冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷精品(各地真题)_第1页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷精品(各地真题)_第2页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷精品(各地真题)_第3页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷精品(各地真题)_第4页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷精品(各地真题)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版五年级下册数学第四单元分数乘法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面(

)算式的积在和之间。A.

B.C.

2.下图中的说法对吗?(

)A.对

B.不对

C.不知道3.下面两个数互为倒数的是(

)。

A.1和0

B.和1.5

C.和

4.两数相除的商是78,如果被除数缩小到原来的,除数扩大到原来的10倍,商是(

)。

A.78

B.780

C.7.8

D.0.785.红光电冰箱厂今年计划生产36万台电冰箱,实际比计划减产,实际生产(

)。

A.12台

B.48台

C.24台

D.27台6.甲数的等于乙数的,那么(

)。

A.甲数>乙数

B.甲数=乙数

C.甲数<乙数

D.无法比较二.判断题(共6题,共12分)1.若a和b为非零自然数,且a×=b÷,那么,a一定大于b。(

)2.杨树的棵数比槐树多,槐树的棵数就比杨树少。(

)3.一个分数乘真分数,积一定不大于这个分数。(

)4.一个数乘分数,积一定小于这个数。(

)5.1t的等于2t的。(

)6.如果a×=b(a>0),那么b一定小于a。(

)三.填空题(共8题,共18分)1.填一填。吨=________千克

时=________分小时=________分

千米=________米2.六(1)班学生人数在50~60之间,已知女生人数是男生人数的,那么女生有(

)人。3.一桶油重32千克,用去它的,还剩下(

)千克.如果再用去千克,还剩(

)千克。4.快递员送快递,从一楼到二楼王老师家用了分钟,用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。

5.在括号内填上“>”、“<”或“=”。6.如图,图中涂色部分的面积占整个图形面积的(

)。7.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。我们今天一共铺设了(

)米的管道。8.一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了(

)kg,还剩(

)kg。四.计算题(共2题,共22分)1.计算,能简便计算的要简便计算。2.直接写出得数。五.作图题(共1题,共6分)1.画一画,填一填。六.解答题(共5题,共24分)1.有三堆围棋子,每堆120枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有是黑子。这三堆一共有黑子多少枚?2.有两根同样长2米的绳子,第一根用去米,第二根用去它的,用你喜欢的方式说明哪一根用去的多。3.根据以下信息完成统计表。联系实际想一想,这样的天气情况说明了什么?4.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?5.苹果有32千克,雪梨有30千克,苹果与雪梨的质量和的相当于香蕉的质量,求香蕉的质量?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.750;42;36;6002.243.8;7.254.15.<;>;=;>;=;<6.7.768.15;10四.计算题1.解:①35000②224③0.8④4⑤

⑥9990002.如下:五.作图题1.如下:六.解答题1.120+120×=120+40=160(枚)答:这三堆一共有黑子160枚。2.第二根用去:2×=(米)>答:第二根用去的多。3.晴天8天;雨天16天;阴天6天;答:说明该地区正处于梅雨时节。4.五年级:960×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论