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第20页共20页廉洁师德师风演讲稿廉洁师德师风演讲稿。廉洁师德师风演讲稿大家好!今天,我演讲的题目是《与廉正相约》相约是个浪漫的字眼。风与雨相约留下的是庄稼的滋润、雷和电相约留下的是大地的震憾,情侣们相约留下的是美妙的回忆,而校园与廉正相约,留下的将是什么??还记得在初为人师的日子里,我曾为教师这个被冠以"贫寒"的职业而困惑。是啊,在一掷____的大款群体中见不到教师的身影;在穿着光鲜的时尚一族中寻不到教师的足迹。别人一天工作八小时,教师工作十小时不止;工人工作三班倒,教师工作连三班;农民三季忙,教师忙四季?教师的概念,两个字便能概括:"勤"和"清"。"讲台上教书育人,讲台下为人师表,诲人不倦。"这--就是教师的"勤";"捧着一颗心来,不带半根草去,一生贫寒。"这--就是教师的"清"。在全国教育系统清廉务实的大环境下,我们的教师始终甘守贫寒,乐于奉献,他们用自己的言行演绎出一个个感人的故事。此时此刻,我不禁想到了湖北山区的胡安梅教师。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过人生设下的道道险关。1992年年初,胡安梅51岁的父亲胡德荣倒在自己耕耘了22个春秋的讲台上。他是该村火地沟教学点上的民办教师。送走了一茬又一茬学生的胡德荣,留给家里的"遗产"是学生欠下的960元学杂费。父亲走了,17岁的胡安梅接过父亲的班,成为了一名民办教师。那年9月,胡安梅走上了讲台。在学校的一间破教室,她看到的是用墨水涂黑的黑板,脚下渗水的地面但是,她没有畏惧和退缩。一学期下来,她的学生当中,考80分以上的占70%,她也因此被乡里评为优秀教师。??从1992年到1995年,胡安梅垫付了600多元学费,加上父亲垫付的,共计1500多元。在这一分钱都能捏出水来的穷山村,那可是个天文数字。与父亲相比,胡安梅是幸运的。1998年,胡安梅转为公办教师。同年,火地沟教学点并到桃园沟村小学,她随之调任校长。不管职位有什么变化,她献身乡村教育的决心始终没变。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。今年正月,有好几位家长提着礼物带着红包,领着孩子到我家拜访,希望我给予他们孩子特别的照顾,我婉言谢绝了家长的礼物和红包,并诚恳地对他说,我会关注每一个孩子,使他们安康快乐地成长,请他们放心。??廉正需要心境。平稳的心态,平和的心境,才能表达一个教师的清廉。在我们身边,还有许许多多这样的教师,他们像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这项工作。因为,生命的意义远不止于功利。生活中有许多微小中藏有博大,短暂中孕育永久,廉洁从教是教师的天职!我所在的幼儿园,就有不少这样的好教师。他们凭着对教育事业矢志不渝的爱,温暖着每一个孩子。莲,因洁而尊;人,因廉而正。水清那么明,人清那么廉。我们,虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来;我们,虽然贫寒,但我们的双手托举的却是明天的太阳!留下一路艰辛,撒下朗朗书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而清苦的教育人生。清风吹盛世?廉洁育英才。最后,我想用一段自我感悟来完毕今天的演讲:假设说一路走来有歌的话,那是由于梦想的引领;假设说一路走来有收获的话,那是因为辛勤的耕耘。让我们与廉正相约,以勤政做浆,以廉政做舟,穿行岁月,让梦想成就将来。谢谢大家!师德师风演讲稿:廉洁师德演讲稿师德师风演讲稿:廉洁师德演讲稿大家好!今天,我演讲的题目是《与廉正相约》相约是个浪漫的字眼。风与雨相约留下的是庄稼的滋润、雷和电相约留下的是大地的震憾,情侣们相约留下的是美妙的回忆,而校园与廉正相约,留下的将是什么??还记得在初为人师的日子里,我曾为教师这个被冠以"贫寒"的职业而困惑。是啊,在一掷____的大款群体中见不到教师的身影;在穿着光鲜的时尚一族中寻不到教师的足迹。别人一天工作八小时,教师工作十小时不止;工人工作三班倒,教师工作连三班;农民三季忙,教师忙四季?教师的概念,两个字便能概括:"勤"和"清"。"讲台上教书育人,讲台下为人师表,诲人不倦。"这--就是教师的"勤";"捧着一颗心来,不带半根草去,一生贫寒。"这--就是教师的"清"。在全国教育系统清廉务实的大环境下,我们的教师始终甘守贫寒,乐于奉献,他们用自己的言行演绎出一个个感人的故事。此时此刻,我不禁想到了湖北山区的胡安梅教师。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过人生设下的道道险关。1992年年初,胡安梅51岁的父亲胡德荣倒在自己耕耘了22个春秋的讲台上。他是该村火地沟教学点上的民办教师。送走了一茬又一茬学生的胡德荣,留给家里的"遗产"是学生欠下的960元学杂费。父亲走了,17岁的胡安梅接过父亲的班,成为了一名民办教师。那年9月,胡安梅走上了讲台。在学校的一间破教室,她看到的是用墨水涂黑的黑板,脚下渗水的地面但是,她没有畏惧和退缩。一学期下来,她的学生当中,考80分以上的占70%,她也因此被乡里评为优秀教师。??从1992年到1995年,胡安梅垫付了600多元学费,加上父亲垫付的,共计1500多元。在这一分钱都能捏出水来的穷山村,那可是个天文数字。与父亲相比,胡安梅是幸运的。1998年,胡安梅转为公办教师。同年,火地沟教学点并到桃园沟村小学,她随之调任校长。不管职位有什么变化,她献身乡村教育的决心始终没变。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。今年正月,有好几位家长提着礼物带着红包,领着孩子到我家拜访,希望我给予他们孩子特别的照顾,我婉言谢绝了家长的礼物和红包,并诚恳地对他说,我会关注每一个孩子,使他们安康快乐地成长,请他们放心。??廉正需要心境。平稳的心态,平和的心境,才能表达一个教师的清廉。在我们身边,还有许许多多这样的教师,他们像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这项工作。因为,生命的意义远不止于功利。生活中有许多微小中藏有博大,短暂中孕育永久,廉洁从教是教师的天职!我所在的幼儿园,就有不少这样的好教师。他们凭着对教育事业矢志不渝的爱,温暖着每一个孩子。莲,因洁而尊;人,因廉而正。水清那么明,人清那么廉。我们,虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来;我们,虽然贫寒,但我们的双手托举的却是明天的太阳!留下一路艰辛,撒下朗朗书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而清苦的教育人生。清风吹盛世?廉洁育英才。最后,我想用一段自我感悟来完毕今天的演讲:假设说一路走来有歌的话,那是由于梦想的引领;假设说一路走来有收获的话,那是因为辛勤的耕耘。让我们与廉正相约,以勤政做浆,以廉政做舟,穿行岁月,让梦想成就将来。谢谢大家!廉洁师德演讲稿:师德师风演讲稿廉洁师德演讲稿:师德师风演讲稿大家好!今天,我演讲的题目是《与廉正相约》相约是个浪漫的字眼。风与雨相约留下的是庄稼的滋润、雷和电相约留下的是大地的震憾,情侣们相约留下的是美妙的回忆,而校园与廉正相约,留下的将是什么??还记得在初为人师的日子里,我曾为教师这个被冠以"贫寒"的职业而困惑。是啊,在一掷____的大款群体中见不到教师的身影;在穿着光鲜的时尚一族中寻不到教师的足迹。别人一天工作八小时,教师工作十小时不止;工人工作三班倒,教师工作连三班;农民三季忙,教师忙四季?教师的概念,两个字便能概括:"勤"和"清"。"讲台上教书育人,讲台下为人师表,诲人不倦。"这--就是教师的"勤";"捧着一颗心来,不带半根草去,一生贫寒。"这--就是教师的"清"。在全国教育系统清廉务实的大环境下,我们的教师始终甘守贫寒,乐于奉献,他们用自己的言行演绎出一个个感人的故事。此时此刻,我不禁想到了湖北山区的胡安梅教师。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过人生设下的道道险关。1992年年初,胡安梅51岁的父亲胡德荣倒在自己耕耘了22个春秋的讲台上。他是该村火地沟教学点上的民办教师。送走了一茬又一茬学生的胡德荣,留给家里的"遗产"是学生欠下的960元学杂费。父亲走了,17岁的胡安梅接过父亲的班,成为了一名民办教师。那年9月,胡安梅走上了讲台。在学校的一间破教室,她看到的是用墨水涂黑的黑板,脚下渗水的地面但是,她没有畏惧和退缩。一学期下来,她的学生当中,考80分以上的占70%,她也因此被乡里评为优秀教师。??从1992年到1995年,胡安梅垫付了600多元学费,加上父亲垫付的,共计1500多元。在这一分钱都能捏出水来的穷山村,那可是个天文数字。与父亲相比,胡安梅是幸运的。1998年,胡安梅转为公办教师。同年,火地沟教学点并到桃园沟村小学,她随之调任校长。不管职位有什么变化,她献身乡村教育的决心始终没变。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。今年正月,有好几位家长提着礼物带着红包,领着孩子到我家拜访,希望我给予他们孩子特别的照顾,我婉言谢绝了家长的礼物和红包,并诚恳地对他说,我会关注每一个孩子,使他们安康快乐地成长,请他们放心。??廉正需要心境。平稳的心态,平和的心境,才能表达一个教师的清廉。在我们身边,还有许许多多这样的教师,他们像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这项工作。因为,生命的意义远不止于功利。生活中有许多微小中藏有博大,短暂中孕育永久,廉洁从教是教师的天职!我所在的幼儿园,就有不少这样的好教师。他们凭着对教育事业矢志不渝的爱,温暖着每一个孩子。莲,因洁而尊;人,因廉而正。水清那么明,人清那么廉。我们,虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来;我们,虽然贫寒,但我们的双手托举的却是明天的太阳!留下一路艰辛,撒下朗朗书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而清苦的教育人生。清风吹盛世?廉洁育英才。最后,我想用一段自我感悟来完毕今天的演讲:假设说一路走来有歌的话,那是由于梦想的引领;假设说一路走来有收获的话,那是因为辛勤的耕耘。让我们与廉正相约,以勤政做浆,以廉政做舟,穿行岁月,让梦想成就将来。谢谢大家!师风师德演讲稿:廉洁师德演讲稿师风师德演讲稿:廉洁师德演讲稿大家好!今天,我演讲的题目是《与廉正相约》相约是个浪漫的字眼。风与雨相约留下的是庄稼的滋润、雷和电相约留下的是大地的震憾,情侣们相约留下的是美妙的回忆,而校园与廉正相约,留下的将是什么??还记得在初为人师的日子里,我曾为教师这个被冠以"贫寒"的职业而困惑。是啊,在一掷____的大款群体中见不到教师的身影;在穿着光鲜的时尚一族中寻不到教师的足迹。别人一天工作八小时,教师工作十小时不止;工人工作三班倒,教师工作连三班;农民三季忙,教师忙四季?教师的概念,两个字便能概括:"勤"和"清"。"讲台上教书育人,讲台下为人师表,诲人不倦。"这--就是教师的"勤";"捧着一颗心来,不带半根草去,一生贫寒。"这--就是教师的"清"。在全国教育系统清廉务实的大环境下,我们的教师始终甘守贫寒,乐于奉献,他们用自己的言行演绎出一个个感人的故事。此时此刻,我不禁想到了湖北山区的胡安梅教师。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过人生设下的道道险关。1992年年初,胡安梅51岁的父亲胡德荣倒在自己耕耘了22个春秋的讲台上。他是该村火地沟教学点上的民办教师。送走了一茬又一茬学生的胡德荣,留给家里的"遗产"是学生欠下的960元学杂费。父亲走了,17岁的胡安梅接过父亲的班,成为了一名民办教师。那年9月,胡安梅走上了讲台。在学校的一间破教室,她看到的是用墨水涂黑的黑板,脚下渗水的地面但是,她没有畏惧和退缩。一学期下来,她的学生当中,考80分以上的占70%,她也因此被乡里评为优秀教师。??从1992年到1995年,胡安梅垫付了600多元学费,加上父亲垫付的,共计1500多元。在这一分钱都能捏出水来的穷山村,那可是个天文数字。与父亲相比,胡安梅是幸运的。1998年,胡安梅转为公办教师。同年,火地沟教学点并到桃园沟村小学,她随之调任校长。不管职位有什么变化,她献身乡村教育的决心始终没变。廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。今年正月,有好几位家长提着礼物带着红包,领着孩子到我家拜访,希望我给予他们孩子特别的照顾,我婉言谢绝了家长的礼物和红包,并诚恳地对他说,我会关注每一个孩子,使他们安康快乐地成长,请他们放心。??廉正需要心境。平稳的心态,平和的心境,才能表达一个教师的清廉。在我们身边,还有许许多多这样的教师,他们像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这项工作。因为,生命的意义远不止于功利。生活中有许多微小中藏有博大,短暂中孕育永久,廉洁从教是教师的天职!我所在的幼儿园,就有不少这样的好教师。他们凭着对教育事业矢志不渝的爱,温暖着每一个孩子。莲,因洁而尊;人,因廉而正。水清那么明,人清那么廉。我们,虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来;我们,虽然贫寒,但我们的双手托举的却是明天的太阳!留下一路艰辛,撒下朗朗书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而清苦的教育人生。清风吹盛世?廉洁育英才。最后,我想用一段自我感悟来完毕今天的演讲:假设说一路走来有歌的话,那是由于梦想的引领;假设说一路走来有收获的话,那是因为辛勤的耕耘。让我们与廉正相约,以勤政做浆,以廉政做舟,穿行岁月,让梦想成就将来。谢谢大家!师德师风演讲稿:2023年廉洁师德演讲稿师德师风演讲稿:2023年廉洁师德演讲稿____查看更多演讲稿范文国旗下演讲稿关于理想的演讲稿家长会演讲稿母亲节演讲稿毕业典礼演讲稿学生会演讲稿关于爱国的演讲稿有关竞选的演讲稿关于团结的演讲稿师德师风演讲稿竞聘演讲稿英语演讲稿范文大家好!廉正需要操守。只有甘于贫寒,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。今年正月,有好几位家长提着礼物带着红包,领着孩子到我家拜访,希望我给予他们孩子特别的照顾,我婉言谢绝了家长的礼物和红包,并诚恳地对他说,我会关注每一个孩子,使他们安康快乐地成长,请他们放心。??廉正需要心境。平稳的心态,平和的心境,才能表达一个教师的清廉。在我们身边,还有许许多多这样的教师,他们像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这项工作。因为,生命的意义远不止于功利。生活中有许多微小中藏有博大,短暂中孕育永久,廉洁从教是教师的天职!我所在的幼儿园,就有不少这样的好教师。他们凭着对教育事业矢志不渝的爱,温暖着每一个孩子。莲,因洁而尊;人,因廉而正。水清那么明,人清那么廉。我们,虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来;我们,虽然贫寒,但我们的双手托举的却是明天的太阳!留下一路艰辛,撒下朗朗书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而清苦的教育人生。清风吹盛世?廉洁育英才。最后,我想用一段自我感悟来完毕今天的演讲:假设说一路走来有歌的话,那是由于梦想的引领;假设说一路走来有收获的话,那是因为辛勤的耕耘。让我们与廉正相约,以勤政做浆,以廉政做舟,穿行岁月,让梦想成就将来。谢谢大家!师德师风演讲稿:师德师风演讲稿师德师风演讲稿:师德师风演讲稿____查看更多演讲稿范文国旗下演讲稿关于理想的演讲稿家长会演讲稿母亲节演讲稿毕业典礼演讲稿学生会演讲稿关于爱国的演讲稿有关竞选的演讲稿关于团结的演讲稿师德师风演讲稿竞聘演讲稿英语演讲稿范文师德师风演讲稿——无悔的绿叶当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚决了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,近日,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐童事件,引起了社会的广泛关注。由此,我园集中了全体教师包括实习教师召开会议,通报了近期全国各地的“幼儿园虐童”事件,警醒教师引以为戒,深化反思,“虐童”事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和进步!我们要尊重幼儿的人格开展,让他们在幼儿园安康快乐地成长。在传统观念中,教师总是的化身,教师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,教师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪,用自信、好心的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的间隔,给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、进步幼儿学习的兴趣与信心。擅长捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,可以和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是非常享受和孩子在一起的时间,一起探究,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来理论你的承诺,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。当然,这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解,没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑,试着让自己去谅解、去理解,从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释……相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。多少祖国的花朵,需要辛勤的浇灌,多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,多少天真的童心,需要温馨的呵护。绿叶,静静的吐露自己的幽香不张扬;绿叶,默默的衬映着红花无怨言;做一片平凡的绿叶,荣耀的教师,是我无悔的选择!师德师风演讲稿:师德师风更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位评委、各位教师:你们好!教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师开展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深化的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原那么。师德高尚的教师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,学生如何做人;师德高尚的教师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的教师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任教师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“如今正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考获得好成绩的时候,教师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的表达吗?言传身教,为人师表是师德师风的详细表达。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位教师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应
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