




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
冀教版五年级下册数学第四单元分数乘法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.第一小学有电脑48台,第二小学电脑台数是第一小学的,第二小学有电脑(
)。
A.8台
B.40台
C.44台
D.56台2.计划生产120台,实际比计划多生产,实际比计划多生产多少台?正确算式是(
)。
A.120×
B.120×+120
C.120×(1+)
D.120×(1-)3.一本书100页,看了,看了(
)页。A.60
B.50
C.80
D.404.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是(
)。
A.20×
B.20×+20
C.20×(20×)5.一块长方形菜地,长25m,宽是长的3/5,求这块地面积的算式是(
)。A.25×
B.25××25
C.(25×+25)×26.修路队修路,上午修了千米,下午修的是上午的,这一天共修(
)千米,可列式为(
)。A.
B.
C.二.判断题(共6题,共12分)1.6÷3×=6÷1=6。(
)2.10×=10÷2×3。(
)3.a×=b×(a、b不为0),则a>b。(
)4.分数乘法的意义与整数乘法的意义相同。(
)5.杨树的棵数比槐树多,槐树的棵数就比杨树少。(
)6.2千克食盐,吃去,还剩千克。(
)三.填空题(共8题,共13分)1.填一填。时=(
)分
500平方分米=(
)平方米千克=(
)克
(
)立方分米=7升40毫升2.如图,图中涂色部分的面积占整个图形面积的(
)。3.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了,如果去年生产茄子5吨,今年比去年多生产茄子(
)吨。4.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。我们今天一共铺设了(
)米的管道。5.地球的表面积大约是51000万平方千米,其中约是海洋,其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是(
),陆地的面积大约是(
)。6.一桶油重32千克,用去它的,还剩下(
)千克.如果再用去千克,还剩(
)千克。7.一批货物重120吨,第一次运走全部的,第二次运走余下的,这批货物还剩(
)吨。8.六(1)班学生人数在50~60之间,已知女生人数是男生人数的,那么女生有(
)人。四.计算题(共2题,共14分)1.神机妙算。(写出简算过程)2.怎样简便就怎样算。
五.作图题(共1题,共6分)1.画一画,填一填。六.解答题(共5题,共25分)1.苹果有32千克,雪梨有30千克,苹果与雪梨的质量和的相当于香蕉的质量,求香蕉的质量?2.学校图书室有45本图书,借出一部分后,还剩,借出几本图书?3.12岁男生的标准身高是153厘米,12岁女生的标准身高是155厘米,明明和美美今年都是12岁。明明的身高超出标准,美美的身高比标准矮。小勇和小梅的身高各是多少厘米?
4.汕尾和广州两地相距约330千米,一辆汽车从汕尾出发开往广州,已经行驶了全程的,还要行驶多少千米才能到达广州?5.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.45;5;125;7.042.3.24.765.35700万平方千米;15300万平方千米6.8;7.257.648.24四.计算题1.(1)(2)17(3)11102.(1)20.8(2)5.8(3)5(4)54五.作图题1.如下:六.解答题1.(32+30)×=62×=31(千克)答:香蕉的质量是31千克。2.45×=10(本)
45-10=35(本)
答:借出35本图书。3.153×(1+)=162(厘米)155×(1-)=150(厘米)答:明明的身高是162厘米,美美的身高是150厘米。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 废旧橡胶胶管生产企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 高效氨水发生器行业深度调研及发展战略咨询报告
- 环保学习用品材料行业跨境出海战略研究报告
- 2025年脱硝设备项目建议书
- xx省断带保护工程技术研究中心管理制度汇编
- 地理信息系统开发与应用-全面剖析
- 2025年现场总线智能仪表项目合作计划书
- 指标股投资风险-全面剖析
- DB32T4164-2021 老年人住宅设计标准
- 信息技术跟岗研修心得体会
- 中铁工程项目内部控制管理手册(492页)
- 气瓶充装安全及培训课件PPT幻灯片
- 防雷检测专业技术人员能力认定考试题库完整
- 计算机考试Excel操作题原题及操作步骤82435
- (高清版)辐射供暖供冷技术规程JGJ142-2012
- 新教科版六年级下册科学课件3 宇宙 第6课 浩瀚的宇宙
- 智慧城市_城市智慧停车解决方案
- 灭火器操作规程
- 电缆原材料检验规范
- 幕墙淋水试验技术方案(工程科)
- 北工大电子课程设计报告数电自行车里程表.
评论
0/150
提交评论