弟子规读后感500字15篇11篇

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弟子规读后感作文500字15篇篇1

今天我读了《弟子规》一书，最使难以忘却并受到启发的一段是"父母呼;应勿缓;父母命;行勿懒;父母命;须敬听;父母责;须顺承"。

这段"弟子规"的意思是，父母呼叫时，应实时回复，不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代，要马上动身去做，不推辞投懒。父母指导我们做人处事的道理，是为我们好，理应恭敬的凝听。做错了事，父辈教诫时，应当虚心采纳，不成强词夺理。让父母生气悲伤。看到这里不由得我深感内疚，平日只要爸妈叫我，我都会假装没听见，只管玩我的。妈妈要是让我去做事，我会毫不踌躇地说让爸爸去做，爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时，我会一只耳朵听，一只耳朵扔，把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸妈说我，我会想尽一切手段为自己辩护，把黑板说成白板才肯罢休，有时让爸妈气得哭笑不得。

读了"弟子规"，让我明白了自己以前是多么的不懂事。此后以后，我要痛改前非，绝不犯错，要听爸妈的话，不再让爸妈悲伤，做一个勤快懂事的好孩子。

弟子规读后感作文500字15篇篇2

学校发给我们一本《弟子规》小书。开头我走马观花的看了一遍，不懂什么意思。今天，在老师的指导下又把《弟子规》拿出来专心地读了一遍，原来《弟子规》是中国传统圣贤教导的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭俭约，宽容大量，什么是亲情，友情等等……

以前我不懂得孝敬父母，往往惹父母生气。有一次，妈妈把饭做好以后放到桌子上，喊我吃饭，我被精彩的电视剧迷住了，没有允许。妈妈一而再再而三的喊我吃饭，我不耐烦的回复：“你们去吃嘛，我一会再来，喊我干什么嘛。”妈妈说：“饭快凉了，快点来吃吧！”我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次，妈妈正在厨房里干活，叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她，只是在电脑上尽情的打嬉戏。妈妈过了一会又喊了：“你把地扫了没有啊？”我还是没有听见。妈妈生气的说：“你这孩子，没有听见我叫你吗！”

今天，我读了《弟子规》的入那么孝，我很懊丧。尤其是有望见后面的父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。意思是说“父母叫我们，理应实时回复，不要慢吞吞的。父母有事交代，要马上动身去做，不成拖延或者推辞偷懒。”反思我自己的行为，羞愧之心悠闲而生。勇于供认错误是一种美德，现在，我已经熟悉到了自己的缺点。

《弟子规》是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。

弟子规读后感作文500字15篇篇3

今天，我学习了《弟子规》这本书。从中领悟到大量做人的道理。我每天都读一遍，让自己心中洒下更多良善的种子，并且把良善带给身边的每一位亲朋好友。《弟子规》里有许大量多做人的根本，这都是老祖宗留下来的“名贵财产”所以我们要好好珍惜这件“财产”。《弟子规》这本书带给我了喜悦，每当我遇到困难的时候，总会拿起这本书看一看，用他来开启我的心结。

每当我面对道德决定的时候，总会拿起这本书看一，从中找到解决的方法。《弟子规》是我们学习的好模范，虽然他只是一本书，但有着巨大的魔力。它可以让社会上那些不道德的人改邪归正。我分外赏识《弟子规》，我梦想每一个人都学习《弟子规》，并且扶助社会上那些不道德的人改邪归正。

弟子规读后感作文500字15篇篇4

今天晚上和女儿一起读了《弟子规》第一片面——入那么孝，并将其中片面生字和古今异意的字意解释给她听。原以为这是篇古文，说的又是古代日常生活的行为模范，孩子不会感兴趣。但让我惊疑的是，孩子不但读起来琅琅上口，而且很快就能背诵下来，还一下子从几件小事上记住了“孝”字。

古语说，百善孝为先。可随着时代的进步，感觉“孝”字一点点在淡化。说实在话，没看这篇文章前，我只懂得理应孝顺老人，觉得自己能让父母欣喜、即使啥也没做也算是孝顺吧。看后才恍然明白怎样才是真正的“孝”，我做的原来人家早写着呢，更多的是理应“孝”而没有“孝”的，虽然都是一些做起来很简朴、很普遍、很平常的事：父母叫时马上允许，父母让做事时不偷懒；对父母的教化要恭敬凝听，对父母的诽谤要遵从地采纳。

乌鸦反哺，羔羊跪乳，作为万物之首的人类更理应以“孝”为荣。假设我们每个人都能坚持从小事做起，用实际行动做到入那么孝，必将对促进全社会良好风俗的形成起到积极的推动作用。

编者按：笑笑学校让家长与孩子一起读《弟子规》，并要求家长用稿纸、手写与孩子共读《弟子规》的感想，想必是怕大家都从网上下载吧。笑笑爸爸真有志气，虽然可以照搬网上的内容，偏偏熬了半夜，给女儿亲自写了一个。清早起来，笑笑妈妈察觉公然不同凡响啊！

弟子规读后感作文500字15篇篇5

“弟子规，圣人训。首孝涕，次谨信……”听着低年级小同学朗诵的《弟子规》，我不禁联想到了五年级夏令营时，老师要我们背《弟子规》时的情景。暑假里，李老师每天抽出一节课时间，让我们练习背诵《弟子规》。不到两个星期，我们便背得滚瓜烂熟了，圆满地终止了假期的经典诵读活动。

时间如流水，转瞬间，我们又回到了学校。中秋节的前夕，我们四（9）班一片面同学去戒毒所慰问演出，我们为采纳戒毒的哥哥姐姐们表演《弟子规》。他们看了我们的表演，强烈鼓掌。我心里得意洋洋，为自己的表演告成而欣喜。其实，我当时并未真正地理解文中的内涵，只是为背诵而背诵，为表演而表演。

记得在一次月假时，奶奶从濮阳回来了。爸爸见我闲着便叫：“文文，我们去奶奶家，你去不去？”我心想，奶奶家的房子又破又烂，里面还有一股莫名的臭味，还是别去了。我大叫：“不去了，我还有事，你们去吧。”爸爸妈妈走后，我便看起电视来，完全把老师在学校说的话抛到脑后了。

一天早上，我去值周。来到一年级教室旁，我听到低年级同学在读《弟子规》：“入那么孝，父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒……”开头，我还没在意，可当同学们说：“对待爷爷奶奶，十足不能抱有厌恶、嫌弃的态度。”我的脸即刻红了。压根就没想起还有什么“弟子规，圣人训”之类的古训。我越想脸加倍烧得厉害。他们，貌似在讽刺我对爷爷奶奶的不敬爱。我羞愧地低下了头，暗暗下决心，我确定要做到《弟子规》的要求。

又是一次放月假。我回到了家，马上拎起一袋水果，跑到奶奶家。奶奶正在清洁院子，我望见了，迅速过去协助。奶奶见我如此孝敬，眼角的皱纹都笑成了一朵盛开的□。

回到家，妈妈叫我做家务，我正在看书，便不想回应，更不想去做。可当我一想到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”时，便马上去做。此后以后，虽然我有大量事不容许做，但一想起《弟子规》的教化，我便努力做到。

想开初，我只把背《弟子规》当做一个任务，而如今，我明白《弟子规》有更深一层的道理。《弟子规》，一本讲道理的书，一本能让人明辨是非的书，一本能使人进步的书。《弟子规》，我的老师，我成长的好伙伴，我人生的导航仪！

弟子规读后感作文500字15篇篇6

任何人都梦想得到别人的敬爱。假设遭到他人言辞上的无礼挑衅或诋毁攻击，通常会程度不同地，运用语言来防卫和还击。依我们的生活阅历，在日常交往中所造成的不和，大多也与出言不逊有关。因此，在与人交往时，言语有礼是很重要的。

古人云：诚于中而形于外。要做到言辞上以礼待人，其核心就是对他人的真诚崇敬。语言上，如何做到礼貌待人呢？

《弟子规》言：人有短，切莫揭，人有私，切莫说。人非圣贤，孰能无过，抓住别人的一点过错、短处不放，数落、埋怨，会因此与人结怨，失去人缘。言谈时，沉湎于夸耀自己的优点、优势，不仅无益于达成良好的交谈气氛，还可能会招致对方的反感。

"言语忍，忿自泯。"无论是对什么人，无论在何种场合，带有严重心绪的话，尤其是气话，都是让对方难以采纳的，甚至会引发各种冲突。因此我们千万要操纵不满心绪，免造口舌之祸。不妨采取倒杯水、到户外走一走等方法抒缓心绪，让自己宁静下来，免造口舌之祸。假若对方生气时，我们也理应从和气相处的大局启程，在语言上予以忍让和劝慰。

以心换心，说真话、讲实话。人心都是相通的，以诚敬相待才是最上之道。

弟子规读后感作文500字15篇篇7

最近父母让我读了一本叫做《弟子规》的书，使我逐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才察觉，原来做人也有大量规矩，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入那么孝〉，这里主要是教导我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教化。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。由于，终究是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘却培育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到”爱戴我，孝何难，亲憎我，孝方贤。“它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬爱父母、亲人。

其次是〈出那么弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。譬如”兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。“意思是：兄弟挚友要彼此敬爱，要和气，假设不和气，父母就要为你们费神，和气，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们确定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到欣喜，我们也会因此更喜悦的。

再来是〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要精心。俗话说：无法则，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要感激，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否那么轻易被别人”说闲聊“。尤其是不理应在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。

人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很喜悦。

仁，代表怜恤、亲仁。对外人怜恤，对亲人怜恤，对挚友怜恤，对同事怜恤……现在什么人都有，但有几个是做到”仁“的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!

我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢?学学识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不确定全对，我们要”取其精华，去其糟粕“，该学的学，不该学就不学。

细读《弟子规》后，我才察觉其中的道理看似小，却是我们最无知和薄弱的地方。古人训诫做人要孝顺父母、友爱兄弟、关切挚友，都由于心怀感恩，正由于感恩，所以对人对物多了虔诚的敬仰之心，敬爱发至内心，而后谦逊精心的做人。时下太多如我一般的年轻人，强势的自我，对人对物都少了一份感恩之心，目空一切而后标新立异，自由散漫而后无法无天。《弟子规》对我们的一生都会有扶助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的!

弟子规读后感作文500字15篇篇8

本学期开学初，县教导局要求全县师生共同窗习《弟子规》，在下在指示同窗们朗诵、背诵的进程中，本人也努力学习，感到播种很大，领会到教导局开展这次学习活动意义严重，尤其是在这样一个呼叫品德的时代，更显得缺乏为奇。重复诵读那质朴的古训，不由使人心胸恍然大悟，在潜移默化中，貌似拉近了本人与圣贤的间隔。

在下学习《弟子规》深入领悟到以下四点：

1、做人要懂得感恩;

2、待人接物要怀着恭敬之心;

3、为人要谦逊;

4、要找准人生目的。

《弟子规》教人向善，培育增长人的德行，目的是让人活得有意义，并从《弟子规》学到做人的聪慧。

让俺们一同来倾听圣贤的指导吧，从尽人伦之本分做起，做一个好儿女，一个好丈夫，一个好妻子，一个好父亲，一个好母亲，一个好员工，一个大家心目中的好冤家。只要这样，俺们才干担负更多的社会责任，为社会的调和与安定奉献本人的力气。在下愿与大家共勉，在教书育人这个事业中，严肃要求本人，怀着感恩与恭敬之心来待人接物，谦卑待人，事必躬亲，勤劳学习，不时进步团体教养和素质，为教导的开展做出本人的奉献在零碎的看了蔡教师的《幸福人生讲座》后，在下对其深远意义有了新的看法，深深看法到《弟子规》在当今真是一本既陈旧、又时髦的读物。它是俺们日常生活中最好的教师，通知俺们大量道理，率领俺们会意人生的真理，标准俺们做人的原那么，指明俺们做人的方向。

《弟子规》这本书，它从孝敬父母、崇敬晚辈、兄弟不和、做事慎重、诚信做人、德爱相待等方面都做了深化细致的表明，使在下明白了大量道理。《弟子规》指导人们首先要有孝敬晚辈的心，要有一颗友爱的心;只要一团体的品德上进了，才干做坏人，而俺们学习的根本就是：人的品德教养。

学习《弟子规》使在下最难忘的句子是“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”。它传递了孔子的“泛爱众”，朗朗上口，给人一种温和的觉得，蓝天之下，大地之上，对一切的人都理应爱，一切的人也都需求爱。在表达上“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”比“四海之内皆兄弟”还有气度，令人感到胸襟广博，时至过去它照旧有梦想意义。作家冰心曾讲：“有了爱就有一切。”爱是人类最宏伟的情感，是一切崇高质量和巧妙品德的中心。人只要懂得爱，懂得感谢，懂得体恤，懂得感恩，懂得宽容，懂得辞让，世界上才不会有充实和寂寞。爱在哪里?爱在一个淡淡的浅笑里;爱在一个曾经被家人传递了许屡次的苹果里;爱在一床暖暖的被子里……爱是生活的主旋律。都讲父母的爱比山高，似海深。在亲情的世界里，雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，清泉会酿成美酒，眼泪会闪出浅笑。

《弟子规》实真实在地通知俺们如何做人，如何仁爱待人，如何正确处事，如何分寸有度的接物，它会时辰照射着俺们行进的步伐，丰厚俺们的思想。让俺们冲向传统文明学识的陆地，学会做人的道理。

“入那么孝、出那么悌、谨而信、泛爱众、行缺乏力，那么以学文”是《弟子规》的总纲领。只需俺们留心地去学习、去感悟，就会明白大量的道理，为人处世哪些可以做，哪些不成以做，有了做人的原那么，在生活任务中就会有正确的判别，实时校正本人错误的言行。

经过学习《弟子规》，在下深深地看法到本人做的远远不够，尤其是在孝敬父母方面还要好好努力。去年在下的爸爸患直肠癌，需求在下的辅助和照管，在下却借口任务忙，单位不准假。如今回想起来，真是不理应。父母对在下那么好，在下有什么理由让他们在需求在下的时分使他们绝望呢?在下也生过病，他们是那样的细心照料，无微不至，而在下呢?既缺乏细心，又缺乏耐烦。学习《弟子规》，在下想不只是一个进步团体教养的进程，更是一个思想升华的进程。对一团体的生长来讲，是分外必要的。爱四周的人，爱这个世界。只要这样，这个社会才变成调和的社会，这个世界才变成调和的"世界。

《弟子规》是一本集中国传统文明的精华，以学规、学那么的方式，三言成语的体例，稀释了八德(孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)学识的教导范本。其浅显易懂“便于诵读阐明而皆切于实践”，不管从任务到生活，还是从做事到做人，廖廖1080个字，就把人类社会所倡导的、支持的，遵道的、违德的讲得明明白白清领会楚，外延丰厚。《弟子规》自身就是“道”是“德”。所以要牢记《弟子规》，并用它来要求本人、反省本人、反省本人，做到敦伦尽分。少量的现实证明，能按《弟子规》的要求来标准本人言行的人，相对在家庭中是一个好儿女、好夫妇、好父母、好兄弟姐妹，在单位是一个好员工、好同事、好冤家、好指导，在社会上是一个德高望重的圣贤之人。

《弟子规》自身就是一种标准，一种品德质量的标准;同时也是一个让大家去事必躬亲、自由下管理的行为标准。它不是拿来要求别人的，而是经过本人的践行来引导、带动身边的人一同学习，一同力行，逐步提升本人的素质，进步家庭生活质量，改善任务、生活环境以及社会习尚，从而到达构建调和家园、调和社会的目的。

弟子规读后感作文500字15篇篇9

赏一部《弟子规》，感想颇深。

《弟子规》的是李毓秀。当我看过《弟子规》的时候，甚至在想：毕竟是多么满腹经纶、知经明理，才写出如此富有哲学真理的书？

弟子规总序开篇是这样教导我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，那么学文。它从人之根本启程，教导我们要从这几个方面对自身举行德行的塑造“首孝悌”，“首”，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人假设连对他有培育之恩的父母都不能敬爱的话，那么他就流失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对挚友就更谈不上发自内心的崇敬，他所做的事情也就很难得到认同。“次谨信”，报告我们做人要精心，要讲信用，人，要诚信为本。

“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这是流传千古的名句，也是我印象最深刻的句子。

仅有24个字，我们又有几个人能做到呢？这两句话是在教导我们，听到父母的呼叫，理应立刻允许；父母有什么事让我们做，不要拖拖拉拉，懒懒散散，并且，父母的教化确定要恭恭谨谨地听假设父母诽谤你是有定道理的，所以你要虚心采纳，看到这几句话，你是否无言以对？你可曾在外面称兄道弟，认那些所谓的“哥们儿”和“姐妹”？你是否由于他们一点小小的扶助而感恩涕零？

你错了，感恩之心纵然要有，但你最理应感恩的，是父母。他们，才是真正生你养你的人。

古人黄香九岁为双亲温席；沈云英替父亲守护道州府；郯子取鹿乳，供奉双亲；董永卖身葬父；陆绩怀橘遗亲；王祥为母卧冰求鲤；杨香扼虎救父。

假设一个人能够孝顺，那么他就有一颗良善、怜恤的心，有了这份仁心，就可以利益许大量多的人。再往远处想，假设人人都如此，那“大同社会”就即在眼前了。

《弟子规》，蕴含了人生中多数哲理，完备的诠释了我们理应做的事情。一本薄薄的书，三字一句，却是做人的良师益友！

弟子规读后感作文500字15篇篇10

想必大家都读过《弟子规》吧，《弟子规》里的资料隐匿着大量道理，只要我们反复回味，就会有大量体会了。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼叫，应实时回复，不好慢吞吞、很久才回复，父母有事交代，要马上动身去做，不成拖延或推辞偷懒。读到那里，我觉得自己没有做到……

有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我结果把“海量”作业给歼灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚方才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不愿去。唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一齐干活，这总行了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”

此刻