2022年山西省吕梁市第一完全中学高二数学理下学期期末试题含解析_第1页
2022年山西省吕梁市第一完全中学高二数学理下学期期末试题含解析_第2页
2022年山西省吕梁市第一完全中学高二数学理下学期期末试题含解析_第3页
2022年山西省吕梁市第一完全中学高二数学理下学期期末试题含解析_第4页
2022年山西省吕梁市第一完全中学高二数学理下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山西省吕梁市第一完全中学高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,则下列不等式成立的是(

A

B

C

D

参考答案:B略2.已知椭圆与双曲线有相同的焦点,若是的等比中项,是与的等差中项,则椭圆的离心率是A.

B.

C.

D.参考答案:D3.已知△ABC的顶点B、C在椭圆上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是(

)A.2

B.6

C.4

D.12参考答案:C4.在极坐标系中,已知圆C的方程为ρ=2cos(θ+),则圆心C的极坐标为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.【分析】圆C的方程为ρ=2cos(θ+),即ρ2=2ρcos(θ+),展开为:ρ2=2×(ρcosθ﹣ρsinθ),把ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ代入即可得出直角坐标方程,配方可得圆心直角坐标,化为极坐标即可得出.【解答】解:圆C的方程为ρ=2cos(θ+),即ρ2=2ρcos(θ+),展开为:ρ2=2×(ρcosθ﹣ρsinθ),∴直角坐标方程为:x2+y2=﹣y.配方为:=1,圆心为C.∴=1,tanθ=﹣1,θ∈,解得.∴C的极坐标为:.故选:A.5.已知集合,则=(

)A.

B.C.

}

D.参考答案:B6.设是公比为的等比数列,则“”是“为递增数列”的(

)A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:D7.已知实数满足:,则的取值范围是(

)(A)

(B)

(C)

(D)

参考答案:A略8.“”是“”的………………(

).

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A9.设是互不相等的正数,则下列不等式中恒成立的个数是(

③A.0

B.1

C.2

D.3参考答案:C10.函数的定义域为,那么其值域为A.

B.

C.

D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.给出下列数组:按照此规律进行下去.记第个(

)中各数的和为,则

.参考答案:略12.已知F为双曲线C:﹣=1的左焦点,A(1,4),P是C右支上一点,当△APF周长最小时,点F到直线AP的距离为.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】设双曲线的右焦点为F′(4,0),由题意,A,P,F′共线时,△APF周长最小,求出直线AP的方程,即可求出点F到直线AP的距离.【解答】解:设双曲线的右焦点为F′(4,0),由题意,A,P,F′共线时,△APF周长最小,直线AP的方程为y=(x﹣4),即4x+3y﹣16=0,∴点F到直线AP的距离为=,故答案为:13.用四个不同数字组成四位数,所有这些四位数中的数字的总和为,则=

.参考答案:214.设a,b,xN*,ab.X为关于x的不等式lgb-lga<lgx<lgb+lga的解集.已知card(X)=50.当ab取最大可能值时,

=_________参考答案:615.在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为

.参考答案:9.5、0.016【考点】BC:极差、方差与标准差;BE:用样本的数字特征估计总体的数字特征;BF:随机抽样和样本估计总体的实际应用.【分析】根据已知中七位评委为歌手打出的分数,去掉一个最高分和一个最低分后,先计算出其平均数,代入方差计算公式,即可得到答案.【解答】解:去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为9.4,9.4,9.6,9.4,9.7,其平均值为(9.4+9.4+9.6+9.4+9.7)=9.5,方差为=0.016,故答案为:9.5;0.016.16.在等差数列中,=2,=8,则=_______参考答案:17略17.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,若E为AB的中点,则点E到面ACD1的距离是.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算.【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出点E到面ACD1的距离.【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,E(1,1,0),A(1,0,0),C(0,2,0),D1(0,0,1),=(﹣1,2,0),=(﹣1,0,1),=(0,1,0),设平面ACD1的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(2,1,2),∴点E到面ACD1的距离:d==.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足,当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹为曲线

(Ⅰ)求曲线的方程;(Ⅱ)过点的直线与曲线相交于不同的两点,点在线段的垂直平分线上,且,求的值。参考答案:设,则由题意知,又点在圆上,将代入圆的方程整理得:,即为所求曲线的方程。····························5分(Ⅱ)设点,由题意直线的斜率存在,设直线的方程为。于是两点的坐标满足方程组消去并整理得,因为是方程的一个根,则由韦达定理有,所以,从而

线段的中点为,则的坐标为.下面分情况讨论:(1)当时,点的坐标为,线段的垂直平分线为轴.于是,由,得.

(2)当时,线段的垂直平分线方程为.令得由,,.整理得..所以.

综上,或.19.(本题9分)已知函数,是的导函数(1)求函数的最小正周期;(2)若,求的值.参考答案:解:(1)

(2)略20.某商场为迎接店庆举办促销活动,活动规定,购物额在100元及以内不予优惠,在100~300元之间优惠货款的5%,超过300元之后,超过部分优惠8%,原优惠条件仍然有效。写出顾客的购物额与应付金额之间的程序,要求输入购物额能够输出实付货款,并画出程序框图。参考答案:解:设购货款为x,实付货款y元.则y=程序框图如右图所示.程序如下:INPUT“输入购货款x=”;xIFx<=100THENy=xELSE

IF

THEN

ELSE

ENDIFENDIFPRINT

yEND21.养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用),已建的仓库的底面直径为,高,养路处拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐,现有两种方案:一是新建的仓库的底面直径比原来大(高不变);二是高度增加

(底面直径不变)。(1)

分别计算按这两种方案所建的仓库的体积;(2)

分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积;哪个方案更经济些?参考答案:解析:(1)如果按方案一,仓库的底面直径变成,则仓库的体积如果按方案二,仓库的高变成,则仓库的体积(2)如果按方案一,仓库的底面直径变成,半径为.棱锥的母线长为则仓库的表面积如果按方案二,仓库的高变成.棱锥的母线长为

则仓库的表面积(3)

22.(本题满分12分)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是矩形,侧面PAB是正三角形,且平面PAB平面ABCD,E是PA的中点,AC与BD的交点为M.

(1)求证:PC//平面EBD;(2)求证:BE平面AED.参考答案:(1)证明:连结,------------------------------------------------2分∵四边形ABCD是矩形,∴为的中点.----------------3分∵E是的中点,∴是三角形的中位线,-----4分∴∥.---------------------5分∵平面,平面,-------------------------------------------6分∴PC//平面EBD.---------------------------------------------------------------7分(2)∵平面PAB平面ABCD,平面PAB平面ABCD=AB而,∴平面,-------------------------------------------------9分∵平面PAB∴,

-----

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论