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第26页共26页国旗下讲话:安康促进学校国旗下讲话:安康促进学校。更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿同学们、教师们:人的生命是珍贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何进步个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,安康是重要的指标之一。那什么是安康呢?同学们一定觉得身体不生病就是安康,其实安康的含义远远不止这些,世界卫生组织对安康的定义包括生理安康、心理安康和对社会的适应才能,如今又参加了人的道德品质。指的是一个安康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完好的生态和心理状态,以及良好的社会适应才能和高尚的道德品质。安康是人类的根本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。安康是社会文明的一面镜子,表达了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创立安康促进学校的工作目的。什么是安康促进学校呢?创立安康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类安康的一项根底性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取安康促进学校的金牌。开展这项创立活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以安康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,进步同学们的身心安康程度。开展安康促进学校创立,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的教师要关心学生的成长,培养学生的安康人格,传授学生安康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不安康的生活行为,进步安康的生活意识,养成安康的生活方式。安康是我们的理念,安康是我们的将来。在我们同学中间还存在着一些安康小问题:比方有的同学不能正确对待学习,上课不可以专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与别人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的安康心态,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅长正确地评价自己,能通过别人来认识自己,可以愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与别人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。其次,在学习上可以进展正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,还有,当遇到挫折时要做一个坚强英勇的人,忘记失败,英勇的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但假设不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会理论活动;认真参与学校组织的安康体检;保护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、安康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。教师们,同学们:有了安康的师生就有了安康的校园,安康的师生才能走出安康的人生之路。我们大家要把“安康第一”这个理念深化落实到我们的工作、学习之中,在创立安康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园气氛,打造安康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创“安康促进学校”的目的一定可以实现。最后祝全体同学身心安康,学习愉快,祝全体教师身体安康,工作愉快!【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读国旗下演讲稿:安康促进学校同学们、教师们:人的生命是珍贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何进步个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,安康是重要的指标之一。那什么是安康呢?同学们一定觉得身体不生病就是安康,其实安康的含义远远不止这些,世界卫生组织对安康的定义包括生理安康、心理安康和对社会的适应才能,如今又参加了人的道德品质。指的是一个安康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完好的生态和心理状态,以及良好的社会适应才能和高尚的道德品质。安康是人类的根本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。安康是社会文明的一面镜子,表达了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创立安康促进学校的工作目的。什么是安康促进学校呢?创立安康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类安康的一项根底性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取安康促进学校的金牌。开展这项创立活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以安康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,进步同学们的身心安康程度。开展安康促进学校创立,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的教师要关心学生的成长,培养学生的安康人格,传授学生安康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不安康的生活行为,进步安康的生活意识,养成安康的生活方式。安康是我们的理念,安康是我们的将来。在我们同学中间还存在着一些安康小问题:比方有的同学不能正确对待学习,上课不可以专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与别人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的安康心态,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅长正确地评价自己,能通过别人来认识自己,可以愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与别人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。其次,在学习上可以进展正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,还有,当遇到挫折时要做一个坚强英勇的人,忘记失败,英勇的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但假设不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会理论活动;认真参与学校组织的安康体检;保护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、安康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。教师们,同学们:有了安康的师生就有了安康的校园,安康的师生才能走出安康的人生之路。我们大家要把“安康第一”这个理念深化落实到我们的工作、学习之中,在创立安康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园气氛,打造安康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创“安康促进学校”的目的一定可以实现。最后祝全体同学身心安康,学习愉快,祝全体教师身体安康,工作愉快!2023国旗下演讲稿:安康促进学校热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞同学们、教师们:人的生命是珍贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何进步个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,安康是重要的指标之一。那什么是安康呢?同学们一定觉得身体不生病就是安康,其实安康的含义远远不止这些,世界卫生组织对安康的定义包括生理安康、心理安康和对社会的适应才能,如今又参加了人的道德品质。指的是一个安康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完好的生态和心理状态,以及良好的社会适应才能和高尚的道德品质。安康是人类的根本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。安康是社会文明的一面镜子,表达了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创立安康促进学校的工作目的。什么是安康促进学校呢?创立安康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类安康的一项根底性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取安康促进学校的金牌。开展这项创立活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以安康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,进步同学们的身心安康程度。开展安康促进学校创立,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的教师要关心学生的成长,培养学生的安康人格,传授学生安康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不安康的生活行为,进步安康的生活意识,养成安康的生活方式。安康是我们的理念,安康是我们的将来。在我们同学中间还存在着一些安康小问题:比方有的同学不能正确对待学习,上课不可以专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与别人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的安康心态,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅长正确地评价自己,能通过别人来认识自己,可以愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与别人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。其次,在学习上可以进展正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,还有,当遇到挫折时要做一个坚强英勇的人,忘记失败,英勇的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但假设不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会理论活动;认真参与学校组织的安康体检;保护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、安康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。教师们,同学们:有了安康的师生就有了安康的校园,安康的师生才能走出安康的人生之路。我们大家要把“安康第一”这个理念深化落实到我们的工作、学习之中,在创立安康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园气氛,打造安康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创“安康促进学校”的目的一定可以实现。最后祝全体同学身心安康,学习愉快,祝全体教师身体安康,工作愉快!2023国旗下演讲稿:安康促进学校同学们、教师们:人的生命是珍贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何进步个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,安康是重要的指标之一。那什么是安康呢?同学们一定觉得身体不生病就是安康,其实安康的含义远远不止这些,世界卫生组织对安康的定义包括生理安康、心理安康和对社会的适应才能,如今又参加了人的道德品质。指的是一个安康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完好的生态和心理状态,以及良好的社会适应才能和高尚的道德品质。安康是人类的根本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。安康是社会文明的一面镜子,表达了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创立安康促进学校的工作目的。什么是安康促进学校呢?创立安康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类安康的一项根底性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取安康促进学校的金牌。开展这项创立活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以安康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,进步同学们的身心安康程度。开展安康促进学校创立,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的教师要关心学生的成长,培养学生的安康人格,传授学生安康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不安康的生活行为,进步安康的生活意识,养成安康的生活方式。安康是我们的理念,安康是我们的将来。在我们同学中间还存在着一些安康小问题:比方有的同学不能正确对待学习,上课不可以专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与别人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的安康心态,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅长正确地评价自己,能通过别人来认识自己,可以愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与别人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。其次,在学习上可以进展正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,还有,当遇到挫折时要做一个坚强英勇的人,忘记失败,英勇的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但假设不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会理论活动;认真参与学校组织的安康体检;保护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、安康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。教师们,同学们:有了安康的师生就有了安康的校园,安康的师生才能走出安康的人生之路。我们大家要把安康第一这个理念深化落实到我们的工作、学习之中,在创立安康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园气氛,打造安康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创安康促进学校的目的一定可以实现。最后祝全体同学身心安康,学习愉快,祝全体教师身体安康,工作愉快!国旗下的演讲稿:安康促进学校热门演讲竞聘演讲稿|国旗下的讲话演讲稿|元旦演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞同学们、教师们:人的生命是珍贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何进步个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,安康是重要的指标之一。那什么是安康呢?同学们一定觉得身体不生病就是安康,其实安康的含义远远不止这些,世界卫生组织对安康的定义包括生理安康、心理安康和对社会的适应才能,如今又参加了人的道德品质。指的是一个安康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完好的生态和心理状态,以及良好的社会适应才能和高尚的道德品质。安康是人类的根本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。安康是社会文明的一面镜子,表达了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创立安康促进学校的工作目的。什么是安康促进学校呢?创立安康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类安康的一项根底性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取安康促进学校的金牌。开展这项创立活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以安康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,进步同学们的身心安康程度。开展安康促进学校创立,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的教师要关心学生的成长,培养学生的安康人格,传授学生安康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不安康的生活行为,进步安康的生活意识,养成安康的生活方式。安康是我们的理念,安康是我们的将来。在我们同学中间还存在着一些安康小问题:比方有的同学不能正确对待学习,上课不可以专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与别人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的安康心态,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅长正确地评价自己,能通过别人来认识自己,可以愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与别人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。其次,在学习上可以进展正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,还有,当遇到挫折时要做一个坚强英勇的人,忘记失败,英勇的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但假设不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会理论活动;认真参与学校组织的安康体检;保护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、安康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。教师们,同学们:有了安康的师生就有了安康的校园,安康的师生才能走出安康的人生之路。我们大家要把“安康第一”这个理念深化落实到我们的工作、学习之中,在创立安康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园气氛,打造安康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创“安康促进学校”的目的一定可以实现。最后祝全体同学身心安康,学习愉快,祝全体教师身体安康,工作愉快!构建和谐学校促进学校开展构建和谐学校促进学校开展[摘要]和谐社会是中国现代化社会的最高价值核心和最高社会境界;构建和谐学校是构建和谐社会的必然要嫠,就是要把学校建成一个能实现师生和谐相处,实现学校和教师、学生的双赢的理想、稳定、融洽的团队,就是以科学开展观为统领,实现师生关系、干群关系和家校关系的和谐,促进人的全面开展。[【【关键词】:^p】:]和谐社会,和谐学校,团体、开展________2023年1月在中共中央党校省部级学习班上提出了构建和谐社会的思想理论。这标志着中国现代化建立进入一个新的历史开展阶段。和谐社会是中国现代化社会的最高价值核心和最高社会境界;和谐社会思想理论是中国人民在21世纪的现代化的历史进程中,继续改革开放,实行中华民族伟大复兴的新的思想根底和新的思想理论。教育开展是实现21世纪人才开展战略的重要手段,学校是社会构造和社会功能中的一个重要元素,因此,“构建社会和谐社会”,这对学校工作同样具有重要的指导意义。和谐校园终将成为和谐社会的“精神文化生活的典型和中心”,对和谐社会是强有力的支撑。只有和谐才能开展,只有和谐才能不断创新,构建和谐学校应该成为当前学校管理工作的一个重要理念和学校开展的着力点。如何从理论与理论的结合上构建和谐学校,坚持科学开展观,促进学校开展是需要教育工作者进一步研究的重要课题。一、和谐学校的概念“和谐”一词从字面意思上讲,是配合、和睦、融洽的意思,是多样性互相包容、互相协调而形成的一种状态、境界和目的。“和谐”贵在“和而不同”,党的十六届四中全会,____同志提出了“形成各尽其能、各得其所又和谐相处的场面”,就是一种尊重“不同”、保护“不同”、协调“不同”的理念和意识。就社会而言,和谐意在建立一个团队。这个团队是我们的将来。构建和谐社会首先是构成社会的各个团体、各个团体的成员要和谐相处,人与自然之间统筹兼顾,协调开展,表达出团体与个人的根本利益和共同愿望。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐学校,就是要把学校建成一个能实现师生和谐相处,实现学校和教师、学生的双赢的理想、稳定、融洽的团队。构建和谐学校体系庞杂,但核心是公平,是规模、构造、质量、效益的关系问题和如何优化配置校内外教育资的问题,关键是民主法制。从目的来看,为的是师生可以快乐的教育与学习。从目的来看,意在追求稳定的根底上,着重于鼓励,着重于营造学校的活力和创造力,踏着稳定的基石,追求学校和谐。从手段来看,必须着眼于启动全校师生的力量。让每一个师生既能增强主人翁意识,爱校乐教〔学〕,发奋努力,又能富有强烈的责任感,为创造团结互助、平等友爱、融洽和谐的学校环境奉献力量,一定要营造出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的气氛,要为全体师生提供平等的开展时机,鼓励师生一切事情从自己做起,共同为学校开展锐意进取。二、和谐学校的特征1、依法治校、协调合作和谐学校首先表现出的应是以人为本,教职员工当家作主,教师的独立人格和民主权利得到充分维护和尊重,教师的知情权、参与权、意志表达权、民主监视权和话语权得到充分的维护和尊重。在民主得到充分发扬的根底上,学校各方面的积极因素广泛调动。同时,和谐学校还应是服从于国家的根本道路和根本法那么,实在按民主集中制制定政策,从而在依法治校的根底上实现校内民主,实现团结协作。考试后国旗下讲话:反思促进步考试后:反思促进步尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家早上好!我是初二4班的李云帆,我今天演讲的题目《反思促进步》。阶段考已完毕,想必是几家欢乐几家愁吧,但同学们,我们如今更需要做的一件事是:认真总结,正确反思。那如何进展反思呢?我给同学们支三招。1、分析^p试卷,找丢分原因。其实考试不理想,大多是因为对根底知识的掌握不牢。因此,我们要对相关知识进展稳固。假设是粗心大意等非智力因素,那我们下阶段就要养成认真检查的好习惯。2、讲究应试的心理素质。在考试时,假设有遇到难题畏惧等应试心理上的问题时,我们只需要保持平常心,平静地进展考试,先易后难,跳过不会做的题目,等其他题做完再来细细琢磨。3、分析^p课堂效率。成绩老上不去,原因就是课堂效率不高。这就要求我们必须及时地调整学习方法,在课堂上要跟着教师走。同学们,法国哲学家笛卡尔以"我思故我在"这一响亮的声音,向世人提醒了自己成功的秘诀是擅长反思。现代美国教育家波斯纳提出被大家公认的研究理论:"成功=经历+反思".可见,只有在不断反思中,才能逐渐完善和进步自己。假设不反思,只会是原地踏步,遭到淘汰。只要有了反思和追问,就会有一个改正的开端,进而向成功迈出第一步,到那个时候,你还害怕没有进步吗?希望同学们在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中变得睿智,在反思中获得进步与成长。我的演讲完毕,谢谢大家!【国旗下讲话】运动与安康【国旗下讲话】运动与安康尊敬的教师们,亲爱的同学们,大家早上好。我是**班的**同学,今天我国旗下演讲的题目是运动与安康。法国著名思想家伏尔泰有这样的一句名言:生命在于运动,没有运动也就没有了生命,缺少运动生命也是短暂的。安康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是安康。所以要想拥有这笔财富,最正确的方法就是加强体育锻炼,让运动变成习惯。比方说这段时间的高发病毒,诺如病毒是一种引起非细菌性急性肠胃炎的病毒。感染诺如病毒后最常见的病症是腹泻、呕吐、恶心,或者伴有发热、头痛等病症。病程一般为2-3天,此病是一种自现性疾病,恢复后无后遗症。冬春季节,病毒传播顶峰期,同学们要学会防御。增强运动。如今美丽的校园给我们提供了这样的条件,给我们一个充分展现自我的运动空间。每天利用休息的时间,跑上两圈,跳上几下,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅到达了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活,假设长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,我们以更好的状态投入到学习活动中去。然而,有些同学那么认为体育锻炼是浪费时间,把时间反而浪费在玩手机,上网打游戏上。缺乏很多运动,导致身体抵抗力下降。其实运动给我们带来很多的好处,它让我们安康,向上,快乐。什么是体育的最高精神?是团结、拼搏和坚持,我们应当坚持下去,永不放弃,以饱满的热情,昂扬斗志投入到运动中去,让运动成为你生活的好习惯。我的演讲完毕,谢谢大家!绿色学校国旗下讲话绿色学校国旗下讲话亲爱的教师同学们:大家好!今天是4月19日,今年的4月22日是第40个“世界地球日”。在世界地球日即将降临之时,我们不能不提起一个永久的话题,那就是保护环境,今天我国旗下讲话的题目是创立绿色学校,争当环保卫士。绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,读书公园绿草茵茵,大榕树郁郁葱葱、四季常青,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,假设同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,假设你立即想到,这是在浪费,浪费资,不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比方,你看见有人随地吐痰,你会觉得这种行为不对,既不文明卫生,又污染环境,这也说明你已经有了“环境意识”。再比方,你看见一条河水发臭的河,想到要清理这条河的淤泥了,这说明你较强的“环保意识”了。假设你对上面所说的现象现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还比较弱。那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比方,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?1.你好似什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。2.你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告教师,然后你走了。假设这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。3.你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比方,平时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;保护花草树木,不践踏绿地;平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;保护公共设施,不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;尽量不用塑料袋,一只塑料袋需要经过4XX年才可能被完全分解掉;……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家庭,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。假设每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为“绿色学校”绿色学校国旗下讲话〔2〕:各位教师、各位同学:早上好!我今天讲话的题目是:树立绿色理念,创立绿色学校。如今我们学校正在积极创立扬州市级绿色学校,这给我们又提出了新的要求。一、绿色学校的内涵:有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。

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