她就制定了《朝阳街小学延迟开学教学工作预案》,并联合后勤负责人一起对全体教师进行了钉钉直播授课的培训,以响应“停课不停学”的号召;2月20日,在线上教学进行一周多的时间以后,她通过各班钉钉群和各班每天上交的作业截屏,了解到个别老师在名校直播课堂开始前20分钟,用钉钉直播带领学生晨读;有的老师布置古诗词背诵的任务,在钉钉群抽查点名背诵,激发学生背诵古诗词的积极性;有的老师批改钉钉提交的作业非常细致,不仅在作业上批注文字,还会为出错的学生录制语音评语对学生进行指导订正,她基于老师们的做法写出了《朝阳街小学网上教学典型人物和教学经验》,引导老师们向这些老师学习,有效提升线上教学的质量;3月4日,她根据教材发放情况,及时收集各班教材发放数量和发放方式,以及未领取教材原因,写了《朝阳街小学春季教材发放工作总结》,并督促班主任及时和家长联系,通过邮寄等形式尽快把教材发放到学生手中;3月8日,针对在家学习部分学生家长对孩子作业监管不力的情况,她写了一封给家长朋友的一封信,让班主任转发班级群,敦促家长在家注重培养孩子良好的生活、学习习惯;3月11日,她通过各班收看省厅名校直播课堂的情况、使用钉钉直播的情况、作业布置和收缴批改的情况,写了《朝阳街小学线上教学工作总结》,总结了一些老师好的做法,了解到线上教学存在的问题并及时召开线上家长会;3月18日,她多方面对学生、家长和老师进行了解和调研,就疫情期间学什么、如何学、使用现代化信息手段的利弊与效果,有何问题及意见和建议,写出了《朝阳街小学停课不停学问题反馈》,真切希望线上教学能够促进学生身心全面发展。
三、教学工作,周密安排。
为保证学生居家学习有效、高效,及时把教材发放到学生手中,3月1日上午,她制定了详细的《春季教材发放方案》,向班主任传达了教材发放要求和注意事项。要求老师们积极行动,统计本班学生详细住址信息,并按照住址进行划片归类,选派出各班负责领取教材的家长代表。3月2日上午,她结合后勤负责人,准时到校,打扫教材发放场地,拆分教材,设定教材分发地点,分发各班花名册,准备消杀物品和测温仪,把各班教材分发给各班负责教师进行分装。她一会儿帮助老师分装教材,一会儿帮助老师把分装好的教材搬运到教材领取处;当家长代表按时段前来领取教材时,她协助后勤负责人给前来领取教材的家长维持秩序,消毒测温。整个上午她跑前跑后,一刻也没停歇。经过一个上午有条不紊地忙碌,教材发放工作得以圆满完成。为了推进线上教学工作的开展,促进家校沟通,指导家长安排延期开学期间学生的学习生活保证线上教育教学质量,她组织各班于3月13日晚上19:00召开了朝阳街小学线上家长会。要求老师们就线上学习及课后作业的要求和注意事项给家长做详细说明,对提升学习效率给出合理化建议,总结一个多月线上学习情况,从表彰优秀学生的优秀习惯和优秀作业入手,调动学生学习积极性,使家长能够参与到学生学习的辅导中来,并向家长提供了加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法。促进了家校更好的合作。
四、抗击疫情,勇于担当。
面对防疫工作,她勇于担当,工作不分分内分外。重点人员排查,教职工和学生重点人群调查及分布情况,疫情防控师生健康档案,教师和各班学生行踪健康档案,都是她负责整理完成。她对照档案细则,一条一条整理,有好的做法及时和大家分享,及时调整防疫工作思路,确保师生健康排查无漏洞。为迎接县教体局的疫情防控工作督导检查,她和其他疫情防控小组成员一起,在校长李巧枝的带领下,对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面彻底的大扫除。扫地、拖地、擦拭窗户、桌凳、清理垃圾,上午没干完,中午在学校吃过烧饼、泡面,下午接着干。一直到各教室卫生通过检查无问题后,才下班回家。
现在的每一天,她仍坚持每天上报疫情情况。为了能够及时上报,她每天晚上把需要第二天上午10:00前要求上报的市局上报表格在电脑上编辑以后,发送到手机微信的文件传输助手。第二天一睡醒,第一件事就是拿起手机开机,打开文件传输助手里的表格,通过手机qq邮箱发送到指定邮箱。接着在班主任群里提醒9::50前上报各班医学隔离病例和发热情况。然后在钉钉群里完成个人的郑州健康返校打卡。这三项工作完成以后,她才放下手机起床洗漱、做饭、吃饭。8:30直播课堂开始,她打开手机开始听课。当然,在起床后到9:50之间的时间里,她会每过一会儿就看看时间,每过一会儿就看看班主任群里的上报情况,直到十一个班级全部上报完毕,她自己于10:00前在教体局教职工及学生假期流动疫情群里上报过本校疫情情况后,她才会松口气。这么多天里,看钟表指针是否接近十点,成了她条件反射一般的习惯。而每天的十点钟,对她来说,是一个紧张和放松状态的分水岭。这种紧张,不是恐惧,不是焦虑,而是她心里那种责无旁贷的担当。
五、立足本职,精益求精。
线上教学开展后,她要求老师们每天和学生一起收看直播课堂,做好听课记录,并在课堂结束半个小时内布置当天作业练习。对学生提交的作业要求老师们认真批改。并每天把布置作业和批改情况发给教科室主任进行统计督促。她自己作为一位一年级语文老师,同样每天收看直播课堂。她记录听课内容,布置家庭作业的时候,还会利用录制小视频的形式,发送到微
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