建设幸福中国演讲稿-爱国的演讲稿

第35页共35页建立幸福中国演讲稿:爱国的演讲稿建立幸福中国演讲稿:爱国的演讲稿。建立幸福中国演讲稿:爱国的演讲稿当我们坐在宽阔亮堂的教师里，听着教师娓娓动听讲课时，你可曾想过：我们今天的幸福生活是如何得来的？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在中国*的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌；中国____从奋斗——挫折——再奋斗的历程中，闯出一条通往成功之路，才有了60年前____扬眉吐气屹立在世界东方。为了*帝国、封建和官僚资本这压在中国人民头上多年的“三座大山”，无数仁人志士抛头颅洒热血；无数____先烈为了打到国民党*，为了建立____，____，前仆后继。我们今天的幸福生活是多么来之不易啊！所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。党的“二十五”规划纲要为中国将来5年的开展描绘了宏伟蓝图，同时也表达了广阔人民群众的美妙愿景。那么，我们广阔的青少年应该怎样为实现“二十五”的目的，建立幸福中国作出奉献呢？XX年5月4日，xx曾在庆贺清华大学建校100周年大会上，对广阔青年提出了三点希望：把文化知识学习与思想品德修养严密结合起来，把创新思维与社会理论严密结合起来，把全面开展与个性开展严密结合起来。学习是青少年最主要的任务，，也是党对青少年一代的详细要求。只有把学习文化知识和思想品德修养严密结合起来，才能培养出德智体美劳全面开展的社会合格接班人。青少年学生好奇心强，求知欲望，应该自觉将创新与理论联络起来，在扎实掌握书本知识的前提下，积极投身社会理论，在理论中发现新知，运用新知，加强创新思维，在解决实际问，题中增长才干，进步创新才能，为将来在社会上成就事业奠定良好根底。在成长的过程中，还要坚持德才兼备，全面开展的根本要求，在开展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人，集体，社会关系的根底上，张扬个性，彰显本色。建立“幸福中国”，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每一个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为别人，为社会的幸福作奉献。在追求和建立国家幸福的过程中，我们国家需要规划，个人也需要谋划，怎样通过自己的努力，去创造自己的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”，从而到达真正的“幸福中国”的愿望目的。我们广阔青少年是幸福中国的建立者和开拓者。文化知识，思想品德修养，创新思维，社会理论，全面开展，个性开展，这是青少年成长道路上必须面对的课题。只有正确认识和处理这些关系，才能成为栋梁之材，才能肩负起建立幸福中国的重任，创造美妙的将来！通过读《建立幸福中国》使我深深感受到了学习的重要性，只有通过学习才能掌握更多的科学文化知识和过硬的技术本领，在学习中得到自我完善使自己成为建立幸福中国的合格接班人，我坚信雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，让我们为了理想而奋斗，为了幸福中国而奋斗吧f132.更多演讲稿延伸阅读学生爱国演讲稿：建立幸福中国今天我演讲的题目是《建立幸福中国》，危险裹胁生命唿啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗?它的主人是2023年感动中国十大人物之一：吴菊萍。XX年7月3日下午，杭州一小区内，两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，随即被窗檐挂住，随时都有坠落的可能。坚持了非常钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，当她的双手接住妞妞时，她感受到了一阵刺骨般的疼痛，随即失去了知觉。被紧急送往医院后，她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺骨烧成三截，预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时，我感受到了人间的温暖，人间的真情，心所向往的幸福。中国人是麻木的?最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了的证明。幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，平淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。建立幸福中国，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为别人，为社会的幸福做奉献。在追求和建立国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而到达幸福中国的目的。我们广阔青少年是幸福中国的建立者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会理论，全面而个性的开展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建立幸福中国的重任，创造美妙的将来!今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美妙的人生!让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美妙将来而努力奋斗吧!让我们坚决信念，执着追求，为振兴中华，建立幸福中国而努力读书!建立幸福中国演讲稿篇一：建立幸福中国演讲稿篇一：建立幸福中国(故事、征文、演讲稿)常怀感恩之心，建立幸福中国建立幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容，那么幸福是什么呢？小孩会说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏；农民工会说：幸福就是可以多挣一些钱养活家人；漂泊者会说：幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子-如今呢？小孩已经会“彻夜玩游戏了”；农民工不再只追求“有钱就好”了，漂泊者也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些也能表达出社会的开展与进步。读了《建立幸福中国》我才知道，幸福，终究是什么。其实真正的幸福不是一些事实的聚集，而是一种状态的持续；不是别人眼中的感觉，而是自己内心的感受。幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光。建立幸福中国不仅仅是口号，更是实实在在的行动。可能有人会说，建立幸福中国是政府的事，和我们有什么关系？房价高需要政府调控；医疗贵需要政府缓解；就业难需要政府倡导；物价高需要政府稳定；教育公平需要政府推动-这和我们有什么关系？其实这种思想是非常错误的，诚然，我们成认如今的社会还存在种种的矛盾、种种不和谐，但是我们更应该成认我们每个人都能为这些矛盾和不和谐做出一点奉献。就我们青少年来说，建设我们周围的幸福就是我们能做到也应该做到的，这需要我们常怀感恩之心。比方在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的抚慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花-父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾觉察到那缕缕银丝，根根的白发。感恩需要你用心去体会，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校，我们少一次错误，就可以让教师省心；少一个错字，就可以让教师舒心；少一次打架，就可以让教师放心；少一次逃课，就可以让教师开心；少一次摩擦，就可以让教师安心-感恩教师的谆谆教导，感恩教师的循循善诱，感恩教师的语重心长，感恩教师的苦口婆心-感恩教师可以让我们有一个幸福的校园。感恩斥责你的人，因为他让你学会了考虑；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩遗弃你的人，因为他让你学会了独立；感恩欺骗你的人，因为他让你增长了阅历；感恩伤害你的人，因为他让你磨砺了心志；感恩帮助你的人，因为他让你坚决了信念；感恩提醒你的人，因为他让你校正了航向；感恩污蔑你的人，因为他让你知道正人先正己-感恩别人可以让我们有一个幸福的成长之路。下雨是因为云朵哭了，花开是因为风儿笑了，飘雪是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了-大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春花秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。以上种种，都是我们身边的幸福，是我们可以感受到的幸福，假设我们每个人都能这样幸福的话，那么建立幸福中国还会远吗？同学们，让我们立即行动起来，常怀感恩之心，肩负起建立幸福中国的重任，共同创造美妙的将来吧！幸福的畅想“幸福”是什么？很多年前，一个小男孩会说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏；一位农民工会说：幸福就是可以多挣一些钱养活家人；一位漂泊者会说：幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子如今呢？一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了，人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些也能表达出社会的开展与进步。读了《建立幸福中国》我才知道，幸福，终究是什么。想必，大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧！他为我们的水稻事业作出了积极的奉献，这不仅是我们中国的开展成就，也令世界刮目相看。那他老人家如今怎么样了呢？2023年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人，怎么会被车展所吸引呢？这也许也说明人们的生活程度在稳步进步，也表达社会的开放与越来越现代化。那他如今的生活又怎么样呢？看完这篇文章，我可以有一个词来形容：朴素。从朴素中可以看出什么呢？如今的80后90后重视时髦、现代，盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约，他们会这样说:如今是和平年代，那么节约干什么？他们是老人，能受得住，少吃一点，少用一点又没事！其实，幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬，更多的是心理感受，与自己的父母一起好好在家里吃一顿饭不就很幸福吗？身边的点点滴滴都是幸福，我们要学会珍惜，珍惜，也是为了我们的祖国。达芬奇有一句这样的名言：勤劳一日，可的一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。也许，只有那成千上万的农民理解最深吧!人们常把农民说做没有素质，却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜，都是他们一双手种出来的啊！我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳，得到的却只是一小叠报酬呢？虽然这样，他们却仍然很幸福，因为他们为人民作出了奉献。其实，幸福很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，以为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。幸福是需要每个人来建立的，我们，这些21世纪的新希望，应该怎样建立幸福中国呢？首先，我们要好好学习，只有从教师那里获取知识，我们才有本质力量，其次，我们要从如今做起，保护环境，保护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们不仅要向上面两个例子一样，朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个四好少年，近一点我们自己的力量，才能建立一个幸福的中国!幸福，其实很简单。建立幸福中国在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建立幸福中国》，读完后留下了深化印象，让我受益匪浅。2023年在人民大会堂召开的“____”上提出了“幸福中国”的号召，这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享开展成果、篇二：建立幸福中国演讲稿尊敬的各位评委大家好！今天我演讲的题目是《微尘一笑华夏和》“他来自人群，像一粒尘土，微薄，微细。微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大。这不是一个人的名字，这是一座大城市的良心。微尘有爱，微尘有情，尘埃落定，大爱无声。”大家听过这句颁奖词吗？它的主人那么是2006年感动中国十大人物获奖者之一：微尘。在青岛市红十字会的记录中，微尘在非典时期捐款两万喀什地震捐款五万元，为白血病儿童捐款一万元，湖南灾区捐款五万?因此，她原先只是青岛一位数次向灾区大额捐款却不留名的普通市民。可如今，它扩散成一个爱心群体，一个关爱别人的爱心符号，一个展现时代精神的缩影。在整个社会中处处可见的就是微尘，所以一份份真诚而和谐的爱得到了传递和发扬，当70多岁的老大妈将一沓厚厚的纸巾放进箱内时；当一个孝顺儿子为了完成母亲生前的遗愿，将一万元现金投入箱内时；当一幕幕感人情景浮过眼前时，我感受到了心的温暖，心的和谐，心所向往的幸福。谁说中国人是麻木的？当我们感受到这一份份和谐一份份幸福之时，微尘的精神会随着这一股股和谐，幸福的春风吹遍祖国大地。中国有一句禅语：“地上种满了菜，就不会长草。”正如中国就像一个苗圃，而中国人民形形色色的心态就像这苗圃中的各色菜。菜长得好，枯萎了，也就变成了“草”，而“草”长多了，苗圃就荒废了，也就是说，假设不和谐的心态多了，那么中国就会逐渐衰落。中国人民的生活就称不上幸福。所以，大家要学习微尘那种无私奉献，关爱别人的精神。以一颗和谐的心去创造属于中国的幸福。幸福就是一个意义播送的名词，每个人对它的理解都不同，在我看来，幸福是一个人心灵深处最微妙的感受。它短暂却又瞬息万变，它平淡却又不平庸，它寻找不到却随处可现。我猜想每个人一生之中必定有拥有过的幸福，只在于大家曾否留意，只在于大家的心是否和谐。当每一个中国人拥有了一颗和谐而平静的心时；当每一个中国人为了幸福而奋斗时；当每一个中国人觉察了自己内心的微尘时。彼时中国呈现的是一派和谐幸福的景象。我国著名的作家钱钟书曾这样说过：“我坦然，于是我心美丽，我心美丽，于是我的人生跟着美丽。”有这样一张照片令我难忘，映入眼帘的是两个伛偻的背影，他们互相搀扶着，蹒跚地走在林荫道上，多么唯美的画面啊!亲人之间，一起吃团聚饭，这是幸福；朋友之间，互相照顾，这是幸福;老人之间，携手漫步林荫道，这是幸福?发生在祖国大地的这一幕幕和谐景象，不正是幸福在中国的体现？不正是欣欣向荣的中国在与时俱进的表达?朋友们，我们生于中国，从小长于中国，面对社会所呈现的和谐，我们都是幸福的人。让我们守望心的和谐，采撷新的幸福；让我们以和谐的心为五线谱，谱写幸福的乐章；让我们用一颗最真的心，去点亮祖国每一处的美丽人生，让微尘一笑华夏和为建立幸福中国而奋斗——读《建立幸福中国》有感这个假期，我仔细的把《建立幸福中国》读了一遍，使我体会到中国这些年以来日新月异的变化，让我们感受到党和政府对我们青少年的亲切关心，让我明白、体会到“幸福”的含义。说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，可是，假设问“什么是幸福”，也许同学们就不好答复了。对小草来说，春风就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福；对孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福；对乞丐来说，吃完了上顿有下顿就是幸福；对农民工来说，庄家年年大丰收就是幸福；对国家____来说，治理好国家就是幸福······总而言之，幸福就像春天的花朵一样，千姿百态、五彩斑斓。幸福没有最好，只有更好。“十二五规划”已经明确地提出要建立幸福中国。也许有的同学会说，这和我有什么关系？可是，请问你要不要呼吸？要呼吸就要关注大气环境，关注碳排放量······请问，你要不要吃饭吃菜喝水喝牛奶？可是这乒乓球似的假鸡蛋你敢吃吗？这三鹿牛奶你敢喝吗？带农药的蔬菜你敢吃吗？看来，这些民生工程与我们息息相关，建立幸福中国更是离不开你，离不开我，离不开我们每一个中国人。如今，当我们坐在宽阔亮堂的教室里，听着教师娓娓动听讲课时，你可曾想过：我们今天的幸福生活是如何得来的？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在中国____的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌；中国____从奋斗的历程中，闯出一条通往成功之路，才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。篇三：2023建立幸福中国演讲稿2023建立幸福中国演讲稿范文一:尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《我来说幸福》。作为一名小学生，我的天空只有亮堂的蓝色，口中嚼嚼泡泡糖，空闲看看动画片。遇到一点不开心的事，还会耍耍小公主的脾气。难怪妈妈有时批评我：把你送到上个世纪的这个年代锻炼锻炼，不然你体会不到什么是幸福！什么是幸福呢？幸福如同春天花园里的香气，看不见摸不着，但芬芳却始终围绕着我。小时候，幸福像包着彩纸的糖。爷爷奶奶、叔叔阿姨都很宠爱我。那时候，快乐的事太多，连梦都是甜的。长大一点，幸福是和爸爸妈妈一起度过的光阴。晚饭后，牵着爸爸的手漫步是幸福；温暖的被窝里，柔和的灯光下，听妈妈讲故事是幸福。校园里，朗朗的读书声，欢快的嬉闹声，教师的关爱，同学的互助，幸福就像每天的朝霞夕阳，伴我快乐成长。寒假里，我读了一本书，名字叫《建立幸福中国》。我终于懂得了幸福更深化的含义。不花钱，有学上，给贫困的孩子带来受教育的幸福；医疗保障，给病痛中的老百姓带来安康的幸福；宽阔亮堂的楼房，给低收入家庭带来温暖的幸福。以上种种，都是我们身边的幸福，是人民的幸福、国家的幸福，是我们应该放声歌唱的幸福。我们在享受这些幸福的同时，更应该懂得：幸福是创造、奋斗而来的，建立幸福中国人人有责。作为少先队员，我们应该树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，德智体全面开展，为建立幸福中国而努力，让幸福像花儿一样开遍全中国！我的演讲到此完毕，谢谢大家！范文二:尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！我是来自2023级4班的罗娜，今天我演讲的题目是：建立幸福中国，我们在行动！建立幸福中国，先辈已经为我们树立了了光辉的典范：毛____、____，____为我们指引了幸福的方向；____，黄继光，无数英烈为了心中的向住浴血奋战；王进喜、焦裕禄，尽职尽责，沤心呖血，都是为了祖国的繁荣富强。少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。我们是祖国的希望，是祖国的将来，建立幸福中国，我们责无旁贷。沐浴在温暖的阳光里，成长在芳香的花圃中，与生俱来的优越环境或许会使许多人对我们另眼相看，冠之以90后、00后的称谓。请不要说我们好吃篇二：建立幸福中国演讲稿尊敬的各位评委大家好！今天我演讲的题目是《微尘一笑华夏和》“他来自人群，像一粒尘土，微薄，微细。微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大。这不是一个人的名字，这是一座大城市的良心。微尘有爱，微尘有情，尘埃落定，大爱无声。”大家听过这句颁奖词吗？它的主人那么是2006年感动中国十大人物获奖者之一：微尘。在青岛市红十字会的记录中，微尘在非典时期捐款两万喀什地震捐款五万元，为白血病儿童捐款一万元，湖南灾区捐款五万…因此，她原先只是青岛一位数次向灾区大额捐款却不留名的普通市民。可如今，它扩散成一个爱心群体，一个关爱别人的爱心符号，一个展现时代精神的缩影。在整个社会中处处可见的就是微尘，所以一份份真诚而和谐的爱得到了传递和发扬，当70多岁的老大妈将一沓厚厚的纸巾放进箱内时；当一个孝顺儿子为了完成母亲生前的遗愿，将一万元现金投入箱内时；当一幕幕感人情景浮过眼前时，我感受到了心的温暖，心的和谐，心所向往的幸福。谁说中国人是麻木的？当我们感受到这一份份和谐一份份幸福之时，微尘的精神会随着这一股股和谐，幸福的春风吹遍祖国大地。中国有一句禅语：“地上种满了菜，就不会长草。”正如中国就像一个苗圃，而中国人民形形色色的心态就像这苗圃中的各色菜。菜长得好，枯萎了，也就变成了“草”，而“草”长多了，苗圃就荒废了，也就是说，假设不和谐的心态多了，那么中国就会逐渐衰落。中国人民的生活就称不上幸福。所以，大家要学习微尘那种无私奉献，关爱别人的精神。以一颗和谐的心去创造属于中国的幸福。幸福就是一个意义播送的名词，每个人对它的理解都不同，在我看来，幸福是一个人心灵深处最微妙的感受。它短暂却又瞬息万变，它平淡却又不平庸，它寻找不到却随处可现。我猜想每个人一生之中必定有拥有过的幸福，只在于大家曾否留意，只在于大家的心是否和谐。当每一个中国人拥有了一颗和谐而平静的心时；当每一个中国人为了幸福而奋斗时；当每一个中国人觉察了自己内心的微尘时。彼时中国呈现的是一派和谐幸福的景象。我国著名的作家钱钟书曾这样说过：“我坦然，于是我心美丽，我心美丽，于是我的人生跟着美丽。”有这样一张照片令我难忘，映入眼帘的是两个伛偻的背影，他们互相搀扶着，蹒跚地走在林荫道上，多么唯美的画面啊!亲人之间，一起吃团聚饭，这是幸福；朋友之间，互相照顾，这是幸福;老人之间，携手漫步林荫道，这是幸福…发生在祖国大地的这一幕幕和谐景象，不正是幸福在中国的表达？不正是欣欣向荣的中国在与时俱进的表达?朋友们，我们生于中国，从小长于中国，面对社会所呈现的和谐，我们都是幸福的人。让我们守望心的和谐，采撷新的幸福；让我们以和谐的心为五线谱，谱写幸福的乐章；让我们用一颗最真的心，去点亮祖国每一处的美丽人生，让微尘一笑华夏和为建立幸福中国而奋斗——读《建立幸福中国》有感这个假期，我仔细的把《建立幸福中国》读了一遍，使我体会到中国这些年以来日新月异的变化，让我们感受到党和政府对我们青少年的亲切关心，让我明白、体会到“幸福”的含义。说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，可是，假设问“什么是幸福”，也许同学们就不好答复了。对小草来说，春风就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福；对孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福；对乞丐来说，吃完了上顿有下顿就是幸福；对农民工来说，庄家年年大丰收就是幸福；对国家____来说，治理好国家就是幸福······总而言之，幸福就像春天的花朵一样，千姿百态、五彩斑斓。幸福没有最好，只有更好。“十二五规划”已经明确地提出要建立幸福中国。也许有的同学会说，这和我有什么关系？可是，请问你要不要呼吸？要呼吸就要关注大气环境，关注碳排放量······请问，你要不要吃饭吃菜喝水喝牛奶？可是这乒乓球似的假鸡蛋你敢吃吗？这三鹿牛奶你敢喝吗？带农药的蔬菜你敢吃吗？看来，这些民生工程与我们息息相关，建立幸福中国更是离不开你，离不开我，离不开我们每一个中国人。如今，当我们坐在宽阔亮堂的教室里，听着教师娓娓动听讲课时，你可曾想过：我们今天的幸福生活是如何得来的？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在中国____的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌；中国____从奋斗的历程中，闯出一条通往成功之路，才有了60年前____扬眉吐气屹立在世界东方。篇三：建立幸福中国演讲稿建立幸福中国演讲稿幸福的音乐喷泉305班王开“走吧！音乐喷泉今天正式开放，快去市民广场看吧”“音乐喷泉？太棒了！”我们一家吃过晚饭逛马路的时候，听到人们都在这样说，看到人群都在向新区涌去。“我们也去看看吧！”爸爸妈妈拉着我的手，直往市民广场奔去。“妈妈，没喷呀！”我着急地看着静静地喷泉池，觉得一点也不好玩。这时，广场的景观灯暗下许多，“叮咚叮咚”悦耳的泉水流淌声不知从哪里响起，喷泉池中央一股细细的泉水随着美妙的乐曲渐渐升起，越升越急，越升越高，直冲上天，像一个指挥棒。接着，旁边的两簇喷泉也喷起来了！往中心点流着，像在浇花，又像指挥家那一双奇特的大手，来回打着节拍。四周的喷泉就像一个演奏家，随着中心的“指挥棒”奏着美妙的乐曲，不停地旋转，像在跳交谊舞。随着激昂的“爱我中华！爱我中华！”乐曲唱起，喷泉池里所有的喷头都转向中心“指挥棒”，向它靠紧，为它浇灌。“哇！太神奇了！”“太壮观了！”“太有气势了！”人们的赞美声此起彼伏。我和那些小朋友们冲进喷泉，泉水淋湿了我们的衣服，就像一只只活泼得意的小鸭子。我们跳啊！笑啊！广场里洋溢着的快乐就像喷泉一样冲出来。大人们看着我们快乐地玩着，把眼睛笑成了一条缝，有的大人还不时地按着照相机快门，“咔嚓、咔嚓”地响个不停。《建立幸福中国》演讲稿《建立幸福中国》演讲稿尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！我是三年级二班的郭可楚。今天，我演讲的题目是《我来说幸福》。作为一名小学生，我的天空只有亮堂的蓝色，口中嚼嚼泡泡糖，空闲看看动画片。遇到一点不开心的事，还会耍耍小公主的脾气。难怪妈妈有时批评我：把你送到上个世纪的这个年代锻炼锻炼，不然你体会不到什么是幸福！什么是幸福呢？幸福如同春天花园里的香气，看不见摸不着，但芬芳却始终围绕着我。小时候，幸福像包着彩纸的糖。爷爷奶奶、叔叔阿姨都很宠爱我。那时候，快乐的事太多，连梦都是甜的。长大一点，幸福是和爸爸妈妈一起度过的光阴。晚饭后，牵着爸爸的手漫步是幸福；温暖的被窝里，柔和的灯光下，听妈妈讲故事是幸福。校园里，朗朗的读书声，欢快的嬉闹声，教师的关爱，同学的互助，幸福就像每天的朝霞夕阳，伴我快乐成长。寒假里，我读了一本书，名字叫《建立幸福中国》。我终于懂得了幸福更深化的含义。“不花钱，有学上”，给贫困的孩子带来受教育的幸福；医疗保障，给病痛中的老百姓带来安康的幸福；宽阔亮堂的楼房，给低收入家庭带来温暖的幸福。以上种种，都是我们身边的幸福，是人民的幸福、国家的幸福，是我们应该放声歌唱的幸福。〔唱〕“幸福中国欢乐祥和/每一朵微笑都铭刻阳光雨露的润泽/幸福中国和美同歌/民富国强永远让我们共把甜蜜收获”。我们在享受这些幸福的同时，更应该懂得：幸福是创造、奋斗而来的，建立幸福中国人人有责。作为少先队员，我们应该树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，德智体全面开展，为建立“幸福中国“而努力，让幸福像花儿一样开遍全中国！我的演讲到此完毕，谢谢大家！中国梦演讲稿：建立幸福中国今天我演讲的题目是《建立幸福中国》，危险裹胁生命唿啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗?它的主人是2023年感动中国十大人物之一：吴菊萍。XX年7月3日下午，杭州一小区内，两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，随即被窗檐挂住，随时都有坠落的可能。坚持了非常钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，当她的双手接住妞妞时，她感受到了一阵刺骨般的疼痛，随即失去了知觉。被紧急送往医院后，她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺骨烧成三截，预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时，我感受到了人间的温暖，人间的真情，心所向往的幸福。中国人是麻木的?最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了的证明。幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，平淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。建立幸福中国，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为别人，为社会的幸福做奉献。在追求和建立国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而到达幸福中国的目的。我们广阔青少年是幸福中国的建立者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会理论，全面而个性的开展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建立幸福中国的重任，创造美妙的将来!今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美妙的人生!让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美妙将来而努力奋斗吧!让我们坚决信念，执着追求，为振兴中华，建立幸福中国而努力读书!建立幸福中国征文演讲稿建立幸福中国也许幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见摸得着的。近日，在工作闲暇之余，翻开《幸福书》，与作者笔下300条粗浅的道理进展了心灵的沟通，读完这本书心情豁然开朗。原来，只要我们用心去体验，用心去追求，幸福就会与我们相伴。每个人都喜欢幸福，追求幸福因人而异，不同的人有不同的幸福，不同的人追求不同的幸福，那么什么是幸福？幸福是什么？相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。其实，幸福是没有标准的，每个人对幸福的理解也不一样。每一个人都渴望幸福的人生，但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福，要想幸福就要懂得人与人如何相处，所以我们要理解幸福，认识幸福，从而得到一生美满的幸福。生活对于每个人来说都是平等的，上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福，而有人感受不到或不强。然而，幸福于我来说是怀有一颗感恩的心；拥有一个安康的身体；有一帮值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美妙。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在自家花园里漫步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中……在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候，都带给你幸福。幸福是一种心态，一种感觉。其实，幸福每时每刻都伴随我们左右，关键是如何去发现它、理解它、感受它、创造它。当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观绝望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。幸福是不能全部描写出来的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的聚集，而是一种状态的持续。幸福快乐时，我们总是感觉时间的短暂；而痛苦难过时，我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福，也要学会享受痛苦，享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦那么会进步你的自信心和忍受力。其实说来说去，知足就是幸福，它只是一种感觉，一种平和的感觉。建立幸福中国精彩演讲稿《吴越春秋》中说：“民富国强，众安道泰。”“民富”在“国强”之前，古人早在千年前就提出了“以民为本”思想。始于30多年前的改革，将中国经济带入了世界前列，也使“开展第一”成为了30多年持续不变的首要目的。但gdp的高速增长并没有带来国民的同步富裕，收入差距过大成了开展起来后的问题，科学开展的目的渐行渐远。在10月召开的中共中央xx届五中全会上，“城乡居民收入普遍较快增加”被定为今后五年的主要开展目的之一，创立“幸福中国”，还富于民，需要真正从物本位向人本位转换，而民富才是国强之，是需要我们持续关注的话题——今天中国存在什么问题，大家几乎没有分歧。应该怎么做也提出了不少：比方扩大内需、调整构造、合理分配、关注民生、社会保障、持续开展，并且已被当局认可写入报告、文件，但大都没有有效实行。几年前，我们曾讨论过转变政府职能，从主导经济转为公共效劳。那时我说：“效劳型政府好不好，好?对不对?对!但做不做得到?做不到!行不行得通?行不通!”为什么?开展第一是中国的国策，主导经济是政府的职责，gdp是考核目的，官员靠这个升官，怎么会成为效劳型呢?“科学开展”抗不过“开展第一”“xxx”规划的开展目的将超额实现，所要求的科学开展的目的根本落空。“xxx”规划要求消费总值年均增长7.5%，从XX年至XX年四年年均增长10.1%。假设今年增长维持去年的程度8.7%，五年年均增长将到达9.4%。实现开展目的已成定局。可是，与此相反，“xxx”规划要求的科学开展，不仅没有做到，甚至更趋恶化，已到达临界点。比方“xxx”规划要求，调整投资和消费的关系，结果我国投资率世界最高、消费率世界最低;“xxx”规划要求，加快转变经济增长方式，结果我国经济对外依存度、产值能耗程度都是世界最高;“xxx”规划要求，使全体人民共享改革开展成果，结果是我国财政收入占gdp的比重世界最高，财政用于民生的支出世界最低，行政开支却是世界最高;“xxx”规划要求，保持社会安定，结果是____不断，从1995年的6000起，到XX的6万起，XX年已经到达23万起。“科学开展”作为这一届中央的一面旗帜，为什么就抗不过“开展第一”?“开展第一”就是经济开展最重要，其他都是次要的。也就是说，把饼做大再说，至于怎么做大，增长方式是否合理，如何分配，分配方式的公平与否都不重要。所以，讲“科学开展”，就不能“开展第一”;“开展第一”就不是“科学开展”。可是“开展第一”是____定下的国策，所以解释“科学开展”必须与“开展第一”保持一致。xx大报告解释什么是“科学开展观”时说：“科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本。”“开展第一”是物本位价值观，把物的增长放在首位，而忽略物的增长方式与物的成果分配。“以人为本”是人本位价值观，不是不要物，而是物的开展方式与物的成果分配都要符合人本位的理念。以人为本就是科学开展。这里把“开展第一”与“以人为本”相提并论，让各级政府去选择，gdp考核是硬的，“以人为本”是虚的。结果就是开展的目的实现，科学开展的目的落空。《建立幸福中国》演讲稿：祝福你，幸福中国《建立幸福中国》：祝福你，幸福中国祝福你，幸福中国在