文言句式的特点

《文言句式》教案一、判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形表示判断。．用者或也表断。这是典型的文言判断形式。有…者…的，其中者表顿，也表判断；有单用者或也的；也者”在句尾连用的。例如：陈胜者，阳城人也。(司马迁《陈涉世家》)师者，所以传道受业解惑也(愈《师说》)四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父…王安石《游褒禅山记)项脊轩，旧南阁子也(有光《项脊轩志》夫战，勇气也。《左传判论战)莲，花之君子者也。(周敦颐《爱莲说》)．副“乃“”即皆等判断。这种形式也较为多见。例如：当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)此则岳阳楼之大观也(仲淹《岳阳楼记》即今之全然在墓者也(溥《五人墓碑记》夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》．动“为“表断。其中是”判断，要注意和用作代词是的区别。例如：故今之墓中全乎为五人也(溥《五人墓碑记)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞?司马迁《鸿门宴)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋陶明《桃花源记)巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并司光《赤壁之战)石之铿然有声者，所在皆是也(代词，这样)(轼《石钟山记》同行十二年，不知木兰是女郎。（《木兰诗》）．否定副“非等表示否定的判断。例如：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂(苏洵《六国论》)城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利…《孟子得多助，失道寡助》．接表示判断。既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。例如：刘备天下枭雄。司马光《赤壁之战》)刘豫州王室之胃同)其句式有如下几种表示法：“......者也这文言判断句最常见的形式语用者表示提舒缓语气的作用语后用也结句，对主语加以肯定的判断或解说。如陈涉者，阳城人也（《史记．了涉世家》）“............也判句，有“”也不一定同时出现，一般省""，只“也表断。如操虽托名汉相，其实汉贼也。（《资治通鉴》）“......者”有的判句，只在主语后者表示提顿，这种情况不常见。如四者，庐陵萧君圭玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父（王安石《游褒禅山记》）“......者”句末连用语气者，示加强肯定语气，这时者不示提顿，只起称代作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。如城徐公，齐国之美丽者也（《战国策．齐策》）无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。如刘天下枭雄”（《赤壁之战》）需要注意的是，判断句中谓语前出现“一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主.二、被动句被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示，二是无标志的被动，又叫意念被动句。被动句是表示被动意义的句子。文言中，常常借助一些介词表示被动。．介“于“…………表动(于引出动作的主动)例如：则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近(张溥《五人墓碑记》)六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余(韩愈《师说》)吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人司马光《赤壁之战)．用“为“为所…为引出动作的主动者或…为所表动。例如：及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑(阳修《伶官传序)吴广素爱人，士卒多为用者。(司马迁《陈涉世家)今不速往，恐为操所先。司马光《赤壁之)有如此之势，而为秦人积威之所劫苏洵《六国论》不者，若属皆且为所虏。司马迁《鸿门宴)．用“见“见于…表动于引动的主动。例如：吾长见笑于大方之家(庄子秋》“见有种特殊用法，和表被“的形式很相近，如冀君实或见恕也。（答司马谏议书》）这的“见不被动，它是在动词前表示对自己怎么样的客气说法，像现代汉语中见”等那为此种法。．介“被表动。例如：予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》)．标志的被动句，这种情况是指没有被动词的被动句。动词本身表被动。这是意上的被动句，需要根据上下文来判别。例如：“荆州之民附操者，逼兵势耳”（《资治通鉴》）这里“兵势是被兵势所逼的思。三、省略句常见的有以下几种情形：、略主语有承前面的主语省略，有呼应下文省略，在对话中也常常省略主语。（1承前省。如：永州之野产异蛇黑质而白章蛇)草木草木)尽死(蛇以啮人()无御之者。（2）承后省。如：沛谓张良曰（公）度我至军，公乃入。自述省。如“（予）爱是溪，予）得其尤绝者家焉对话省。如“（孟子）曰：独乐，与人乐乐，孰乐’（王）曰：不与人。”、略谓语谓语句子里最重要的成分，一般是不能省略的。但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。如：择其善者而从之，（择）不善者而改之（《论语》六则）“夫战，勇也气。一鼓作气，再鼓）而衰，三（鼓）而。、略宾语的省略有两种情况：省略动词的宾语和省略介词的宾语。如：以相如功大，拜（之）为卿（《廉颇蔺相如列传》）“竖子不足与（之）谋”（《门宴》）郑穆公使人)视客馆。屠惧，投（之）以骨。（《狼》）在文言文中介以”为”与的宾"之"承上文省略。在译成现代汉语时，省略了的动词语或介词宾语要补充出来。、略介词在文文中，介于”和以常省略。“赐之（以）彘肩”死马且买之()五百金，况生马乎？臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河南，臣战(于)北。译为现代汉语时，省略了的介词也要补充出来。、饰语和中心词的省略。如：吾妻之美我者，私我也；吾)妾之美我者，畏我也吾)客之美我者，欲有求于也[饰语的省]2学（京个化育展心BeijingXueDaPersonalizedEducationDevelopmentC行一不义事)，杀一无罪(人)而得天下，不为也[中心词的省略]四、倒装句（宾语前置；状语后置；定语后置；主语后置）（一）、宾语前置．定句中代词宾语前置这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，“不、未、毋、莫等定词表示。“三岁贯汝，莫我肯顾”忌不自信。然而不王者，未之有也。古之人不余欺也！是以后世无传焉，臣未之闻也。齐桓晋文之事》〈孟子〉保民而王，莫之能御也。《桓晋文之事》〈孟子〉而良人未之知也。《人有一一妾》〈孟子〉、问句中代词宾语前置文言文中用疑问代词谁、何、奚、安等做宾语时往往放在动词的前面。“良问曰：大王来何操’”彼且奚适也？《逍游》〈庄子〉沛公安在？《鸿宴》〈史记洞庭君安在哉？《毅传》李朝威、词宾语提前：微斯人吾谁与归？一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？不为者与不能者之形（情形何以异？《桓晋文之事》是以区区不能废远。《情表》李密是以君子远庖厨也。《桓晋文之事》〈孟子〉奚以知其然也？《遥游》〈庄子〉介词宾语前置，还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：东坐。、殊结构：用"之"""将宾语提前。宋何罪之有(宋国有什么罪过？惟命是听（成语）惟利是图（成语）惟马首是瞻《冯贞》惟兄嫂是依《祭二郎文》韩惟你是问。句读之不知，惑之不解。（二）定语后置：在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况：（1）中心+语者中心之+定语+者楚人有涉江者。（《察今》）石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（2）中心++形词（定语）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）3带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》）四海之大，有几人欤？（3）中心+量词（定语）马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（《鸿门宴》）（三）状语后置：现代汉语中状语置于谓语之前，文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。例如：将军战河北，臣战河南。覆之以掌。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。《之武退秦师》〈左传〉虽董之以严刑，振（震）之以威怒《太宗十思疏》魏征孰与君少长——与君孰少长？《门宴》〈史记〉青，取之于蓝，而青于蓝。《学》〈荀子〉()主语后置：（谓倒装）为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。甚矣，汝之不惠（慧）。《公移山》〈列子〉快哉此风！（宋玉《风赋》）“美哉,少年中国。五、固定句式、……孰……"、……如。这两种说都是询问比较的结果，用法相同。公之视廉将军孰与秦王？你们看廉将军和秦王相比，谁更厉害吾孰与城北徐公美？我城北徐公相比，谁更美)汝意谓长安何如日远长安和太阳相比，哪一个离得更远)"孰与""如"可以用来询问利害得失，或表示抉择取舍。、食饮得无衰乎——无，该不会，表揣测的疑问词《触龙说赵太后》〈战国策〉反复自念，得无教我猎虫所耶——无，该不会，表揣测的疑问词《促织》蒲松龄、，无乃尔是过与（“欤，气——乃与？恐…吧《季氏将伐颛臾》〈论语〉、社稷之臣也，何以伐为——（以…为，表反问的句式，为什么…呢《季氏将伐颛臾》〈论语〉故不积跬步无致千里；不积小流无致海—无以，没有用…（办法）《学》〈荀子〉、以之九万里而南为—奚…为，哪里用得着呢表反问《逍游》〈子〉、他之心，予忖度之”夫之谓也。闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄?秋水》）——…之谓也，…说的就是《桓晋文之事》〈孟子〉、"不亦乎"可译为："……？""难道不…吗？"学而时习之，不亦乐乎？有过不罪，无功受赏，虽亡，不亦可乎？、以为、以…为意是以为、认、……当作、用…做……。例如：而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（《石钟山记》）至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）唯是是无意，起宾提前作用“唯表对象的唯一性岂哉（乎）、独哉意是难……例如：赵岂敢留璧而得罪于大王乎？4学（京个化育展心BeijingXueDaPersonalizedEducationDevelopmentC王侯将相宁有种乎！难（《涉世家》）、……若…、与…………可译为与其不（宁可…与其坐而待亡，孰若起而拯之。（《鸿门宴》）与人刃我，宁自刃。（《鲁仲连传》）与其…宁相于与其…宁……”、"……何、"……"、"若何"这是三个同义的说法。意思"把…么样"、"对怎办"或"怎么对付(处置、安顿…"例如：如太行、王屋何如何处理太行、王屋这两座大山呢)虞兮虞兮奈若何虞啊虞啊我拿你怎么办呢)第二课时下列句子与例句句式相同的一项()例句：石之铿然有声者A．古之人不余欺也B．噌吰者，周景王之无射C得双石于潭上D蚓无爪牙之利，筋骨之强与大来何句式特点相同的一项是：若皆且为所虏客为者C.亚父，范增也具告以事选出句式不同于其他三项的一()A．人马烧溺死者甚众．此帝王之资也C我，子瑜友也D．此乃天也选出与例句句式相同的一项)例句：又杂植兰桂竹木于庭A．为国者无使为积威所劫哉．项脊轩，旧南阁子也C其制稍异于前．蚓无爪牙之利，筋骨之强下列句子中无省略现象的是)A．引以为流觞曲水．列坐其次C．亦足以畅叙幽情D．晤言一室之内下列句子按句式分类，正确的一项)①父母者，人之本也②，虎狼之国，不可信③信而见疑，忠而被谤④内惑于郑袖，外欺于张仪⑤身死于秦，为天下⑥此不知人之祸也⑦圣人者，不凝滞于物而能与世推移⑧离骚者，犹离忧也A．①②⑥⑧/④⑤⑦B①⑥⑦/②③④⑤C①③⑤/②④⑥⑧D①②③/⑤⑥⑦⑧下列句子中句式不同于其他三项的一项()A．遂为诸将所拥而行B．被执至南门C德威求公之骨不可得．我死当葬梅花岭上下列各项中句式不同的一项(A．宇文新州之懿范B．石之铿然有声者，所在皆是也C舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里D都督阎公之雅望下列各句中句式不同于其他三项的一项()A．镂心鸟迹之中，织鱼网之上．何以明其然？C绮丽以艳说，藻饰以辩雕D夫择源于泾渭之流，按辔于邪之路10.下各中句式特点和其他三项不同的一项()A．饰以篆文山龟鸟兽形。B自书典所记，未之有也。C尤致思于天文、阴阳、历算。D．验之以事，合契若神。511.把面句子翻译成现代汉语。(1)大军邓骘奇其才，累召不应。译文：(2)安雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。译文：12.选句不同类的一项（）祖之，范阳蓟人也。B.有北人索驭驎者。C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。今所经中岭及山巅崖限当道者。13.指下句子中与所给例句句式特点不同的一项是（）例句：解褐南徐州迎从事身人手，为天下笑者，何也？B.而见疑，忠而被谤，能无怨乎？C.兵挫地削，亡其六郡D.良庖更刀，割也。14.根句特点，下列各句归类正确的一项是（）①臣未之闻也。②民而王莫之能御也。曰：牛何之。④对曰“将以衅钟。⑤乃仁术也。⑥子之谓也。⑦百姓之不见保。⑧则一羽不举。⑨诚不能也。⑩构怨于诸侯。以求吾所大欲也。○12王坐于堂上。①③/④⑥//⑩①⑤⑥③⑧/④/⑦⑩C.①②③④⑥⑨/⑧/⑩eq\o\ac(○,2)

D.①②⑤⑥③/④/⑦⑩eq\o\ac(○,/)、下面一段文字翻译成现代汉语。昔者，齐王使淳于髡献鹄于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞，往见楚王曰齐使臣来献鹄，过于水上不忍鹄之渴出而饮去我飞亡吾刺腹绞颈而死恐人之议吾王以鸟兽之故令士伤杀也，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是不信而欺吾王也。欲赴他国奔亡，痛吾两主使不通。故来过，叩头受罪大王。楚王曰善。齐王有信士若此哉厚赐之，财倍鹄在也。译文：、下面一段文字翻译成现代汉语。先公(欧阳修四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书。以至昼夜忘寝食，读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人------阳发《欧阳公事迹》译文：、读下面的文言文，完成（～5题邻女说清]戴世①西邻之女，陋而善嫁。东邻有处人，贞淑而美，无聘之者，乃过西邻而问焉，曰以得嫁”邻之女曰：“吾有五费曰可闻乎?曰“黄费吾膏②，面黠③费吾粉，履阔费吾布，垢多费吾藏④，人来费吾荼曰：若何以得?曰：吾士，吾嫁商，吾嫁工，吾嫁佣保，吾嫁乞丐曰有汝者，奈?西之女竦肩枭颈⑤，粲然⑥捧腹而笑曰处乃陋余乎此女之所以年二十而无聘者也。吾见人家女子多矣，类我；吾见丈夫多矣，无不类我。而孰得陋余而弃余处女曰；亦有不类若者乎”曰有不类我者，则处女嫁矣处女俯而叹。西邻之女曰处女无叹，吾数女之过失。自处女之长也，而鬻卖粉黛者过处女之门而不售；儿女相聚笑乐，处女独深思不与语；又不能随时为巧靡之涂妆。吾观处女态度，类有以自异者处女将自以为美乎世之所艳羡者，真为美矣而处女无相逢顾盼者，处女将以何时得偶乎？且处女性情姿态如此，又不自媒，6学（京个化育展心BeijingXueDaPersonalizedEducationDevelopmentC而傲然待聘，则处女过矣。处女诚换其故貌，易旧妆为新妆，倚门而笑，则吾有可以效于处女；然又恐余门之履且满处女户外也。处女变色，拂衣而起，趋而归，誓终身弗与通。[注]①戴名世：代桐城派散文家。少年才思敏捷，有思明反清思想1702年刊行《南山集》，内容多载南明抗清之事，两年后“大逆罪杀，此案牵连数百人，为清初著名文字狱之一。②膏：润发脂：染发膏。③黠(xiá)：黑④藏：通内脏脏字可译为肥皂。⑤竦肩枭颈：耸肩、缩脖子。⑥粲然：放肆大笑的样子。．列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）无聘之者。聘：聘礼求亲有陋汝者，奈何陋：为丑吾试数处女过失数：落，责D且处女性情姿态如此，又不自媒自：推销自己．下各组句子中，全都表明处女不与世俗同流合污的一组是（）鬻卖粉黛者过处女之门而不售儿女相聚笑乐，处女独深思不与语此处女之所以年二十而无聘者也世之所艳羡者，真为美矣处女变色，拂衣而起，趋而归，誓终身弗与通东邻有处人，贞淑而美A．①③⑥B①②⑤C.②④D．④⑤⑥．列对原愿文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．文中所谓的处”；实为作者自况“邻女则喻世俗：这里所表现的，不单是不与世俗同流合污的高洁志行，联系作者的思想，还有更深一层的意思。本文以对比手法为主，处的品格磊落，而邻女”嫁，表现了清初士人对于国家民族的两种截然不同的态度，极能发人深省。．听了邻女的一番教导后，处女这才发现自己的许多地方有过失，决心改变自己，拂衣整袖后立即起身跑回家，发誓这一生一定要通晓善嫁之理。．本文写人很有艺术感染力，无论是写邻女耸肩、缩脖子、捧腹大笑的不屑神态，还是写处女离世俗、落落寡合的神情，都显得绘声绘色，形象宛然。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)而得陋余而弃余(3分)翻译：(2)而女无相逢顾盼者，处女将以何时得偶乎？）翻译：(3)然恐余门之履且满处女户外也分翻译：参考答案D都是定语后置句)B（句是宾语前置A.被句宾前C.断句介宾短语后置）AC(A动句B判句语后置C状后置)C(A引之)为；句坐(于)其次；句(于一室。)A(别为判断句和被动)C(ABD三都是被动句)介结构后置