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文档简介

教学内容：几种基本语句教学目的：通过对具体实例的理解，掌握几种基本语句，体会算法思想教学重点：1、几种基本语句2、简单编程教学器材：多媒体电脑.开始k：=1输出SS：=S+kk：=k+1NYk>100S：=0结束【探究】求S=1+2+…+100算法如下：10k:=120S:=030S:=S+k40k:=k+150如果k>100,则执行60否则执行3060输出S.基本语句算法：s:=0k:=1fork:=1to99dobegins:=s+kend输出s基本语句算法：s:=0k:=1repeats:=s+kk:=k+1untilk>100输出s.循环语句

for语句的一般形式for<循环变量>:=<初始值>to<终值>dobegin<循环体>end

repeat语句的一般形式

repeat<循环体>

<循环变量>:=<循环变量后继>

until<终止条件为真>已知循环次数未知循环次数.【探究】

用循环语句写出计算下面式子的算法

【探究】

已知函数f(x)=x3,把区间[-3,3]10等分，写出求等分点和端点处的函数值的程序。先画流程图，然后写语句.【探究】根据下面的程序，说明其算法功能

n:=1t:=1s:=1repeatt:=2^ns:=s+tn:=n+1untiln>30

输出s.【例】标有1，2，3，4，5，6六个号码的球，有一个最重，写出挑出最重球的程序。【解析】i:=1fori:=1to6dobegin输出小球的重量a(i)max:=a(1)fori:=2to6dobeginifmax<a(i)th

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