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PAGEPAGE422023年宁远县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。2.()按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书。A、经国家批准设立的学校B、经国家批准设立或者认可的学校C、经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构D、经国家批准设立的学校及其他教育机构答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第二十一条:国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书。故选C。3.有位学生将纸屑随意地扔在走廊里,王老师路过捡起纸屑丢进旁边的垃圾桶里,该学生见后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。A、廉洁奉公B、为人师表C、爱岗敬业D、热爱学生答案:B解析:为人师表:模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。题干中的王老师就做到了以身作则,注重身教,体现了为人师表。B项正确。A项:廉洁奉公要求教师廉洁不贪,忠诚履行公职,一心为公。与题干不符,排除。C项:爱岗敬业:热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。与题干不符,排除。D项:热爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。与题干不符,排除。故选B。4.新课程评价主要倡导的评价方式是()。A.发展性评价B.综合性评价C.多元性评价D.过程性评价答案:A解析:新课程评价主要倡导的评价方式是发展性评价。5.学生王磊因为经常被同学嘲笑、歧视,情绪一直很低落,班主任发现后多次对王磊进行开导和安慰,但王磊还是在一次课间发生了自伤行为,对此,下列说法正确的是()。A、学生是在学校受伤的,学校应当承担责任B、学校对学生负有监护义务,应当承担责任C、学生受伤发生在课间,学校不应承担责任D、学生行为属于自伤行为,学校无法律责任答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。题干中,班主任履行了相应职责,多次对王磊进行了开导和安慰,因此学校无法律责任。故选D。6.决定受教育权利的社会因素是()。A、生产力B、政治制度C、文化D、科学技术答案:B解析:政治制度制约着教育的性质和目的,制约着教育的领导权,制约着受教育权,制约着教育内容和教育制度。故选B。7.目前我国小学阶段课程设置的主要类型有()。A、分科课程B、校本课程C、综合课程D、活动课程答案:C解析:目前我国小学阶段课程设置以综合课程为主。故选C。8.感受性是()。A、能引起感觉的最小刺激量B、感觉器官对适宜刺激的感觉能力C、感觉阈限的大小D、最小可觉差的大小答案:B解析:感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映,感觉的一般规律包括感受性和感觉阈限。其中,感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力,也就是人对刺激的感觉灵敏程度。B项正确。A项:能引起感觉的最小刺激量是绝对感觉阈限。与题干不符,排除。C项:为干扰选项。与题干不符,排除。D项:最小可觉差的大小是差别感觉阈限。故选B。9.要纠正一个学生不认真学习的态度,按认知失调理论,最恰当的概括是()。A、当学生认真学习时及时表扬B、当学生不认真时进行严厉批评C、让学生为自己的不认真学习找出理由D、使学生认识到学习不认真对自己的危害答案:D解析:当个体的经验与观点和他人或社会广泛认同的道德标准不一致的时候,其内心就会产生不愉快或紧张的感受,进而改变自己的观点或信念,以达到与社会道德标准的平衡,这样个体就形成了新的道德认识与道德行为。根据认知失调理论,当一个人发现自己认知失调时,他总是通过改变自己的观点或行为,以达到新的认知协调,所以认知失调是改变人的态度的先决条件。D项让学生认识到学习不认真对自己的危害,是让学生知道自己现在不认真会和社会的普遍要求不符,进而改变自己,属于认知失调。D项正确。A项:学习认真时及时表扬,属于行为主义的观点,是正强化。与题干不符,排除。B项:学习不认真时进行严厉批评,属于行为主义的观点,是正惩罚。与题干不符,排除。C项:让学生为自己的不认真学习找出理由,属于韦纳的成败归因理论。与题干不符,排除。故选D。10.开设一门关于学习方法的课,由专门的教师向学生讲授如何进行学习。这种咨询与辅导的方式属于()。A.学科渗透式B.协作辅导式C.专题讲座式D.系统讲授式答案:D11.对学生的发展起主导作用的是()。A.遗传素质B.主观能动性C.学校教育D.环境教育答案:C解析:在学生的发展中,有四个方面的因素在起作用:一是遗传,二是环境,三是教育,四是主观能动性。其中起主导作用的,是学校教育。12.班级管理的功能不包括()。A.统一化功能B.社会化功能C.个性化功能D.教育性功能答案:A解析:班级管理的功能有:社会化功能、个性化功能和教育性功能。13.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成答案:B解析:孔子说:“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”表明了兴趣的重要性,对学习感兴趣就会以学习为乐事,能提高教学的效率,说明了教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。14.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作教学C.小班教学D.复式教学答案:D15.观察、计算、做广播体操,都属于技能中的()类型。A.一般技能B.特殊技能C.动作技能D.操作技能答案:A解析:技能分为动作技能和心智技能,观察、计算归属为心智技能,而做广播体操属动作技能,或称为操作技能。因此这两种划分标准排除。三种活动都是一般个体都会的,不是特殊技能,因此选A。16.教育归根到底产生于()。A.社会交往B.无意识模仿C.生产劳动D.本能答案:C解析:教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动。17.以下属于教育行政处分的是()。A.记过B.罚款C.没收违法所得D.拘留答案:A解析:行政处分是指国家机关、企事业单位对所属的国家工作人员违法失职行为尚不构成犯罪,依据法律、法规所规定的权限而给予的一种惩戒。行政处分属于内部行政行为,被处分者不服只能申诉,不能提起行政诉讼。行政处分种类有:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除六种。行政处罚属于外部行政行为,分为行政拘留,责令停产、停业,暂扣或吊销许可证和营业执照,罚款和没收违法所得等。处罚相对方不服的可以提起行政诉讼。A项属于教育行政处分,B、C、D三项均属于教育行政处罚。18.如果需要拓展知识面,那就要布置一定量的阅读作业;如果是巩固练习,可以选择书面作业;如果比较简单,知识比较生活化,就可以设计口头作业。这体现了教师布置作业的()。A.多样性B.适量性C.明确性D.渐进性答案:A19.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平有年龄相等,有的则不相等答案:B解析:男女智力差异表现在两个方面:第一,男女智力的总体水平大致相等,但是男性智力分布的离散程度比女性大。第二,男女的智力结构存在差异,各自具有自己的优势领域。20.道德品质的基础是()。A.道德信念B.道德意志C.道德认识D.道德情感答案:C解析:道德信念是道德品质的核心。道德意志是道德品质的重要保证。道德认识是道德品质的前提和基础。道德情感是道德品质的必要环节。21.同学们学习了雷锋同志的先进事迹后,深受教育,大家纷纷以雷锋同志为榜样,关心同学,助人为乐,这属于品德形成的()过程。A.认同B.依从C.内化D.模仿答案:A解析:态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。依从又包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识和体验,跟随他人的现象。服从是在权威命令或是舆论压力下,与他人行为一致。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。内化是指在思想观点上本就和他人一致,将自己所认同的观点和原有的观点融合在一起。题干描述的主动学习雷锋同志属于认同。22.出版了《教育心理学》,使教育心理学成为一门独立学科的是()。A.桑代克B.斯金纳C.卡普捷列夫D.托尔曼答案:A解析:对教育心理学的产生作出突出贡献的是美国心理学家桑代克。1903年,他写成《教育心理学》一书,后来扩展为三卷本的《教育心理学》,并于1913~1914年出版。在该书中,桑代克创建了一个教育心理学的完整体系,从而正式确立了教育心理学作为一门独立学科的地位,标志着教育心理学的正式诞生。23.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”,这属于学习类型中的()。A.意义学习B.发现学习C.接受学习D.机械学习答案:A解析:奥苏贝尔提出,有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。24.教育心理学研究的最核心内容是()。A.教学内容B.学习过程C.教学过程D.评价与发展过程答案:B解析:学生的学习过程是教育心理学研究的核心内容。25.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。A.他律B.自律C.内省D.慎独答案:B解析:自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。26.教育法律关系的构成要素包括主体、客体和()。A.教师B.学生C.学校D.内容答案:D解析:教育法律关系由教育法律关系的主体、客体和内容三个要素构成。27.下面属于现代迁移理论的是()。A.形式训练说B.经验类化理论C.关系转换理论D.认知结构理论答案:D解析:形式训练说、经验类化理论和关系转换理论都属于早期的迁移理论,认知结构理论是现代迁移理论。28.根据社会心理学家舒尔茨的人际需要理论,个体想要与人接触、交往,隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要是()。A.支配需要B.接近需要C.包容需要D.交换需要答案:C解析:社会心理学家舒尔茨提出人际需要的三维理论。舒尔茨认为,每一个个体在人际互动过程中,都有三种基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。其中,包容需要指个体想要与人接触、交往,隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。29.实现依法治教的前提是()A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究答案:A30.《民法总则》是民法典的开篇之作,在民法典中起到重要的统领性作用,它的一些创新性规定改变着你我生活。下列关于《民法总则》的创新性规定说法错误的是()。A.一般诉讼时效期间从两年延长为三年B.“绿色原则”成为民事主体从事民事活动应当遵循的基本原则C.首次在民法中将自然人个人信息权列入民事权利范畴D.将法人分为营利法人和非营利法人两大类,并确立了非法人组织的民事主体地位答案:D解析:D项错误,《民法总则》首次将法人分为分为营利法人、非营利法人和特别法人三类,而不是营利法人和非营利法人两大类,故选项表述错误。《民法总则》第一百零二条规定:“非法人组织是不具有法人资格,但是能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。非法人组织包括个人独资企业、合伙企业、不具有法人资格的专业服务机构等。”该条款确立了非法人组织的民事主体地位。因此选择D项。31.国家一级杂技演员小明(16周岁)利用自己演出获得的报酬,在某大型超市内为其父亲购买了一台价值万元的家庭按摩椅,作为父亲的生日礼物。关于购买行为的法律效力问题,下列说法哪些是正确的?()A.购买行为效力待定B.购买行为无效C.购买行为有效D.小仲的购买行为需经过父母的追认后才能有效答案:C解析:《民法总则》第十八条第二款规定:“十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。”本题案例中,小明年满16周岁,以自己的劳动收入为主要生活来源,视为完全民事行为能力人,其所做出的民事法律行为有效,无需经监护人追认。故正确答案为C。D选项小仲的购买行为需经过父母的追认后才能有效。因此,本题选C。32.我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是()。A.癸卯学制B.壬寅学制C.癸丑学制D.壬戌学制答案:A解析:癸卯学制是中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端。33.独立形态的教育学形成于()。A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.资本主义社会中期D.封建社会初期答案:A解析:(1632年),捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》,是近代最早的一部教育学著作,标志着独立形态的教育学的诞生。34.2015年1月,国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立()A.补充养老金B.个人账户养老金C.过渡性养老金D.职业年金答案:D解析:《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》中指出:“八、建立职业年金制度。机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立职业年金。单位按本单位工资总额的8%缴费,个人按本人缴费工资的4%缴费。”,故本题选D。35.道尔顿制的主要内容不包括的是()。A.实行导生制B.实行学分制C.把教室改成作业实D.改良班级授课制答案:A36.下列关于公文格式说法正确的是()。A.成文日期是公文写成的日期B.下行文一定要标注签发人姓名C.标题属于公文版头部分的格式要素D.发文字号顺序是发文机关代字、年份、发文顺序号答案:D解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(十二)款,成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(六)款,签发人。上行文应当标注签发人姓名。C项错误,根据《党政机关公文格式》国家标准,将版心内的公文格式要素划分为版头、主体、版记三部分。其中,公文首页红色分隔线以上的部分称为版头,包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人六个格式要素。D项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(五)款,发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。故正确答案为D。37.中国新民主主义革命实质上是()A.资产阶级领导的农民革命B.资产阶级领导的资产阶级革命C.无产阶级领导的农民革命D.无产阶级领导的资产阶级革命答案:C解析:易错选项:D。本题考查毛泽东思想。中国新民主主义革命的实质是无产阶级领导的农民革命,农民是新民主主义革命的主力军,是最可靠的同盟军。D选项是新民主主义革命是性质为无产阶级领导的资产阶级革命。因此,本题选C。38.幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的()所致。A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性答案:B解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。39.中国社会主义建设的基本方针和根本指导思想是()。A.正确处理人民内部矛盾B.发展生产力和变革生产关系C.调动一切积极因素,建设现代化的社会主义强国D.经过社会主义制度的本身解决社会主义社会的基本矛盾答案:C解析:本题考查的是毛泽东思想。毛泽东在《论十大关系》里提出,这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。过去为了结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针。因此,本题选C。40.在行政诉讼中,对被诉讼具体行政行为承担举证责任的是()。A.人民法院B.谁主张谁举证C.原告D.被告答案:D解析:本题考查的是《行政诉讼法》。《行政诉讼法》第32条规定,被告对作出的具体行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。故本题答案选D。41.标志着社会主义基本制度在我国初步确立的是()。A.社会主义改造的基本完成B.中国的建立C.第一个五年计划的编制和实施D.恢复国民经济答案:A解析:本题考查的是近代中国发展史。社会主义制度在中国确立的主要标志应当是社会主义改造的胜利完成。因此,本题选A。42.赵某涉嫌贪污贿赂罪被司法机关立案侦查后,如实供述将该笔公款分给了国有单位职工,辩称其行为不是贪污。赵某的行为成立()。A.立功B.自首C.坦白D.特别自首答案:C解析:本题考查法律知识。C项正确,《刑法》第六十七条规定:“犯罪嫌疑人虽不具有前两款规定的自首情节,但是如实供述自己罪行的,可以从轻处罚;因其如实供述自己罪行,避免特别严重后果发生的,可以减轻处罚。”本题中,赵某是如实供述自己的罪刑,成立坦白。故正确答案为C。43.赵某意图杀死其妻,某日误将碱面当砒霜投放在其妻将要吃的饭中,其妻吃后安然无事,甲的行为属于()。A.犯罪预备B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂答案:C解析:《刑法》第二十三条:已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。本题中,赵某是意志以外的原因未得逞,成立犯罪未遂。故正确答案为C。44.根据选举法的规定,下列说法正确的是()。A.每个选民在一次选举中可以有多个投票权B.我国各级人民代表大会的代表均由选民直接选举产生C.在我国,凡是年满十八周岁的人,都有选举权和被选举权D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支答案:D解析:本题考查《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》。D项选举法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支,符合题意。A项每个选民在一次选举中只有一个投票权,不符合题意。B项我国各级人民代表大会的代表通过直接选举和间接选举方式选出,不符合题意。C项在我国,凡是年满十八周岁且未被依法剥夺政治权利的公民,都有选举权和被选举权,不符合题意。因此,本题选D。45.下列不属于犯罪的基本特征的是()。A.社会危害性B.法律规范性C.刑事违法性D.应受刑罚处罚性答案:B解析:《刑法》第十三条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。”由此可知,犯罪是指具有严重的社会危害性、违反刑事法律、依法应当受刑罚处罚的行为。犯罪的基本特征包括:社会危害性相应受刑罚处罚性。另外,由于罪刑法定原则,刑事违法性就成为一切犯罪最基本的特征。因此,A、C、D三项均属于犯罪的基本特征。本题为选非题,故正确答案为B。46.以下各项中,有可能不属于国家所有的是()。A.森林B.无线电频谱资源C.城市的土地D.国防资产答案:A解析:本题考查民法。A项错误,《中华人民共和国物权法》第四十八条规定:“森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,属于国家所有,但法律规定属于集体所有的除外。”即法律规定属于集体所有的森林,不属于国家所有。B项正确,《中华人民共和国物权法》第五十条规定:“无线电频谱资源属于国家所有。”C项正确,《中华人民共和国物权法》第四十七条规定:“城市的土地,属于国家所有。法律规定属于国家所有的农村和城市郊区的土地,属于国家所有。”D项正确,《中华人民共和国物权法》第五十二条第一款规定:“国防资产属于国家所有。”本题为选非题,因此选择A项。47.货币转化为资本的关键是()。A.有一定的货币积累B.劳动者和生产资料相结合C.劳动力成为商品D.产品有充分销路答案:C解析:本题考查的是经济常识。资本是能带来剩余价值的价值。货币不是生来就是资本的,只有当它能带来剩余价值时才成为资本。流通中的等价交换和不等价交换都不能产生剩余价值,剩余价值之所以能产生,是因为资本家在流通中买到一种特殊商品——劳动力,劳动力不仅能创造自身价值,而且能创造超过自身价值以上部分的价值。资本家的货币只要和劳动力进行交换,就能使其带来剩余价值。所以,劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。因此,本题选C。48.陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师的()素养。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功答案:B49.制度化教育形成的标志是()A.教育实体B.学校教育系统的形成C.终身教育D.学校答案:B50.活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和()。A.实践性B.专业化C.心理学化D.灵敏性答案:C二、多选题1.以学生的实践活动为基础特征的教学方法有()。A、练习法B、实验法C、参观法D、实习作业法答案:ABD解析:以实际训练、为主的教学方法包括,练习法、实验法、实习作业法、实践活动法。故选ABD。2.下列选项属于《学记》中的观点的是()。A、建国君民,教学为先B、明人伦C、师严然后道尊,道尊然后民知敬学D、化民成俗,其必由学答案:ACD解析:《学记》提出“化民成俗,其必由学”,“建国君民,教学为先”表明教育的重要性和教育与政治的关系。“师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”提出尊师重道思想。A、C、D三项正确。B项:孟子提出“明人伦”的教育目的。与题干不符,排除。故选ACD。3.教学技能的整体性体现()。A、教学技能是各种具体技能的有机结合B、教学是一个系统,各部分相互融合、相互渗透C、教学技能是不断变化发展的D、教学技能是教育教学理论应用时的熟练化表现答案:AB解析:一方面,教师的教学技能是由各种具体的技能构成的,每一种技能又有自己的构成要素。这些技能有机地结合在一起,发挥着整体功能。另一方面,教学是一个系统,具有整体性的特征,这就使得教师的各种教学行为方式和活动方式相互联系、相互作用、相互渗透、相互依赖,从而构成一个整体。故选AB。4.学校激发学生的内部学习动机的措施主要有()。A.创设问题情境B.合作学习C.强化D.反馈答案:ABCD解析:学校激发学生的内部学习动机的措施主要有创设问题情境、合作学习、强化、反馈。5.教育的社会属性主要包括()。A、教育的永恒性B、教育的历史性C、教育的相对独立性D、教育的权威性答案:ABC解析:教育的基本特征又称为教育的社会属性,主要包括永恒性、历史性、相对独立性。6.桑代克主张的三个学习律是()。A、巩固律B、准备律C、练习律D、效果律答案:BCD解析:桑代克根据试误说提出了学习的三个规律:①准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。②练习律是指对学习者已形成的某种联结,在实践中正确重复这种反应会有效地增强这种联结。③效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或削弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。B、C、D三项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。故选BCD。7.体现循序渐进教学原则的有()。A、学而时习之B、不陵节而施C、学不躐等D、产婆术答案:BC解析:循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学,使学生身心得到充分发展。“不陵节而施”指的是不超过学习者的接受能力而进行教育,要循序渐进地开展教学活动。“学不躐等”指的是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。B、C两项正确。A项:学而时习之是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。与题干不符,排除。D项:产婆术指的是运用启发式来激发和引导学生去寻找正确答案,体现了启发性教学原则。与题干不符,排除。故选BC。8.教学测验结果统计中,衡量学生成绩离散程度趋势的统计量是()。A.原始分数B.算术平均分C.标准差D.方差答案:CD解析:方差和标准差是测算离散趋势最重要、最常用的指标。9.以下属于专制型师生关系模式下的表现的是()。A.教师督促学生努力,当面有效,离开就不行了B.学生任意学习,不知努力的方向,效率很低C.学生按计划行动,互助合作,秩序良好D.注重个人学习,无社会化的行为,气氛严肃答案:AD解析:专制型的师生关系模式是以命令、权威、疏远为其心态和行为特征的。在这种模式下,教师决定一切学习计划,并控制学生行为。A、D两项均是专制型师生关系模式下的表现。B项是放任型师生关系模式下学生的学习表现。C项是民主型师生关系模式下的学生的表现。10.下列选项中,属于青年初期学生的心理特点的有()。A.自我意识增强B.个性发展显著C.性意识的发展D.智力发展显著答案:ABC11.我国中小学的德育内容可以概括为()等方面。A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育答案:ABCD解析:中小学的德育主要由政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育组成。12.无力感的产生过程可以分为()。A.表现出动机、认知和情绪上的损害,影响将来的学习B.在体验的基础上进行认知C.获得体验D.形成“将来结果也不可控”的期待答案:ABCD解析:无力感是指有机体接连不断地受到挫折,便会产生无能为力、听天由命的心态。无力感的产生过程分为:获得体验;在体验的基础上进行认知;形成“将来结果也不可控”的期待;表现出动机、认知和情绪上的损害,影响了后来的学习。13.教学过程的基本阶段主要有()。A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识答案:ABCD解析:教学过程的基本阶段主要有激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。故选ABCD。14.下列是法国作家的是()。A.雨果B.莫泊桑C.哈代D.莫里哀答案:ABD解析:本题考查的是文学常识。维克多-雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫和欧-亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。托马斯-哈代,英国诗人、小说家。他是横跨两个世纪的作家,早期和中期的创作以小说为主,继承和发扬了维多利亚时代的文学传统;晚年以其出色的诗歌开拓了英国20世纪的文学。莫里哀,法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。法国芭蕾舞喜剧的创始人。因此,本题选ABD。15.农谚说:“蚯蚓叫,大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑,经过反复观察和实验,他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓,于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫,大雨到”。经过进一步观察和研究,他又发现“春秋蝼蛄叫,大雨定会到”,但“盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”。这表明()。A.直接经验比间接经验更可靠B.实践是认识的来源和发展的根本动力C.认识是实践的目的和归宿D.实践是检验认识正确与否的唯一标准答案:BD解析:本题考查马克思主义哲学。B项正确,农民气象员经过反复观察和实验发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓,说明:实践是认识的来源;经过进一步观察和研究,他又发现“春秋蝼蛄叫,大雨定会到,但盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”说明:认识在实践的基础上不断深化、扩展和向前推移,实践是认识发展的根本动力。D项正确,农民气象员经过反复观察和实验对农谚加以否定,并得出正确的认识,说明:实践是检验认识正确与否的唯一标准。故正确答案为BD。16.马克思主义认为,人的自由而全面的发展()A.是社会发展的根本目标B.是社会进步的重要内容C.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因D.与社会政治、经济、文化的发展互为前提答案:ABCD17.甲某、甲妻、甲子及邻居王某正在甲家闲聊,甲家刚买的彩电爆炸,将他们不同程度的炸伤。有权要求生产者或销售者赔偿的主体是()。A.甲某B.甲妻C.甲子D.王某答案:ABCD解析:《中华人民共和国产品质量法》第四十三条的规定:“因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的,受害人可以向产品的生产者要求赔偿,也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任,产品的销售者赔偿的,产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任,产品的生产者赔偿的,产品的生产者有权向产品的销售者追偿。”故受害人皆可要求赔偿。因此,本题选ABCD。18.下列哪些行为人完全具有刑事责任能力?()A.又聋又哑的人或者盲人B.醉酒的人C.完全不能辨认或者不能控制自己行为能力的精神病人D.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人答案:ABD解析:我国刑法第十八条规定,精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任,但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗;在必要的时候,由政府强制医疗。间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪,应当负刑事责任。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的,应当负刑事责任,但是可以从轻或者减轻处罚。醉酒的人犯罪,应当负刑事责任。第十九条规定,又聋又哑的人或者盲人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。故本题答案选ABD。19.“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是()。A.意识是第一性的,物质是第二性的B.物质是第一性的,意识是第二性的C.主观能动
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