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2021-2022学年河北省承德市山子后中学高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.在第二次工业革命中出现的科技成就是A.珍妮纺纱机B.水力织布机C.蒸汽火车D.电灯参考答案:D【详解】根据所学知识可知,第二次工业革命中出现的新科技成就是电灯,故D项正确;ABC项是第一次工业革命的成果,排除。2.郭卫东在《转折﹣﹣以早期中英关系和<南京条约>为考察中心》一书中写道:“鸦片战争之前中西交往历史的主要内容不是殖民史,不是鸦片入华史,也不是文化交流史,而是贸易的历史,是物质上互通有无的历史。鸦片战争的发生固然是由于综合因素导致,但其中最重要的还是经济上的原因。在于茶叶、在于白银、在于鸦片……”对材料理解正确的是()A.鸦片战争前,中西方只有经济上的往来B.中英经济利益上的摩擦是导致鸦片战争的主要原因C.英国发动鸦片战争是先进的代议制民主政治向腐朽的封建专制的挑战D.“鸦片战争”与“鸦片”根本没有关系参考答案:考点:91:鸦片战争.分析:本题考查鸦片战争的相关知识.关键信息是“鸦片战争的发生固然是由于综合因素导致,但其中最重要的还是经济上的原因”.解答:材料信息“鸦片战争之前中西交往…是贸易的历史”是说,之前的中西交往中,贸易交往是主流,而不是说中西方没有任何的文化往来,故A项错误.材料信息“鸦片战争的发生固然是由于综合因素导致,但其中最重要的还是经济上的原因”说明,作者强调的是经济原因而非政治原因,故B项正确,C项错误.“鸦片”在中英鸦片战争中扮演着重要角色,D说法错误.故选B.3.1954年4月,美国总统艾森豪威尔宣称:“在东南亚,如果有一个国家落在共产党手中,这个地区的其他国家就会像多米诺骨牌一样,一个接一个的倒下去。”后来,美国在这一地区A.挑起朝鲜战争

B.策划分裂德国

C.发动越南战争

D.引发古巴导弹危机参考答案:C4.西汉中期,有一位书生欲长安投考太学,他作考试准备时所必学的内容不包括(

)A.《诗经》B.《春秋》C.《韩非子》D.《礼记》参考答案:C5.“君王自命‘天子’,龙种高贵,君王驾崩,君统不辍,由其嫡长子自然承袭,如是者不绝。父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是A.君权神授,皇位世袭

B.君父同伦,家国同构C.强干弱枝,中央集权

D.男尊女卑,君父一体参考答案:B6.清代政府发布最高命令分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。其中寄信上谕是指上谕由皇帝、军机处拟定后,封盖“办理军机处”印,不再经由六部,直接寄给受命令的人。这一做法的主要作用是()A.保证了决策机密

B.强化了专制皇权C.提高了行政效率

D.适应了军务需要参考答案:答案:B解析:试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,“寄信上谕是清代特有的,……直接由皇帝军机处寄给受命令的人”,直接由皇帝军机处,毫无疑问清朝这样做的主要目的是为了加强专制主义中央集权

,所以本题答案选择B;AC不是主要的作用;D项与材料无关。考点:古代中国的政治制度·君主专制的强化·皇权的强化7.关于中国姓氏起源,古人在分析时说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣……氏于字,则盂孙叔孙;氏于事,则巫乙匠陶;氏于居,则东门北郭。”由此推论,王、侯、公孙等姓氏应源自()A.官名 B.爵位 C.谥号 D.行业参考答案:考点:12:西周的分封制.分析:本题解答的关键是从王、侯、公孙等姓氏切入,结合分封制进行思考.解答:中国古代爵位为“公、侯、伯、子、男”五等,由此可知,王、侯、公孙等姓氏源自爵位.故选B.8.中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲求“意境”,意境既是艺术家个人情感的流露,也是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是A.明朝的五彩瓷,图案内容丰富,“画必有意,意必吉祥”B.宋代风俗画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣C.中国书法注重表现精神面貌,力求传统,以形写神D.白居易的诗针砭时弊,韵味绵长参考答案:B9.下图为抗日战争相持阶段中日对峙形势图。形成这种态势的主要原因是①国民党军队的奋勇抵抗

②共产党军队的敌后抗战③国民党军队的消极避战

④共产党军队的积极反攻A.②③

B.①④

C.②④

D.①②

参考答案:D10.《鲁滨孙飘流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了A.文艺复兴时期的人文主义精神

B.冒险家们开辟新航路的愿望C.反对专制和愚昧的启蒙思想

D.工业资产阶级开拓市场的要求参考答案:C11.12世纪后期,阿拉伯书籍中有关“中国雪”的记载被译成拉丁文传入欧洲,(它)“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会的到来。“中国雪”是指A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药参考答案:D火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会的到来。故答案为D项。其他三项不符合材料信息,排除ABC项。点睛:造纸术传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。欧洲人借鉴中国印刷术,大大推动了文艺复兴和宗教改革运动,促进了思想解放和社会进步。12.列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是A.对战时共产主义政策的补充B.对旧的社会经济结构进行社会主义改造C.强调多种所有制经济齐头并进D.合理利用市场和商品货币关系发展生产参考答案:D试题分析:结合“1921年春”及“列宁”可知,文中说的“改良主义的办法”是指新经济政策,并不是对战时共产主义政策的补充,而是取代,故A项错误。新经济政策并未进行社会主义改造,故B项错误。新经济政策强调保持公有制的主体地位,故C项错误。新经济政策在一定程度上要恢复和发展资本主义,恢复商品贸易、恢复商品经济,即利用市场和商品货币关系发展经济,故D项正确。综上所述,本题正确答案为D。考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设?战时共产主义政策和新经济政策?新经济政策13.唐朝一位诗人写道:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。”这句诗赞赏的是哪一瓷器()A.青瓷B.白瓷C.青花瓷D.珐琅彩参考答案:A【详解】唐朝时期的越窑生产的秘色瓷极为名贵,秘色瓷是青瓷的一种,故答案为A项。白瓷主要是北方生产,青花瓷在元朝时期开始出现,珐琅彩在清朝时期出现,均与题意不符,排除B、C、D项。14.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指A.宋明理学的统治地位丧失

B.对传统儒学地位的彻底否定C.对传统儒家思想的批判继承

D.侣导“自由”“平等“思想参考答案:C考查明清批判思潮。明清时期,程朱理学依然是统治者推崇的官方哲学,故A错误;但也出现了一批反封建的民主思想家,他们抨击君主专制,对传统儒学进行批判地继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对近代民主思想产生一定影响,故C符合题意,B错误;D是启蒙思想的内容。所以应选C。15.电视剧《宰相刘罗锅》里有个军机大臣和珅,号称“贪污之王”,他一定给观众留下了深刻的印象。那么,清朝设置的军机处(

)A.发生在顺治时期

B.标志专制主义中央集权制度的确立C.使专制主义中央集权达到顶峰的程度

D.限制了皇帝的权力参考答案:C考点:军机处的设置。雍正帝时为办理西北军务,设军需房,后改名为军机处,A项错误;军机大臣跪受笔录,传达皇帝诏令。军机处的设置使全国军政大权集中在皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步巩固,标志着君主专制制度发展到顶峰,D项错误;专制主义中央集权制度的确立是在秦始皇时期,B项不符合史实。故选C。16.“佛岁伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯方法。”由此可见,人文主义者A.认为财富即道德B.鄙视贫穷C.反对安于清贫的说教D.揶揄上帝参考答案:C材料反映了人文主义者对财富的追求,这也是在反对安于清贫的说教,选C是符合题意的,正确;只是强调追求财富而没提出财富即道德,选项A不符合题意,排除;选项B在材料中没有明确的表述,不符合题意,排除;此时还没有公开怀疑上帝,选项D不符合题意,排除;故本题选C。点睛:本题解题的关键点在于要明白人文主义者是鼓励追求财富创造财富的。17.北宋中期社会积贫积弱,政府以节约开支方式解决“积贫”的措施有A.青苗法

B.均输法

C.市易法

D.方田均税法参考答案:B18.秦汉时,越南输入到中国的主要是象牙、犀牛、珍珠等物品,而中国向越南输出的主要是铁犁、牛耕技术和水利工程技术等。这种差别本质上反映了当时(

)A.中越两地人民生活习惯的差别

B.中越两地物产的差别C.中越两地生产力水平的差别

D.中国统治者对奢侈品的需求参考答案:C19.2001年6月,中国、俄罗斯等六国签署《上海合作组织成立宣言》。2011年4月14日,第三届“金砖国家领袖”峰会在中国海南三亚举行,中国与巴西、俄罗斯、印度、南非签署了《三亚宣言》,形成金砖国家合作机制。这两次外交活动表明中国A.注重与发展中国家合作

B.积极开展多边外交活动C.一直奉行友好结盟政策

D.在区域合作中起主导作用参考答案:B20.17世纪40年代,伴随着明王朝的灭亡,清王朝建立起在全中国的统治。而同一时期的英国,也经历了一场不同含义的“革命”,这一“革命”最终结束了旧王朝的统治,建立了一个新的“王朝”。正是从这个时候开始,世界的天平开始失衡,东方的没落和西方的崛起都明显加快。从历史发展的趋势看,东西方“天平”失衡主要是指A.东西方文明的衰亡和兴起B.东西方经济实力的对比和变化C.东西方社会发展方向的变化D.东西方军事力量对比的变化参考答案:C试题解析:本题考查明清君主专制制度的加强、英国君主立宪制的确立,主要考查学生准确解读材料信息和对教材主干知识的再认再现及比较归纳能力。A项表述不符合史实,排除;B项表述与“从历史发展的趋势看”的要求不符,排除;根据所学知识可知,清王朝继续沿着君主专制中央集权制度的方向发展,使这一制度达到顶峰,而英国建立起资产阶级的君主立宪制度,改变了英国的发展方向,C项表述符合史实,正确;D项表述与“从历史发展的趋势看”的要求不符,排除。故选C。21.孙中山在1906年时提出“敢有垄断以制国民之生命者,与众弃之”;1912年又说到“故一面图国家富强,一面当防资本家垄断之流弊”。孙中山旨在强调A.节制资本B.民生主义C.富国强兵D.平均地权参考答案:A【详解】据材料“敢有垄断以制国民之生命者,与众弃之……当防资本家垄断之流弊”并结合所学知识可知,这强调的是限制国内私人资本垄断,即节制资本,故A正确;材料反映的是节制资本,不是民生主义,故B排除;材料主旨不是强调富国强兵,故C排除;材料没有反映平均地权,故D排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“敢有垄断以制国民之生命者,与众弃之……当防资本家垄断之流弊”,学生应该结合所学知识从节制资本的角度入手,即可排除无关选项。22.宋代苏轼的诗句“诗画本一律,天工与清新”反映了我国传统文人画的绘画特点,这类作品所表现的是A.多彩的生活B.真实的景象C.个人的情感D.繁盛的社会参考答案:C根据所学可知,文人画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵情趣,故C项正确;多彩的生活、真实的景象、繁盛的社会一般体现在风俗画中,故ABD错误。23.人文主义之父彼特拉克说:“我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的一切。”这说明他()①反对信仰基督教②推崇自由、平等、博爱③追求现世的幸福④代表新兴资产阶级利益A.①②B.②③C.②④D.③④参考答案:D试题分析:彼得拉克是意大利文艺复兴运动的代表人物,被誉为“人文主义之父”。他的观点“我不想变成上帝……我只要求凡人的一切”反映文艺复兴时期的人文主义思想,即主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严,反对教会的禁欲苦行,提倡追求自由、幸福和物质享受,③正确;文艺复兴运动是资产阶级新文化运动的兴起,④正确;彼得拉克并不反对宗教信仰,①错;②材料没有体现。故选D。考点:西方人文精神的发展·文艺复兴·人文主义。24.20世纪20年代,中国出现了一股反抗封建包办婚姻的潮流。形成这一潮流的主要原因是A、维新思想的广泛传播B、民国建立后男女平等观念深入人心C、新文化运动的蓬勃发展D、五四运动提高了人民的政治觉悟参考答案:C新文化运动提倡新道德、反对旧道德,促进了人们的思想解放,而封建包办婚姻是旧的传统道德表现之一。25.中国哲学家的社会经济思想中,有所谓的“本”“末”之别。区别本末的理由是,农业关系到生产,而商业只关系到交换。在有交换之前,必须先有生产。在农业国家里,农业是生产的主要形式,所以“重本轻末”思想贯穿中国古代历史始终。材料旨在说明A.农业生产对社会发展起决定作用B.小农经济形态决定社会“本末”思想C.生产经营方式决定社会经济思想D.统治者实行重农抑商政策的主要原因参考答案:B根据材料可知,中国哲学家思想中的“本”“末”之别是由当时小农生产形态决定,故B正确。材料强调小农经济形态决定社会“本末”思想,与农业生产对社会发展起决定作用无关,排除A。材料强调小农经济形态决定社会“本末”思想,并不是生产经营方式决定社会经济思想,排除C。材料没有涉及统治者实行重农抑商的信息,而是强调小农经济形态决定社会“本末”思想,排除D。26.下列内容属于“凯末尔主义”原则的有(

①民权主义②平民主义③国家主义④改革主义⑤世俗主义

A.①②③④

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①③④⑤参考答案:C27.“网络引起教育领域的革命的突出标志是:网络教育是自我教育,交互式教育。”这说明()A.网络对生活方式的影响 B.网络教育减少犯罪C.世界重视互联网发展 D.网络的教育价值参考答案:考点:信息技术的发展.分析:本题以互联网教育为考查背景,考查对信息技术知识点的掌握,考查对材料的分析理解能力.【解答】A、材料论述的重点是互联网对教育领域的影响,排除;B、材料未涉及犯罪方面的有效信息,排除;C、材料论述重点为互联网教育,而不是互联网的发展,排除;D、由材料中“网络教育是自我教育,交互式教育”.这正是对互联网教育价值的肯定,正确;故选D.28.20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了新变化,中国共产党的建设也面临着新的问题。其突出表现是

)A.中国革命的前途将向何处去的问题

B.改革开放问题C.中国共产党如何加强自身建设的问题

D.党的农村工作问题参考答案:C29.戴安澜(1904~1942),国民革命军陆军第5军200师少将师长,安徽省无为县人。牺牲后,周恩来题写挽词:“黄埔之英,民族之雄。”据此判断戴安澜将军牺牲时所处的战役对应的战场形势图是A.B.C.D.参考答案:C戴安澜将军牺牲时所处的战役为1942年入缅作战。故本题选C。30.《资政新篇》、《人权宣言》、《中华民国临时约法》、英国的《权利法案》,它们具有的共同点是:A.都是在资产阶级革命期间发布的

B.都代表了资本主义发展的方向C.都体现了资产阶级反封建的精神

D.都反映了欧洲启蒙思想的影响参考答案:B二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列要求。表一洋务运动主要内容时间主要内容1861年曾国藩创办安庆内军械所。186l年总理各国事务衙门建立。1862年京师同文馆创办。1865年李鸿章在上海建立江南机器制造总局。1866年左宗棠建立福州船政局。1872年李鸿章在上海建立轮船招商局;中国第一批官派留学生出洋,由容闳指导选派前往美国、欧洲。1875年在各省设立洋学堂;创立科举考试中“洋务进取”一项。1880年设立南北电报局。1881年设立开平矿务局。1885年清政府新设立海军衙门;在天津设陆军武备学堂。1890年汉阳建立湖北枪炮厂;在湖北、江西设立汉冶萍煤铁厂矿公司。表二清末新政主要内容时间主要内容1901年撤销总理衙门,改设外务部,位列六部之上。1903年清政府正式设立了商部。商部在各部中位于第二位,仅次于外务部。随后颁布奖励实业措施。1902年袁世凯练成北洋常备军一镇,约12500人。后进一步扩编成北洋新军6镇。1903年清政府颁布《奖励留学毕业生章程》,由于庚子赔款后政府财政紧拙,结果清末改革中的留学生计划大都留学日本。至1907年,留日学生总数达一万五千人。1905年废除延续了一千多年的科举制度。1905年清政府派载泽、端方、戴鸿慈、李盛铎、尚其亨五大臣出洋考查宪政。1911年清政府裁撤军机处改设责任内阁。1911年辛亥革命爆发后,清政府又公布《宪法重大信条十九条》。比较表一、表二,提取两项有关晚清政府改革举措的变化信息,并结合所学知识予以说明。参考答案:示例如下:变化一:清政府逐渐废除科举制。说明:科举制不能适应时代发展;有识之士的推动;西学传播和新式学堂的兴办;民族工业发展需要各种实用人才。变化二:清政府由进行器物变革到进行制度变革。说明:列强侵略加深;清政府自身统治危机加深;立宪派推动。变化三:晚清留学生由留学欧美为主变为留学日本为主。说明:日本距离中国近;甲午中日战争失败;日本明治维新成功;政府财政更加困难。变化四:清政府改总理衙门为外务部。说明:《辛丑条约》规定;适应列强侵略的需要;适应清政府统治的需要。试题分析:此题以晚清政府改革举措的变化为切人点,来考查对比分析能力、提炼和解读信息能力。注意紧扣材料先找出不同,由此联系所学知识从政治、经济、思想方面分析并逐项说明即可。请考生在第42、43两道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。32.阅读材料,回答下列问题。(16分)材料一“须是认得个仁,又将身体验之,方真个知得这担子重,真个是难。世间有两种:有一种全不知者,固全无摸索处;又有一种知得仁之道如此大,而不肯以身任之者。今自家全不曾担者,如何知得他重与不重。所以学不贵徒说,须要实去验而行之,方知。”——朱熹《朱子语类卷三十五》材料二革命之建设所以无成,而破坏之后国事更因之以日非也。夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣!……与革命初衷大相违背者,……然而吾党之士,于革命宗旨、革命方略亦难免有信仰不笃、奉行不力之咎也,而其所以然者,非尽关乎功成利达而移心,实多思想错误而懈志。此思想之错误为何?即“知之非艰,行之惟艰”之说也。此说始于傅说对武丁之言,由是数千来深于中国之人心,已成牢不可破矣。故予之建设计划,一一皆为此说所打消也。……国民!国民!究成何心?不能乎?不行乎?不知乎?吾知其非不能也,不行也;亦非不行也,不知也。倘能知之,则建设事业亦——不过如反掌折枝耳。孙中山《建国方略》自序(民国七年十二月)材料三如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。认识从实践始,经过实践得到了理论的认识,还须再回到实践去。认识的能动作用,不但表现于从感性的认识到理性的认识之能动的飞跃,更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。……人类认识的历史告诉我们,许多理论的真理性是不完全的,经过实践的检验而纠正了它们的不完全性。许多理论是错误的,经过实践的检验而纠正其错误。所谓实践是真理的标准,所谓“生活、实践底观点,应该是认识论底首先的和基本的观点”,理由就在这个地方。——毛泽东《实践论》(1937年7月)(1)材料分别概括朱熹、孙中山、毛泽东关于知行关系的主要观点。(6分)(2)据材料二,归纳孙中山知行学说提出的原因。(6分)(3)指出孙中山、毛泽东与朱熹提出的知行学说在出发点上的差异。(4分)

参考答案:(1)朱熹:知先行后,行重于知。孙中山:知难行易。毛泽东:知源于行,服务于行,并受行的检验。(2)原因:辛亥革命后北洋军阀的专制黑暗统治,建设计划受挫;许多革命党人意志动摇,缺乏坚定信念;几千来知易行难思想的毒害。(3)朱熹:从理学的修养论角度出发(或儒家知识分子的个人道德修养角度出发)。孙中山、毛泽东:从革命救国的政治需要出发。【试题解析】本题主要考查中国古代和近代的思想。第(1)问,根据材料一“须是认得个仁,又将身体验之”可知,要先知后行,“须要实去验而行之”可知行重于知;根据材料二“吾知其非不能也,不行也;亦非不行也,不知也。倘能知之,则建设事业亦不过如反掌折枝耳”可知孙中山认为知难行易;根据材料三,“认识从实践始,经过实践得到了理论的认识,还须再回到实践去”、“许多理论的真理性是不完全的,经过实践的检验而纠正了它们的不完全性”可知,毛泽东认为,知源于行,服务于行,并受行的检验。第(2)问,依据材料文字“革命之建设所以无成,而破坏之后国事更因之以日非也。夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣”、“信仰不笃、奉行不力”、“‘知之非艰,行之惟艰’之说也。此说始于傅说对武丁之言,由是数千来深于中国之人心,已成牢不可破矣”等进行概括即可。第(3)问,结合史实可知,朱熹从个人修养论的角度出发;孙中山、毛泽东是从救亡图存,建立民主政治的需要出发。

33.(12分)阅读下列材料:材料一:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。——《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》材料二:中共八大加强党的建设规定了党的民主制、集中制的组织原则:实行集体领导和个人负责相结合,反对个人崇拜、个人专断。毛泽东当选为党中央委员会主席,刘少奇、周恩来等为副主席,邓小平为总书记。材料三:1959年庐山会议上,彭德怀给毛泽东写了一封信,陈述了他对1958年以来“左”的错误及其教训的意见,在毛泽东左右下,政治局扩大会议把彭德怀及其赞同者张闻天等人定为反革命集团加以批判。“文革”期间,彭、张等被迫害致死。材料四:中共九大党章删掉了党员的权利,取消了中央书记处和中央监察委员会机构,并规定林彪是“毛泽东同志的亲密战友和接班人”。材料五:中央十二大党章规定:(1)设立顾问委员会、纪律检查委员会。(2)改主席制为总书记制。总书记负责召集中央政治局、政治局常委会议和主持中央书记处的工作。党章还规定党的各级领导干部职务都不是终身制,都可以变动或解除。请回答:(1)材料一中,中共“八大”提出关于我国当前主要矛盾的论断的依据是什么?(2分)(2)从八大到十二大中共中央的组织原则有何变化?(6分)彭德怀事件说明了什么问题?(2分)(3)据上述材料,那段历史带给我们的最重要的认识是什么?(2分)参考答案:答案:(1)三大改造已经完成,生产资料私有制变为公有制,社会主义基本制度初步建立。(2分)(2)八大提出,民主集中制原则和集体领导,(2分)九大删掉了党员的权利,取消了监察机构,严重违反了民主原则,变成了个人独行专断。(2分)十二大强调民主集中制的原则,增设了保障机制,废除了干部终身制。(2分)彭德怀事件说明当时对个人崇拜和专制未能制定有效的防范机制,八大的民主集中制未能坚持下来。(2分)(3)在社会主义革命和建设中永远要坚持实事求是的原则,以经济

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