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文档简介

2021-2022学年重庆第十一中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常,那么,后来她所生的儿子中

(

)A.全部正常

B.一半正常

C.全部有病

D.不能确定参考答案:C2.下列有关酶的正确叙述是①酶是具有分泌功能的细胞产生的

②同一个细胞中酶的数量不会发生变化

③同一种酶可以存在于不同的活细胞中

④酶不能脱离生物体起作用⑤腺嘌呤、氨基酸、尿嘧啶都有可能参与酶的组成

⑥酶在代谢中有多种功能⑦酶制剂不适宜在低温下保存,因为低温时酶的活性很低⑧酶在任何条件下作用都有高效性A.③⑤

B.③⑦⑧

C.②③⑤

D.①②⑦参考答案:A【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以酶的基本单位都是氨基酸或核糖核苷酸,2、酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性,酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能,3、酶的活性受温度、pH等因素的影响,如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活,但低温只能降低酶的活性,不会使酶失活。【详解】酶是由活细胞产生的,①错误;同一个细胞在不同条件下所发生的生化反应可能不同,催化这些生化反应的酶的种类、数量会发生变化,②错误;同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中,如呼吸酶、ATP合成酶、ATP水解酶等,③正确;酶在适宜的条件下也能在体外起作用,④错误;酶的化学本质是蛋白质或RNA,氨基酸是蛋白质的组成单位,腺嘌呤、尿嘧啶参与RNA的组成,⑤正确;酶在代谢中只有催化作用,⑥错误;低温时酶活性降低,升高温度后酶的活性可以恢复,因此酶制剂通常在低温下保存,⑦错误;酶在适宜的条件下具有高效性,⑧错误。故选:A。【点睛】本题考查酶的概念、酶的特性、酶在代谢中的作用等知识,要求考生识记酶的概念、特性、作用原理和影响酶活性的因素等基础知识点,明确酶只起催化作用,不能调节生命活动,能运用所学的知识对各叙说作出准确的判断。3.测定某双链DNA分子的碱基中,胸腺嘧啶的比例是23%,则以该DNA为模板转录的mRNA分子的碱基中,理论上尿嘧啶的比例是()A.23% B.26% C.27% D.0~46%之间参考答案:D【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】若已知A占双链的比例=c%,则A1/单链的比例无法确定,但最大值可求出为2c%,最小值为0.转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.【解答】解:在DNA双链中T占23%,在一条链中所占可能性为0﹣46%,如果以这条链为模板转录出的mRNA上的尿嘧啶是与T进行碱基配对的,因此占0﹣46%.故选:D.4.如图茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确

A.在DA段范围内

B.在BC段范围内

C.在BD段范围内

D.在BA段范围内参考答案:C5.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的(

)A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法参考答案:C6.下图为某种高等动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述正确的是(

)A.只有②③所示细胞具有同源染色体,④有两个染色体B.在动物的睾丸或卵巢中有可能同时发现上述四种状态的细胞C.图③所示细胞状态往往导致基因重组D.①②③细胞中均含有8条染色单体参考答案:B7.某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:

①设置两组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉②两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同③根据污渍去除程度得出结果

对这个实验的评价正确的是()A.未设置对照实验

B.无关变量设置太多C.没有自变量

D.因变量不能描述参考答案:A8.以下生物中都不含染色体的一组是(

)A.蛙、衣藻、蓝藻 B.大肠杆菌、念珠藻、酵母菌C.发菜、乳酸杆菌、蓝球藻 D.艾滋病病毒、真菌、细菌参考答案:C【分析】原核细胞(如细菌、蓝藻)与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质;病毒没有细胞结构,更没有细胞器,只含有蛋白质和核酸。【详解】蛙、衣藻都是真核生物,含有染色体,A错误;酵母菌是真核生物,含有染色体,B错误;发菜、乳酸杆菌、蓝球藻都是原核生物,没有染色体,C正确;真菌是真核生物,细胞中有染色体,D错误。9.甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底分解时,甲物质比乙物质(

) A.耗氧多,产生能量多 B.耗氧少,产生能量少C.耗氧多,产生能量少

D.耗氧少,产生能量多参考答案:B10.同源染色体是指

A.一条染色体复制形成的两条染色体

B.减数分裂过程中联会的两条染色体

C.形态特征大体相同的两条染色体

D.分别来自父亲和母亲的两条染色体参考答案:B11.牛奶中的蛋白质是由奶牛的乳腺细胞合成和分泌的,与此生理过程相关的细胞器是(

)

A、线粒体、内质网、中心体、高尔基体

B、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

C、核糖体、中心体、内质网、高尔基体

D、线粒体、核糖体、中心体、高尔基体参考答案:B12.在自然状态下,某一桦树林中出现了云杉树苗,云杉长大后,高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴,而逐渐减少,最终形成以云杉为主的树林,这种现象是A.初生演替

B.生物入侵

C.生物进化

D.种间竞争参考答案:D13.下列对于神经兴奋的叙述,错误的是()A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案:C14.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下面各名词与环境污染无关的是

①温室效应②赤潮

③酸雨④光化学污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦地热

A.②④

B.⑥⑦

C.⑤⑦

D.②⑤⑦参考答案:B15.下列属于纯合子的基因型是AaabbCc

BDDttSS

CAaBbCC

DaaBBDd参考答案:B16.体液是动物及人体内含有的液体,它包括

①细胞内液

②血浆

③淋巴

④组织液

⑤消化液A.①③⑤

B.①②③

C.①②③④

D.①②③④⑤参考答案:C17.对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后观察,与正常健康幼兔相比

(

)

A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止

B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢

C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,身体逐消瘦

D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振参考答案:C18.有关生物进化的叙述,正确的是

A.隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一

B.突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节

C.共同进化是指不同种生物之间相互选择共同发展的过程

D.种群基因频率的定向改变标志着生物进化,但不一定产生了新物种参考答案:D19.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法调查该黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是()A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量最少参考答案:C20.有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,正确的是(

)A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸

B.限制性核酸内切酶是某些原核生物的自我保护机制C.限制性核酸内切酶与DNA连接酶的作用部位不相同

D.限制性核酸内切酶只能从原核生物中提取参考答案:B略21.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(

)A.血浆渗透压降低

B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案:B22.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官和成分可能是A、卵巢、脂质

B、卵巢、蛋白质

C、肾上腺、脂质

D、肾上腺、蛋白质参考答案:B23.下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数,其中正确的是

参考答案:D24.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其免疫过程是(

)

A.B细胞→浆细胞,释放淋巴因子消灭外毒素B.B细胞→产生抗体,特异性抗体与外毒素结合C.记忆B细胞→B细胞,释放淋巴因子消灭外毒素D.记忆B细胞→浆细胞,产生特异性抗体并与外毒素结合参考答案:D25.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法()A.基因枪法 B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法参考答案:B【考点】基因工程的原理及技术.【分析】将目的基因导入受体细胞的方法:1.将目的基因导入植物细胞(1)农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的)(2)基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高.(3)花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.(我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的)2.将目的基因导入动物细胞方法:显微注射技术.(最有效一种方法)3.将目的基因导人微生物细胞(1)原核生物特点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等.(也是常用原核生物作为受体的原因)(2)方法:Ca2+处理法(感受态细胞法).【解答】解:A、基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高,A错误;B、显微注射法是将目的基因导入动物受体细胞的方法,不适用与植物,B正确;C、约80%的转基因植物都是用农杆菌转化法获得的,C错误;D、花粉管通道法是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法,我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的,D错误.故选:B.26.田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称“烧苗”。其原因是()。A.根细胞吸收无机盐过多,引起茎叶细胞失水

B.土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水C.土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水

D.蒸腾作用旺盛,水分散失过多参考答案:B27.下列基因型中,具有相同表现型的是:AAABb和Aabb

BAABB和AaBb

CAaBb和aaBb

DAAbb和aaBb参考答案:B28.苹果含有元素Zn,被称为记忆之果。儿童缺Zn,会导致大脑发育不完善。已知有70多种酶的活性与锌有关,下列相关叙述正确的是(

)A.苹果中含量最多的化合物是水,且都以自由水的形式存在B.果树从土壤中吸收Zn,该过程不需要消耗代谢产生的能量C.Zn和记忆的关系,体现了无机盐对维持生命活动有重要作用D.人体缺Zn导致病症,因此在饮食中该元素补充越多越好参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的水和无机盐、主动运输的相关知识的识记和理解能力。【详解】苹果细胞中含量最多的化合物是水,水以自由水和结合水的形式存在,A错误;果树从土壤中吸收Zn的方式是主动运输,该过程需要消耗代谢产生的能量,B错误;Zn和记忆的关系,体现了无机盐对维持生命活动有重要作用,C正确;人体缺Zn导致病症,因此在饮食中,需合理补充Zn元素,并不是越多越好,D错误。【点睛】识记和理解水在细胞中的含量和存在形式、无机盐的种类和作用、主动运输等知识的要点,把握知识间的内在联系,据此分析各选项。29.Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是

A.光照时间越长,积累的3-磷酸甘油酸越多

B.在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多

C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上

D.只要给予光照,放射性就会出现在NADPH中参考答案:B30.探索遗传物质的过程是漫长的直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括

A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异

B.蛋白质与生物的性状密切相关

C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制

D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息参考答案:C31.动植物共有但功能不同的细胞器是:(

)A.核糖体

B.线粒体

C.内质网

D.高尔基体参考答案:D32.右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表:

A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者ks5uD.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者参考答案:A33.下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案:A34.油菜在盛花期因一场大雨影响了正常授粉,为防止减产可采取的补救措施是()A.喷施硼肥 B.追施氮肥C.喷洒一定浓度的生长素溶液 D.以上方法均不奏效参考答案:D【考点】植物激素的作用.【分析】生长素类似物的应用广泛:(1)促进子房发育成果实,可用于培育无籽果实;(2)促进扦插的枝条生根;(3)防止果实和叶片的脱落;(4)控制性别分化;(5)用作“除草剂”(双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感).苹果等水果收获的是果实,只要有生长素刺激子房发育成果实,有无种子没有关系.【解答】解:A、硼元素不能使植物授粉,因此不能起到防止减产的目的,A错误;B、多施氮肥能为植物提供营养,但不能使植物授粉,不能防止减产,B错误;C、生长素能促进子房发育成果实,油菜收获的是种子,所以喷洒一定浓度的生长素不能达到防止减产的目的,应该人工授粉来补救,C错误;D、根据ABC选项的分析,以上方法均不奏效,D正确.故选:D.35.如下图所示,甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述,错误的是(

A.图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级B.图乙所代表的种群数量在t2时达到最大值C.图丙中种群在c—d年,种群数量呈“J”型增长D.图乙中t1—t2与图丙a—b时期,种群都是衰退型参考答案:D36.噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是(

)A.在噬菌体DNA的指导下,用细菌的氨基酸合成B.在细菌DNA的指导下,用细菌的氨基酸合成C.在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的氨基酸合成D.在细菌DNA的指导下,用噬菌体的氨基酸合成参考答案:A37.如右下图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是A.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左B.乙区与丁区间膜内局部电流的方向有可能是从乙到丁C.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态D.丁区域发生K+外流和Na+内流参考答案:D38.下列物质中,暗反应阶段所必需的是A.叶绿素

B.ADP

C.ATP

D.O2参考答案:C试题分析:光合作用的具体的过程:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反应阶段:场所是叶绿体基质a.CO2的固定:CO2+C52C3解:A、叶绿素是光反应所需要的物质,A错误;B、ADP是暗反应所产生的物质,B错误;C、ATP用于暗反应中三碳化合物的还原,C正确;D、氧气是光反应的产物之一,不用于暗反应,D错误.故选:C.考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.39.为了防止空气污染,保护美丽的天空,下列做法错误的是A.使用清洁能源代替煤和石油

B.积极植树造林,防治扬尘污染C.焚烧落叶和垃圾

D.工业废气处理后再排放参考答案:C使用清洁能源代替煤和石油,减少CO2、SO2等的大量排放,A正确;积极植树造林,防治扬尘污染,做到净化空气,减少环境污染,B正确;焚烧落叶和垃圾,会造成大量CO2、SO2的排放,C错误;工业废气处理后再排放,减少环境污染,D正确。38.人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中,有利于保护生物多样性的是A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入D.在亚热带林区大面积种植速生桉树,以增加林木生长量【答案】B【解析】大量引进外来物种到新地区,可能会因为其缺少天敌,大量繁殖对当地物种构成危害,造成外来物种入侵;也可能会因为不适应环境而被淘汰。禁止游人进入自然保护区的核心地区,避免人类活动对保护区物种造成不良影响,让生物自然繁衍,有利于保护生物多样性。沼泽地改造成农田,在亚热带林区大面积种植速生桉树,都属于人为地破坏生态系统的稳定性,破坏了生物多样性。40.根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是()A.杂交育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.诱变育种参考答案:C【考点】97:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体;9A:杂交育种;9B:诱变育种.【分析】

依据原理常用方法优点杂交育种基因重组杂交→自交→选育→自交将不同个体的优良性状集中诱变育种基因突变辐射诱变,激光诱变,作物空间技术育种可以提高变异的频率,加速育种进程.单倍体育种染色体变异花药离体培养获得单倍体,再经秋水仙素或低温诱导处理可以明显地缩短育种年限多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子、幼苗器官巨大,提高产量和营养成分【解答】解:A、杂交育种的优点是将不同个体的优良性状集中,A错误;B、多倍体育种的优点是植株的器官巨大,提高产量和营养成分,B错误;C、单倍体育种获得的都是纯合子,自交后产生的后代性状不会发生分离,能明显地缩短育种年限,C正确;D、诱变育种的优点是可以提高变异的频率,加速育种进程,D错误.故选:C.【点评】本题考查杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和诱变育种的优点,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(16分)图(a)中的三个DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的EcoRI、Sau3AI的切点是唯一的)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)经BamHI酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被

酶切后的产物连接,理由是

.(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示.这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有

,不能表达的原因是

.(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有

,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是

.参考答案:(1)Sau3AI

两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端(2)甲、丙

甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录(3)E?coliDNA连接酶

T4DNA连接酶

T4DNA连接酶

【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】1、“分子手术刀”﹣﹣限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的.(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性.(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端.2、“分子缝合针”﹣﹣DNA连接酶(1)两种DNA连接酶(E?coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键.②区别:E?coliDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶来源于T4噬菌体,可用于连接粘性末端和平末端,但连接效率较低.(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键.DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键.3、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端.(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.常用的标记基因是抗生素基因.【解答】解:(1)分析图解可知,限制酶Sau3AI和BamHI酶切割后形成的黏性末端相同,因此经BamHI酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被Sau3AI酶切后的产物连接.(2)在基因表达载体中,启动子位于目的基因的首端,终止子应位于目的基因的尾端,这样的基因才能表达.图中甲和丙均不符合,所以不能在宿主细胞中表达目的基因产物.(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有E?coliDNA连接酶和T4DNA连接酶,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是T4DNA连接酶.故答案为:(1)Sau3AI

两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端(2)甲、丙

甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录(3)E?coliDNA连接酶

T4DNA连接酶

T4DNA连接酶【点评】本题着重考

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