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文档简介
2021-2022学年湖南省永州市学校高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是(
)①具有双层膜
②分解有机物,释放能量
③产生氧气
④水作为生理功能的一种原料
⑤含有DNA
⑥内部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥参考答案:D【分析】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是:具有双层膜;水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段;参与光合作用的光反应;含有DNA;内部含有酶。而分解有机物,释放能量是线粒体的功能,产生氧气则是叶绿体的功能。【详解】①叶绿体和线粒体是细胞内具有双层膜的两种细胞器,①正确;②叶绿体合成有机物,储存能量,线粒体分解有机物,释放能量,②错误;③叶绿体产生氧气,线粒体消耗氧气,③错误;④光合作用存在水的光解过程,有氧呼吸第二阶段消耗水,所以光合作用和细胞呼吸均有水作为反应的原料,④正确;⑤叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器,均含有少量DNA,⑤正确;⑥光合作用和呼吸作用都要有酶的参与。有氧呼吸的酶分布在线粒体基质,线粒体内膜,而光合作用的酶分布在叶绿体类囊体薄膜上、叶绿体基质中,⑥正确。综上分析,线粒体和叶绿体在结构和功能上具有相同点的是①④⑤⑥,D正确,ABC均错误。故选D。【点睛】本题考查叶绿体和线粒体的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2.“引来繁华缀满枝,瓜熟蒂落也有时”是多种植物激素相互作用的结果。下列分析错误的是A.高浓度的生长素促进细胞伸长,使植株长高B.适当喷洒α-萘乙酸可延长“繁华缀满枝”的时间C.适时打顶去心,可使植株多开花多结果D.乙烯和脱落酸可协同调节“瓜熟蒂落”的过程参考答案:A【分析】素名称合成部位生理作用应用赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长;解除种子休眠,提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组织中,成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根冠、萎蔫的叶片等,要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落【详解】生长素的生理作用具有两重性,因此高浓度的生长素抑制植株生长,A错误;α-萘乙酸是生长素类似物,具有跟生长素类似的功能,一定浓度也可以防止落花落果,B正确;适时打顶去心,可以解除顶端优势现象,可使植株多开花多结果,C正确;乙烯具有促进果实成熟,脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落,因此乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,D正确。3.牛奶中的某种β-酪蛋白存在A1、A2两种不同类型,二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。研究发现,BCM-7会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应。标注“A2奶”的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。下列相关分析不正确的是A.A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程涉及肽键的断裂B.A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的C.消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂,体现了酶的专一性D.“A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而对所有人群均具有更高的营养价值参考答案:D据图可知,A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程是由长的多肽变成短的多肽的过程,所以涉及肽键的断裂,A正确;A1、A2两种酪蛋白只有一个位置上的氨基酸种类不同,可推知这种差异很可能是由基因突变引起的,B正确;消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂,体现了酶的专一性,C正确;“A2奶”不含A1型β-酪蛋白,因而其消化产物中没有BCM-7,不会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应,对所有人群均适用,所以受到越来越多消费者的青睐,并未提及“A2奶”对所有人群均具有更高的营养价值,D错误。4.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物K的培养基中,发现无法使蛋白质形成糖蛋白(其他功能不受影响),则此药物可能作用于
A.核糖体
B.内质网
C.细胞膜
D.线粒体参考答案:B5.下列各项信息中,属于行为信息的是A.昆虫撞上蜘蛛网,引起振动
B.孔雀开屏
C.昆虫利用性外激素吸引异性交配
D.蜜蜂舞蹈参考答案:答案:BD6.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()
A.人的肝细胞
B.蛙的红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞
D.大肠杆菌细胞参考答案:D7.有关下图所示生物学意义的叙述中,正确的是
(
)A.甲图中,害虫种群中抗药性基因出现的频率,A点比B点高B.乙图中,该病的致病基因只可能为X染色体上的隐性基因C.丙图中,植物净光合作用最高点所对应的温度就是植物体内酶的最适温度D.丁图中,曲线表示动物肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系参考答案:D8.观察细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是(
)①染色质缩短变粗成染色体 ②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制 ④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②参考答案:A9.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则下列能正确表示F1基因型的是:A.
B.
C.
D.参考答案:B10.右图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变B.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化C.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素D.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示参考答案:C11.下列有关“不一定”和“一定”的叙述错误的是()A.真核细胞中转录不一定在细胞核中进行,翻译一定在细胞质中进行B.细胞膜上的受体不﹣定是细胞间信息交流所必需的,靶细胞间的信息交流一定需要信息分子C.叶肉细胞中O2的产生一定在生物膜上进行,[H]的消耗不一定在生物膜上进行D.变形虫、蚯蚓、蛔虫不一定都是消费者,它们的细胞呼吸方式一定均为有氧呼吸参考答案:D【考点】生态系统的结构;细胞膜的功能;遗传信息的转录和翻译.【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物3、有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞中基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水,发生在线粒体内膜上,有氧呼吸的三个阶段中有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多,合成的ATP数量最多.4、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.5、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.【解答】解:A、真细胞中转录不一定在细胞核中进行(主要在细胞核,少量在线粒体和叶绿体中),翻译一定在细胞质中进行,A正确;B、细胞膜上的受体不一定是细胞间信息交流所必需的,靶细胞间的信息交流一定需要信息分子,B正确;C、叶肉细胞中O2的产生一定在生物膜(类囊体膜)上进行,[H]的消耗不一定在生物膜上进行,如暗反应中[H]的消耗在叶绿体基质,有氧呼吸中[H]的消耗在线粒体内膜,C正确;D、变形虫是消费者,蚯蚓、蛔虫都是分解者,变形虫和蚯蚓的细胞呼吸方式均为有氧呼吸,而蛔虫为无氧呼吸,D错误.故选:D.【点评】本题考查生态系统的结构、转录和翻译、细胞间的信息交流、光合作用和呼吸作用等相关知识,要求考生识记转录和翻译的场所,理解细胞间信息交流的方式,理解生态系统的组成成分,理解光合作用中光反应和暗反应的物质变化过程,理解有氧呼吸三个阶段的反应,并结合所学知识判断各选项,难度适中.12.生物武器的传播途径不包括A.直接传播
B.食物传播
C.生活必需品传播
D.施用者人体传播参考答案:D13.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是
A.(1)图中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线B.(2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期C.(3)图表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个D.(4)图中①④的基本单位不相同,③约有20种参考答案:C14.关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是
A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子参考答案:【知识点】C2
物质的输入和输出【答案解析】D解析:植物根系吸收不同的矿质离子的速率是不同的,A错;土壤温度影响酶的活性,影响根细胞的呼吸速率,对能量的供应产生影响,从而影响植物根系对矿质离子的吸收,B错;植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠主动运输,为逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子,C错,D正确。15.下列关于“基因探针”的叙述,错误的是
A.基因探针的工作原理是碱基互补配对
B.待测的DNA分子可以直接用基因探针测序C.利用基因探针,可快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量D.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因探针检测参考答案:B16.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是A.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用B.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础C.饮水不足,人体通过垂体合成并释放抗利尿激素,促进水的重吸收D.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官参考答案:D17.下图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图,能量均省略,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。下列说法错误的是(
)A.此细胞可能为植物的根尖细胞B.图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体C.如用180标记物质E,则物质C中不可能出现180D.若图中①③过程均产生1mol物质C,则②过程消耗了2/3mol葡萄糖参考答案:C解析:该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖,则表明该细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,A正确;分析图示信息可知,图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体,B正确;如用180标记物质C02,参与有氧呼吸第三阶段,与[H]结合形成H2180,H2180再参与有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸反应可生成C180,C错误;无氧呼吸产生1molC02将消耗1/2mol的葡萄糖,而有氧呼吸产生1molC02将消耗1/6mol葡萄糖,故②过程共消耗葡萄糖的量为1/2+1/6=2/3mol,D正确。【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用【思路点拨】分析图示信息可知,图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体,①一④分别表示无氧呼吸第二阶段、有氧呼吸(或无氧呼吸)第一阶段、有氧呼吸第二阶段、有氧呼吸第三阶段.A-E分别表示丙酮酸、[H]、C02、水、氧气.该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖,则表明该细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用。18.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是①②③―→④A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离参考答案:D19.下列关于健康人体内环境的叙述,错误的是A.激素和核糖核苷酸会出现在内环境中
B.剧烈运动时肝糖原会迅速进入血浆中C.血浆的蛋白质含量多于组织液和淋巴
D.内环境的理化性质保持相对稳定状态参考答案:B考查理解能力。必修三课本P4、P8页有ACD项的相关描述,B项肝糖原是多糖,在血糖浓度降低时会在细胞中分解为葡萄糖,然后进入血浆,从而维持血糖的相对稳定。20.白血病是一种常见的造血组织肿瘤性疾病。该病是由于造血干细胞中原癌基因发生突变,使之变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。而在正常的情况下,人体血液中的红细胞、白细胞、血小板都是通过造血干细胞形成的。正常的造血干细胞通过下列哪些过程完成对血细胞的补充?
(
)
①细胞增殖
②细胞分化
③细胞凋亡
A.①
B.②
C.①②
D.①②③参考答案:C21.2.下列关于细胞及其生命历程的说法错误的是A.致癌病毒感染人体细胞后,病毒基因能整合到人的基因组中,使原癌基因和抑癌基因突变B.细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成,这体现了基因的选择性表达C.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等功能有关D.衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录参考答案:C22.对环境条件相似的A、B两岛的社鼠进行种群数量调查(如图)。已知B岛青毛社鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有社鼠天敌活动。下列说法正确的是(
)A.①、②代表两岛社鼠的环境容纳量B.两岛7~8月社鼠的出生率均小于死亡率C.6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素主要是竞争D.客观上天敌起到促进社鼠种群发展的作用,两种生物共同进化参考答案:D本题主要考查了种群、群落及进化的相关知识。难度适中。根据题意和坐标图信息分析可知,A选项,①、②不能代表两岛社鼠的环境容纳量;环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量;而题中“6~8月该岛上有社鼠天敌活动”,环境条件又发生了改变,K值无法确定;A错误。B选项,A岛社鼠种群数量增加,出生率大于死亡率;B岛社鼠种群数量减少,出生率小于死亡率;B错误。C选项,6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素主要是社鼠天敌的活动;C错误。D选项,天敌起到促进社鼠种群发展的作用,两种生物共同进化;D正确。23.下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是A.本实验使用的大肠杆菌应不含32PB.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量C.本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱D.本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质参考答案:C【命题立意】本题考查噬菌体侵染细菌实验。32P标记T2噬菌体标记的是噬菌体的DNA,结果是沉淀物的放射性强,上清液放射性弱。24.下列有机化合物中,化学元素组成与其他化合物不同的是A.叶黄素
B.脱氧核糖核酸
C.NADPH
D.磷脂参考答案:A25.一种感染螨虫的新型病毒,研究人员利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的螨虫细胞等为材料,设计可相互印证的甲、乙两组实验,以确定该病毒的核酸类型。下列有关实验设计思路的叙述错误的是A.应选用35S、32P分别标记该病毒如蛋白质和核酸B.先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中C.再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中D.一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型参考答案:A根据题干信息分析,本实验的目的是确定病毒核酸的类型是DNA还是RNA,因此应该分别标记DNA和RNA特有的碱基,即分别用放射性同位素标记尿嘧啶和胸腺嘧啶,A错误;由于病毒是没有细胞结构的,必须寄生于活细胞中,因此先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中,B正确;再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中,C正确;一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型,D正确。26.基因型为YyRr的个体自交,后代与亲本表现型完全相同的有A.9/16B.1/16
C.1/8D.1/4
参考答案:A27.如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述不正确的是()A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B.需在无菌和人工控制的条件下进行C.经过程①细胞的形态和结构发生了变化D.外植体是离体的器官、组织或细胞参考答案:A【分析】①脱分化、②再分化。【详解】图中过程的终点不是个体,故未体现细胞的全能性,A错误;该过程需要在无菌和人工控制的条件下进行,B正确;①脱分化形成的愈伤组织,失去其特有的结构和功能转化成未分化的细胞,C正确;外植体时离体的器官、组织或细胞,D正确。故选A。28.如图,曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况,下列叙述正确的是A.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率B.阴影部分引起该种群基因型频率改变,导致生物进化C.若种群数量变化为曲线I,则该种群环境容纳量是K3D.若种群数量变化为曲线II,对该种群最有效保护措施是就地保护参考答案:D试题分析:种群最基本的数量特征是种群密度,A错误;种群基因频率的改变导致生物进化,基因型频率改变不一定导致生物进化,B错误;若种群数量变化为曲线I,则该种群环境容纳量是K2,C错误;若种群数量变化为曲线II,对该种群最有效保护措施是就地保护,D正确。29.水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列叙述正确的是
A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物
B.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同
C.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同
D.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水参考答案:A30.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。由此推知高尔基体
A.加快了氨基酸的脱水缩合
B.促进了限制酶的合成
C.参与了肽链的剪切加工
D.能独立合成蛋白质参考答案:C31.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变
C.若两蛋向质的氨基酸种类和数量相同,则它们一定是同一种蛋白质
D.蛋白质的多样性取决于肽键的多样性
参考答案:B32.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d表示4支试管,①~⑦表示实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是
(
)
abcd①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②37℃温水中水浴加热10min③将c倒人a,将d倒人b④37℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的本尼迪特试剂溶液2mL⑥37℃恒温水浴2min⑦观察并记录颜色变
A.唾液淀粉酶属于无关变量
B.应将本尼迪特试剂改为碘液
C.②④⑥的温度设置有一处错误
D.第②步操作可以省略参考答案:B33.下图表示某高等动物个体的四个细胞,下列叙述中不正确的是A.同时存在四种细胞的器官是卵巢
C.正常情况下丙细胞中没有等位基因
B.甲和乙图所示的细胞中DNA含量相同
D.具有四个染色体组的是图乙参考答案:A34.一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片断长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状特殊(如下图),由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是A.1号为XdXd
B.2号为XDY
C.3号为XDXd
D.4号为DD参考答案:D35.(07全国100所名校模拟)细胞周期的各阶段中,染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的
参考答案:答案:A36.检测某生物样品中碱基比例,嘌呤与嘧啶的含量不等,则该生物样品不可能是A.大肠杆菌
B.流感病毒
C.噬菌体
D.人体细胞参考答案:C37.如图是一个陆生生系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是
A.此生态系统的生产者不止一种B.丁和辛之间既存在竞争关系又存在捕食关系C.若丙种群数量下降10%,辛种群数量不会发生明显变化D.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最多参考答案:答案:D38.男性色盲将X染色体上的色盲基因传递给他儿子的几率是A.100%
B.50%
C.0
D.20%参考答案:C色盲男性的染色体组成为XbY,其色盲基因只能传给女儿,传给儿子的是Y染色体,因此男性色盲将X染色体上的色盲基因传递给他儿子的几率是0,故选C。39.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(
)A.先天就有的疾病不一定是遗传病,但遗传病大多都是先天的B.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C.要研究某遗传病的遗传方式,可在学校内随机抽样调查D.遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生参考答案:C40.将一植物细胞放入一定KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是A.此细胞是活细胞
B.原生质层具有选择透过性
C.发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原
D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KN03溶液浓度低于细胞液浓度参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图(NADPH指H]),请回答下列问题:
(1)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为
▲
,其中大多数高等植物的
▲
需在光照条件下合成。(2)在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,转运到甲内,在
▲
(填场所)组装;核编码的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亚基转运到甲内,在
▲
(填场所)组装。(3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为
▲
后进入乙,继而在乙的
▲
(填场所)彻底氧化分解成CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的
▲
(填场所)转移到ATP中。(4)乙产生的ATP被甲利用时,可参与的代谢过程包括
▲
(填序号)。①C3的还原
②内外物质运输
③H2O裂解释放O2
④酶的合成参考答案:(9分)(1)叶绿素、类胡萝卜素
叶绿素(2)类囊体膜上
基质中(3)丙酮酸
基质中
内膜上(4)①②④【分析】据图分析,甲表示叶绿体,是光合作用的场所;乙是线粒体,是有氧呼吸的主要场所。线粒体为叶绿体提供了二氧化碳和ATP,叶绿体为线粒体提供了三碳糖(在细胞质基质中分解成丙酮酸供给线粒体)、氧气、NADPH(叶绿体中过多的还原能在细胞质中合成NADPH)。【详解】(1)根据以上分析已知,甲表示叶绿体,是光合作用的场所,参与光合作用的两类色素是叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素需要在光照条件下合成。(2)光反应的场所是类囊体薄膜,因此细胞核编码的参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,转运到叶绿体内,在囊体薄膜上组装;二氧化碳的固定发生在叶绿体基质中,因此核编码的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亚基转运到叶绿体内,在叶绿体基质中组装。(3)在氧气充足的条件下,叶绿体产生的三碳糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,然后进入线粒体基质中,彻底氧化分解成CO2;据图分析,图中叶绿体中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在线粒体内膜上转移到ATP中。(4)叶绿体光反应产生ATP,因此图中线粒体为叶绿体提供的ATP用于光反应以外的生命活动,如C3的还原、内外物质运输、酶的合成等,而H2O裂解释放O2属于光反应,故选①②④。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程以及发生的场所,弄清楚甲、乙代表的细胞器名称及其主要作用,并弄清楚两者之间的物质关系。42.下图是某动物体内细胞分裂示意图(依次编号为A、B、C、D、E),请分析回答下列问题:(1)图示过程能发生的可遗传变异类型有__________________________________。(2)如果A为精原细胞,则D的子细胞的名称均为____________。(3)一个母细胞经过图示所示的一个周期后,产生的两个子细胞具有完全相同的细胞核遗传物质,其原因是____________________________________________________________。(4)5-氟尿嘧啶(5-FU)静脉滴注是常用的癌症化疗方式,其原理是抑制癌细胞DNA复制而达到抑制癌细胞增殖的目的。请分析该治疗方法是否对正常细胞的正常分裂有影响,并说明原因:______________________________________________________________________。(5)5-溴尿嘧啶(5-BrU)既可以与A配对,又可以与C配对,将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过________次DNA复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—
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