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2021-2022学年吉林省四平市第十四中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.我国历代朝廷常常分割地方事权,将军事、民政、财政、司法诸权分授不同的官员并使之互不统属,各自平行隶属于中央的相应上级,以使其相互牵制。这一做法A.通过削弱相权保障了皇权独尊B.除了地方势力膨胀割据的隐患C.完善分权体制提高了行政效率D.有助于统治者加强对地方的控制参考答案:D【详解】依据材料表述,古代朝廷将地方事权分割为军事、民政。财政和司法分授予不同的官员且互不统属,有利于中央对地方加强控制,故D项正确。材料反映的是古代朝廷将地方事权分割为军事、民政。财政和司法分授予不同的官员,无法体现削弱相权,故A错误。依据材料,结合所学,将地方军、政、财等权力分割,只是削弱了地方割据的基础地方割据的隐患是制度造成的,故B项错误。依据材料“分割地方事权”和“以使其互相牵制”的目的是加强中央集权,而不是提高行政效率,故C项错误。2.秦朝郡县制与西周分封制相比较,最主要的差别在于A.郡县长官一概由天子任免调动,不得世袭
B.是否与封国制并存C.地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役D.郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权参考答案:A略3.第二次世界大战后,世界形势变化最大特点是A.美国经济军事实力独占鳌头B.苏联军事、政治的力量空前增强C.欧洲在战争中受到严重削弱D.国际关系格局演变为美苏两极参考答案:D试题分析:第二次世界大战后,美苏势均力敌。两国根据力量对比划分各自的势力范围,形成了两极格局,这是当时国际形势的最大变化。故选D。考点:两极格局的形成点评:两极格局是以美苏为中心,在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。1949年,建立以美国为首的北大西洋公约组织;1955年,建立以苏联为首的华沙条约组织,标志着美苏两极对峙局面形成。4.下列言论一语道破美国两党制实质的是
A.
杰弗逊说:“如果非同一个政党一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂”
B.
美国开国总统华盛顿认为党派精神是“政府的最危险的敌人”
C.
一个政客说:“在一个共和党选区,我是民主党人;在一个民主党选区,我是共和党人;在一个不确定的选区,我是一个确定的人……”
D.
菲迪南德·伦德伯格在《富豪和超级富豪》中指出:“两党制是同一个钱币的正反两面”参考答案:D5.早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利,而且主要在文学艺术领域内展开,更多的是对古典文化传统的继承。这一时期重视“古典文化传统”的主要原因是()A.市民阶层比较保守
B.传统文艺内容丰富C.封建教会势力强大
D.古典文化保存完整参考答案:答案:C分析:试题分析:文艺复兴以人文主义作为指导思想,表面上看是复兴古希腊罗马古典文化的运动,实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态领域里进行的反封建斗争。文艺复兴时,封建教会势力强大,资本主义势力并不发达,不敢直接去批判封建的宗教,所以要借助那些古典文学,通过弘扬古代希腊、罗马文化体现了自由,民主的思想,表达了对封建教会统治的不满。故C正确;BD不是最主要原因,重视“古典文化传统”是有社会背景决定的,不能只片面的归结为保守,排除A。考点:西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴6.张履祥在《补农书?总论》中说:“吾里田地,上农夫一人止能治田十亩,故田多者辄佃人种植而收其租。又人稠地密,不易得田,故贫者凭田以耕,亦其势也。”此现象主要反映了A.奴隶与奴隶主之间的关系
B.资本主义雇佣劳动关系已经出现C.古代农业生产中已出现租佃关系
D.农民的人身依附性增强参考答案:C7.小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时,看到一句话:”州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”小李觉得这应该是改革前的北魏社会状况。请问,孝文帝改革中改变了这一状况的措施有()①均田制②迁都洛阳③整顿吏治④改穿汉服A.①③
B.②③
C.①④
D.②④参考答案:A8.“当定格于对文艺复兴时期的思索中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。”能反映此观点的是()①新航路的开辟②卢梭的《社会契约论》③伽利略的自由落体定律④拉斐尔的《雅典学院》A.①③④ B.①② C.③④ D.②③④参考答案:考点:51:新航路的开辟;85:文艺复兴.分析:本题考查文艺复兴,考查学生辨别历史事物和进行历史解释的能力.解答:依据已学知识可知梭的《社会契约论》是启蒙运动时期的代表作,与题意中的人文精神不符,排除②.新航路的开辟的指导思想就是在人文主义的推动下.伽利略的自由落体定律
④拉斐尔的《雅典学院》属于文艺复兴的内容之一,因此①②③均正确.故选B.9.一些西方史学家称:鸦片战争是“通商战争”,认为这场战争是为了维护英国的正当贸易权利而战的。对这种观点的正确评价是(
)A.掩盖了战争的侵略性质
B.指出了战争的实质C.揭示了战争发生的主要原因
D.是一种尊重历史事实的评价参考答案:A10.八国联军统帅瓦德西说:“然实则无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分中国实为下策”。瓦德西持上述观点主要原因是A.充分认识到中国地广人多
B.希望各国侵华达成相互谅解与妥协C.认识到中国人民富有反抗精神D.支持美国的“门户开放”政策参考答案:C11.《大公报》载文说:“几千年来,中国人所怀抱的观念是‘天下',是‘家族',近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里......(今天〉我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。该文发表的历史背景是A甲午战争爆发
B中华民国建立
C抗日战争爆发D中华人民共和国成立参考答案:C12.从1789~1848年,发生在英国的大变革……应该看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的喷发,并且还在继续使整个世界发生变革。对“使整个世界发生变革”理解不正确的是(
)A.工业化进程加快
B.社会结构分化加剧
C.洲际间联系加强
D.世界市场最终形成参考答案:D13.某校举行《儒学是进步作用大,还是消极作用大》的辩论赛,在陈述环节中有一方出现了知识性错误,请你指出它是哪一项?(
)A.早期儒学产生于春秋战国时期
B.汉武帝时期儒家学说开始定于一尊C.两宋时期产生的理学实现了儒学的更新D.明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者参考答案:D14.西门子是德国电气工程行业重要的成员,公司于1897年改组为股份公司,1903年合并舒克特公司,组建西门子一舒克特公司。1897年购买一块绿地作为工业园区,新址上建成的第一座工厂西区电缆厂于1899年8月正式投产。后续的建筑包括1905年峻工的维尔纳工厂(公司的通讯工程中心),1906年建成的诺嫩丹的重型号机械厂和发电机厂,以及1913年建成的管理办公大楼。这块地方于1914年正式由官方命名为西门子城。这主要说明A.科学技术是第一生产力B.垄断组织促进了生产力的发展C.联合经营有利于新兴工业的发展D.生产集中改变了轻重工业比例参考答案:B试题分析:材料中是对西门子发展规模不断扩大的过程阐释,没有具体介绍科学技术的相关内容,故A项排除;材料中“改组为股份公司”“组建西门子一舒克特公司”“后续的建筑包括1905年峻工的维尔纳工厂(公司的通讯工程中心)”“诺嫩丹的重型号机械厂和发电机厂”“建成的管理办公大楼”说明了形成垄断的促进了生产的发展,故B项正确;材料中没有体现“新兴工业”,故C项排除;材料中没有阐释生产集中对轻重工业比例变化的影响,故D项排除。考点:资本主义世界的市场的形成和发展·工业革命·垄断组织15.第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。这主要表现在二战A.消除了国际秩序中的大国强权色彩
B.促成了第一个社会主义国家的建立C.终结了帝国主义在世界的殖民统治
D.促进了世界政治经济的制度化进程参考答案:D16.1988年2月,台湾当局准许国民党党员、干部赴大陆探亲、旅游;7月确定在维持官方不谈判、不接触、不妥协政策前提下,以“民间、单向、间接、渐进”的方式开放两岸关系;11月又宣布有条件地开放大陆同胞赴台探病、奔丧。以下理解正确的是A.中国政府和台湾当局实现了真正停战B.两岸关系实现历史性突破C.“一国两制”得到两岸认同D.两岸隔绝状态已经被打破参考答案:D【详解】依据材料可知,此时期台湾当局准许两岸同胞进行探亲等一系列交流活动,说明两岸隔绝的状态已经被打破。因此D选项正确。A选项错误,1979年元旦,中国人民解放军停止炮击金门,实现两岸间30年来的真正停火;B选项错误,1992年大陆与台湾达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识,是两岸关系发展的一次历史性突破;C选项错误,台湾当局虽然采取了一系列有益的开放两岸关系的政策,但并不能说明其已经认同“一国两制”政策。故正确答案为D选项。17.某校高一学生在研究性学习中摘录了如下材料:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的,我们彼此间的日常生活也是这样的。”还找到了右图。据此判断他的研究课题是A.罗马政制的发展历程
B.雅典民主政治的发展历程C.雅典民主政治的利与弊
D.罗马法是民主政治的保障参考答案:C18.1942年苏、中、美、英等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式建立。世界反法西斯联盟的建立表明()①意识形态不同的国家可以联合共同应付人类面临的挑战②世界是进步的,和平、民主的潮流不可抗拒③英美等国对待苏联的立场是会发生根本变化的④坚持资本主义民主制度的国家是反法西斯的决定性力量A.①②③B.②④C.①②
D.③④参考答案:C解析:英美反苏的立场并未因结成反法西斯联盟而改变,故③错误;苏联是反法西斯战争的决定性力量之一,故④错误。排除含有③④的选项即可。
19.汉武帝创建太学,代表着中国古代教育的发展方向。某班学生在探究性学习活动中给汉武帝创建的太学命名,下列名称比较准确的是(
)A.汉朝中央政治学院
B.汉朝郡国联合大学C.国际孔子学院
D.儒家师范大学参考答案:A20.古人认为,猴子有善变多计、狡猾伪善的天性,与古时代诸侯性质很相近,古时候诸侯们各据一方,个个多计谋善变,狡猾欺诈,所以当初形容他们像猴子的王一样,因而诸侯的“侯”字是将猴的犬去除,代表人而成“侯”,由此可见A.我国汉字承载着丰富的文化内涵B.文字是人类进入文明时代的标志C.中国文化既是民族的又是世界的D.中国汉字是世界上最优秀的文字参考答案:A根据题干材料“所以当初形容他们像猴子的王一样,因而诸侯的侯字是将猴的犬去除,代表人而成侯”可以看出汉字承载着丰富的文化内涵,故A项正确。文字的出现,有利于生产经验和社会知识的传播,为科学文化的发展准备了必要的条件,B说法正确,但不符合题意;材料讲的是我国的汉字的组成结构,C不符合题意;D项说法过于绝对,排除。21.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最确切的是A.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参政
B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权力
C.男性公民共同分享城邦的权力,承担社会义务
D.男人参军,保卫国家,确保了雅典城邦的安全参考答案:C22.新中国成立以来相当长的一个时期内,人们要凭粮票才能购买到粮食。1990年,广东省宣布终止粮票的流通,1993年全国终止粮票流通。对此理解,不正确的是(
)A.改革开放前我国粮食供应紧张
B.农村经济体制改革大大缓解了粮食紧张状况C.表明我国由计划经济体制向市场经济体制转变
D.广东省率先进行了农村经济体制改革参考答案:D23.新中国的某项法律规定“凡年满六周岁的儿童,不会性别、民族、种族,应该入学接受规定年限的义务教育”。该法律的直接目的是A.开展识字教育,逐步减少文盲 B.实施“教育大革命”,教育与生产劳动相结合C.普及义务教育,提高劳动者素质 D.实施“科教兴国”,提升国家实力参考答案:C24.顾炎武说:“三代以上,人人皆知天文。‘七月流火’,农夫之辞也;‘三星在户’,妇人之语也;‘月离于毕’,戍卒之作也;‘龙尾伏辰’,儿童之谣也。”出现这种现象的根本原因是A.我国很早进入农耕社会
B.中国古代科技勃兴很早C.上古时代文字已经成熟
D.早期政权重视天文历法参考答案:A25.在欧洲人眼里,地球的真实构成是一个神秘的话题。中世纪的地图将地球绘成光盘状,中心为耶路撒冷。一些奇形怪状的图形向四周幅射开来,代表三座已知的大陆,标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。造成当时地图形状的主要原因是()A.欧洲缺乏对世界其它地区的了解B.宗教在中世纪欧洲占据支配地位C.中西方当时从未有过任何的联系D.欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢参考答案:B试题分析:据材料“中世纪的地图将地球绘成光盘状,中心为耶路撒冷。一些奇形怪状的图形向四周幅射开来,代表三座已知的大陆,标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方”,结合所学知识可知,耶路撒冷为基督教圣地,造成当时地图形状的主要原因是宗教在中世纪欧洲占据支配地位,故B正确。材料主旨不在于欧洲缺乏对世界其它地区的了解,故A排除。中西方当时有过联系,如马可波罗,故C排除。材料未涉及欧洲资本主义萌芽,故D排除。考点:西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·背景26.某一学校的历史研究性学习小组,列出中国古代某地居民的职业结构,如表:
自耕农地主佃农工人商人占总人口比例11%23%35%21%10%这种职业结构最可能出现在何时何地?A.汉代江南地区
B.唐代关中地区
C.宋代关中地区
D.明代江南地区参考答案:D考点:资本主义萌芽。仔细读表格可以找到关键信息,表格中出现了雇佣工人,反映了这一时期出现了资本主义萌芽。我们知道,资本主义萌芽是在明代后期江南地区开始出现的,因此只能选D。ABC三项与出现工人这一阶层不符。27.中国古代一部长篇小说“划时代地把恋爱主题与整个社会问题紧密地结合起来,艺术地揭示了专制帝国走向败落的历史命运”。这部长篇小说是()A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《三国演义>参考答案:考点:3P:明清小说.分析:本题考查中国古代的文学成就.考查明清小说﹣《红楼梦》.考查学生准确解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力和对《红楼梦》内容和特点的掌握.解答:依据题干材料“划时代地把恋爱主题和整个社会问题紧密地结合起来,艺术地揭示了专制帝国走向败落的历史命运”的信息可以看出这部作品以爱情为线索,反映专制帝国走向败落的社会现实,结合所学可知,《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉爱情为线索,反映了封建社会的衰落,故A项正确.《水浒传》反映了北宋时期的农民起义的作品,与题意不符,故B项错误.《西游记》是浪漫主义的代表作,反映了反对君主专制,主张自由的思想,与题意不符,故C项错误.《三国演义》体现了较多的封建社会的忠义观念,与题意不符,故D项错误.故选A.28.宋代以后,随着商品经济的发展,城市的繁荣,市民阶层的壮大,世俗文化兴起,下列属于世俗文化的有①小说
②话本
③风俗画
④唐诗A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④参考答案:C29.明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张(
)A.加强政府调控平抑粮食价格
B.实行农商并举的经济政策C.发挥市场作用促进商品流通
D.征收工商税减轻农民负担参考答案:C王夫之的经济思想。此题旨在说明封建统治者的经济政策和商品经济发展的矛盾,回答此题关键要提炼材料中的有效信息,即当粮食价格较高或较低的时候,封建统治者利用行政命令强行平抑粮价结果是适得其反,不如让市场来自动调节粮价。故选C。D项材料未体现;B项错误,材料说的是利用市场的手段调节经济,并未涉及到农商关系;A项与材料信息相反。30.斯大林对中国的“一五”计划提出了一些原则性建议,他认为“确定20%的年增长率对工业是不是有些紧张?建议降到15%或14%”。据此可知()A.中国重工业发展急躁冒进 B.美英等国对中国进行制裁C.中国原有工业基础薄弱 D.中国国民经济恢复需要时间参考答案:考点:一五计划.分析:本题考查一五计划.考查中国原有工业基础薄弱.考查学生抓住关键信息、分析理解的能力和对一五计划相关知识的掌握.【解答】依据题干“确定20%的年增长率对工业是不是有些紧张?建议降到15%或14%”可知,反映的是将增长目标制定过高,说明中国原有工业基础薄弱,故C项正确.题干只是反映工业年增长率,不能说明是重工业发展急躁冒进,故A项错误.题干反映的苏联,没有体现美英等国,故B项错误.D项不是题干的主旨,应排除.故选C.二、非选择题(共40分)31.阅读材料,回答问题。材料一
“民为贵,社稷次之,君为轻。”——《孟子》“《春秋》之法,以人随君,以君随天。”——《春秋繁露》“然则为天下之大害者,君而已矣!……天下为主,君为客。”——黄宗羲(1)概括材料一中三人的主张,并说明三者思想主张的共同之处。材料二(2)指出材料二图一、二在宣传思想文化手段上的相似之处,分析产生这种相似之处的共同因素。材料三
孙中山先生一生追求真理,始终与时俱进。孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播,敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响,赋予三民主义思想以新的内涵。——胡锦涛在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话(3)依据材料一并结合所学知识,指出孙中山在十月革命后“与时俱进”的举措及影响。材料四
有学者认为,从19世纪中期起,在中国政治思想观念的变化经历了三个重要阶段。其中,第三阶段:1915年以后,特别是1919年以后,中国人对所有外来思想观念进行消化、整合和重构,将它们定型为“中国当代观念”。(4)结合材料和所学知识说出“外来观念”有哪些?在民主革命时期,中国人对外来观念“进行消化、整合和重构”,形成的“中国当代观念”是什么?参考答案:(1)民贵君轻;君权天授;君主专制是天下之大害。没有明确提出推翻君主专制。(2)手段:借助传统文化宣传新思想。因素:资本主义经济发展不充分,资产阶级弱小;旧的势力(封建教会、封建专制君主势力)强大。(3)措施:吸收共产党员加入国民党(或改组国民党);实行联俄、联共、扶助农工的三大政策;重新解释了三民主义(或赋予三民主义思想新的内涵)。影响:实现了第一次国共合作,推动了国民革命的发展。(4)启蒙思想;马克思主义。毛泽东思想。解析:本题主要考查春秋战国的百家争鸣、汉代儒学的独尊地位、明清之际活跃的儒学思想、文艺复兴、三民主义。第(1)问,根据材料中“民为贵,社稷次之,君为轻”得出民贵君轻;根据材料“《春秋》之法,以人随君,以君随天”得出君权神授;根据材料“然则为天下之大害者,君而已矣!……天下为主,君为客”得出君主专制是天下之大害。结合所学知识得出三者都没有明确提出推翻君主专制。第(2)问,第一小问相似之处,文艺复兴披着宗教的外衣,康有为借助孔子的权威,目的都是宣传新思想;第二小问共同因素,从经济、政治等方面分析不利的因素即可。第(3)问,根据“十月革命后‘与时俱进’”这一关键要求先列举措施再联系所学知识分析其影响。第(4)问,第一小问“外来观念”,根据材料中“1915年以后,特别是1919年以后,中国人对所有外来思想观念进行消化、整合和重构,将它们定型为‘中国当代观念’”可知,外来思想是西方自由、民主思想;第二小问形成的“中国当代思想”是马克思主义和毛泽东思想。
32.“中国特色”是近现代中国学习外来文化并结合中国国情进行创造的成果。阅读下列材料,回答问题。(共20分)材料一
魏源曾经指出:“不善师外夷者,外夷制之。”“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”又说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料二
1898年,张之洞在《劝学篇》中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内。”宣传“民权之说,无一益而有百害”。材料三
最先触及“中国特色”话语的是洋务派。……继冯桂芬提出大胆的文化命题——“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”以后,洋务派在不同场合发表了多种“中学为体,西学为用”的言论,刻意保持“中学”的主体地位,基本上承继了“夷夏之辩”的精髓。材料四这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系,把孔学推到国教的位置上,而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》就是这一活动的代表作。
——袁伟时《慈禧、康有为的两面性及其启示》材料五
始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计,乃采取民生主义,以与民族、民权问题同时解决,此三民主义之主张所由完成也。请回答:(1)比较材料一、二,说明在认识近代中国面临的形势问题上,二者有何不同?(4分)(2)根据材料三,找出体现洋务思想的“中国特色”的一句话。这句话如何理解?(3)依据材料四,结合所学知识,如何理解康有为“成为创立新孔教的马丁·路德”?(4)根据材料五,孙中山“三民主义”思想的中国特色体现在哪里?(2分)具体内容是什么?(2分)(5)根据材料五并结合所学知识,孙中山中国特色思想的提出吸取西方国家怎样的历史教训?(2分)他希望以此解决中国社会的什么问题?(2分)参考答案:(1)材料一认为外来侵略是中国面临的大祸,材料二认为中国的大祸在国内“民权之说”。(4分)(2)洋务派主张“中体西用”,即以中国传统文化为主体,学习西方先进科技。(2分)(3)康有为借用传统的儒家文化并加以改造,以宣传维新变法主张,发展资本主义,实行君主立宪。(4分)(4)民生主义,(2分)
平均地权。(2分)(5)吸取西方资本主义国家贫富差距过大导致社会革命的教训;解决中国社会地主长期占有土地并对农民压迫导致农民贫困的现实问题。(4分)33.阅读材料,回答问题:材料一
毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’,决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”
——陈明新《领袖毛泽东与周世钊》材料二
1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》材料三
毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》材料四
邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时,郑重指出:“报告稿中讲我的功绩,一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体,但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧,集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来,加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分,一个人、几个人,干不出这么大的事情。”
——《<论党>与刘少奇的晚年悲剧》
请回答:(1)根据材料一,请概括出什么是“毛泽东思想”?(2分)(2)根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果(3分)(3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”,开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么?(4分)(4)根据材料三,结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题?(4分)(5)根据材料一和四说明毛泽东和邓小平体现了怎样的个人品质?(2分)参考答案:(1)马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合的产物,毛泽东为代表的中国共产党人领导集体智慧的结晶。(2分)(2)形成时期:井冈山时期(或土地革命时期),开辟农村包围城市,武装夺取政权的道路,形成工农武装割据的思想。(2分)成熟时期:延安时期(或抗日战争时期),形成完整的新民主主义理论。(1分)(3)《论十大关系》(1分)(4)邓小平理论抓住了什么是社会主义,怎样建设社会主义,深刻揭示了社会主义的本质。(2分)三个代表思想回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。(2分)(5)体现了个人的高风亮节和历史唯物主义者的品格;摆正了个人与党的组织、与党的领导集体的位置,反对个人崇拜的庸俗之风。(2分)34.马歇尔计划对二战后初期的西欧产生了重要影响。阅读材料,回答问题
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