2022年云南省昆明市寻甸县回彝族自治县职业高级中学高一物理上学期期末试卷含解析_第1页
2022年云南省昆明市寻甸县回彝族自治县职业高级中学高一物理上学期期末试卷含解析_第2页
2022年云南省昆明市寻甸县回彝族自治县职业高级中学高一物理上学期期末试卷含解析_第3页
2022年云南省昆明市寻甸县回彝族自治县职业高级中学高一物理上学期期末试卷含解析_第4页
2022年云南省昆明市寻甸县回彝族自治县职业高级中学高一物理上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年云南省昆明市寻甸县回彝族自治县职业高级中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1..忽略空气阻力,下列物体运动过程中满足机械能守恒的是(

)A.电梯匀速下降

B.拉着物体沿光滑斜面匀速上升C.物体沿着粗糙斜面匀速下滑D.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端

参考答案:D2.根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断中,正确的是(

)A、v0>0,ɑ<0,物体速度增大

B、v0<0,ɑ<0,物体速度增大C、v0<0,ɑ>0,物体速度减小

D、v0>0,ɑ>0,物体速度增大参考答案:BCD只有当速度方向与加速度方向同向时物体做加速运动,反向时做减速运动,BCD正确;3.下列关于力、运动状态及惯性的说法中正确的是A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因X|k|B|1.B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动D.伽利略根据理想实验作出推论,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一速度,将保持这个速度继续运动下去参考答案:D4.(多选题)对于匀速圆周运动的物体,下列物理量中不断变化的是()A.线速度 B.角速度 C.周期 D.加速度参考答案:AD【考点】匀速圆周运动.【分析】对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些,是标量还是矢量,如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键,尤其是注意标量和矢量的区别.【解答】解:在描述匀速圆周运动的物理量中,线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量,虽然其大小不变但是方向在变,因此这些物理量是变化的;所以保持不变的量是周期和角速度,变化的是线速度和加速度,故AD正确,BC错误;故选:AD.5.(多选)物体在一条直线上运动,在运动的过程中,关于它的速度、速度改变量和加速度之间的关系,下列说法中正确的是(

)A.物体的加速度逐渐减小,而其速度却可能增加B.加速度的方向和速度改变量的方向相同C.物体的速度改变量大,其加速度一定大D.物体的加速度方向保持不变,则其速度方向不会发生变化参考答案:AB二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,闪光频率为10Hz,g取10m/s2,则①图中背景方格的边长为

cm,②小球平抛的初速度0=

m/s参考答案:7.如图所示,人拉着细绳的一端由A走到B,使质量为m的物体匀速上升。已知A、B两点间的水平距离为s,细线与水平方向的夹角已在图中标出,不计滑轮的摩擦,人的拉力所做的功

___.参考答案:8.一颗子弹以400J的动能射入固定在地面上的厚木板,子弹射入木板的深度为0.1m。子弹射入木板的过程中受到的平均阻力Ff=

N,此过程中产生的热量Q=

J。参考答案:4000;4009.人用力使脚向下蹬地,使自己跳起来在用力瞪地向上运动的过程中,人对地的压力

_________地对人的支持力,地对人的支持力

人的重力(在该两空中选择填写“大于”、“小于”或者“等于”)。参考答案:

等于

10.(填空)(2015春?长沙校级月考)电火花计时器通常的工作电压为交流220伏,实验室使用我国民用电时,每隔0.02秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是速度增大(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时0.26s.参考答案:交流220;0.02;速度增大;0.26解:电火花计时器通常的工作电压为交流220伏,实验室使用我国民用电时,每隔0.02秒打一次点;相等时间内纸带右侧位移大于左侧左侧位移,说明右侧的速度大于左侧的速度,即物体做速度增大的运动.又因从打下A点到打下B点共14个点迹,即A到B共有13个时间间隔,所以共用时:t=13×T=0.26s.故答案为:交流220;0.02;速度增大;0.2611.某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。(1)探究加速度与力、质量这三者之间的关系,我们所采用的实验方法是____________(2)调节滑轮位置,使拉小车的细线与长木板平行,当满足______________时,我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力。(3)保持小车质量不变,改变砝码的质量,多次实验,通过分析纸

带,我们可得到小车的加速度

a和所受拉力F的关系。如图所示为某同学所画的加速度与力的关系,请你分析为何直线不通过原点?________________________________________________

(4)小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,如图所示,其中O点为纸带上记录到的第一点.A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz(以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a=_______m/s2.小车在经历计数点B点时的速度为vB=_________m/s。参考答案:12.用如图所示的装置研究平抛运动,用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落.A、B两球同时开始运动,观察到两球落地(填“同时”或“不同时”);改变打击的力度,重复这个实验,观察到两球落地(填“同时”或“不同时”).该实验说明平抛运动在竖直方向做

运动.参考答案:同时;同时,自由落体.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】在探究平抛运动的过程,在上图中,改变小球距地面的高度和打击力度,都是同时落地,说明小球A在竖直方向上的运动为自由落体运动.【解答】解:由于两球同时运动,A球做平抛运动,B球自由落体运动,发现每次两球都同时落地,由于两球同时落地,因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的,故根据实验结果可知,平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动.故答案为:同时;同时,自由落体.13.如图所示,质量不计的轻质弹性杆P插入桌面上的小孔中,杆的另一端固定一质量为m的小球,今使小球在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,角速度为ω,则球所受的合外力大小为__________,球对杆作用力的大小为__________。(重力加速度为g) 参考答案: 三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,如图为一次实验得到的一条纸带,0点是计时器打的第一个点,又在纸带清晰的部分取了1、2、3、4、5五个计数点,1、2、3、4、5中每相邻的两点间都有四个点未画出,0、1两点间的计时点均未画出。用米尺量出1、2、3、4、5点到0的距离,数据如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=_____m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。(三位有效数字)参考答案:15.采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”.(1)实验时,打点计时器每隔0.02s打一个点,对纸带上起始点的要求是初速度为零,为达到此目的,所选择的纸带第一、二两点间距应接近

.(2)图2为实验中打出的一条纸带,O为打出的第一点,A、B、C为从合适位置开始选取三个连续点(其他点未画出).若重物的质量为0.5kg,当地重力加速度g=9.8m/s2,由图乙所给的数据可算出(保留两位有效数字)①从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量为

J.②打B点重物的动能为

J.③指出造成第(2)问中①②计算结果不等的主要原因是 (3)根据纸带算出相关各点的速度υ,量出下落的距离h,则以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图3中的

参考答案:(1)2mm.(2)①0.86,②0.81,由于空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力做功.(3)C.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】(1)根据自由落体运动的位移时间公式求出第1、2两点间的距离.(2)根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量.(3)根据机械能守恒得出与h的关系式,从而确定正确的图线.【解答】解:(1)根据知,所选择的纸带第一、二两点间距应接近2mm.(2)①从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量为△Ep=mgh=0.5×9.8×0.1760J≈0.86J,②B点的速度m/s=1.8m/s,则动能的增加量0.81J.③指出造成第(2)问中①②计算结果不等的主要原因是由于空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力做功.(3)根据机械能守恒得,,则,可知与h成正比,图线为过原点的倾斜直线,故选:C.故答案为:(1)2mm.(2)①0.86,②0.81,由于空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力做功.(3)C.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.美国“肯尼迪”航空母舰上的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移。假设弹射系统对“F—A15”型战斗机作用了0.2s时间后,可以使飞机达到一定的初速度,然后飞机在甲板上起跑,加速度为,经过10s,达到起飞速度的要求,求飞机:(1)离开弹射系统瞬间的速度是多少?(5分)(2)弹射系统对飞机提供的加速度是多少?(5分)参考答案:(1)离开弹射系统瞬间的速度是由

3分得=50m/s-2×10m/s=30m/s

2分(2)弹射系统对飞机提供的加速度

3分17.一根轻质弹簧,劲度系数为K.当弹簧竖直吊起质量为11kg的物体,物体处于静止状态,弹簧伸长了11.0cm;用弹簧拉着该物体沿粗糙水平面滑动,当弹簧沿与水平方向成370斜向上拉时,弹簧伸长5.0cm,物体恰沿水平面做匀速直线运动;当弹簧沿水平方向拉物体,弹簧伸长6.6cm时,物体做匀加速直线运动.(g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)求:(1)弹簧的劲度系数K.(2)物体与水平面间的滑动摩擦系数μ.(3)物体做匀加速直线运动的加速度a.参考答案:(1)K=1000N/m

(2)u=0.5

(3)a=1m/s218.某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500mL玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,保持摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点).设该同学质量为50kg,摩托车质量为75kg(g=10m/s2),根据该同学的实验结果可估算(图中长度单位:m):(1)骑摩托车行驶至D点时的速度大小为m/s(保留三位有效数字);(2)骑摩托车加速时的加速度大小为m/s2(保留三位有效数字);(3)骑摩托车加速时的牵引力大小为N.参考答案:(1)14.0

(2)3.79

(3)497.5N考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动规律的综合运用解:(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论