2021-2022学年湖北省恩施市太平乡中学高二生物期末试卷含解析_第1页
2021-2022学年湖北省恩施市太平乡中学高二生物期末试卷含解析_第2页
2021-2022学年湖北省恩施市太平乡中学高二生物期末试卷含解析_第3页
2021-2022学年湖北省恩施市太平乡中学高二生物期末试卷含解析_第4页
2021-2022学年湖北省恩施市太平乡中学高二生物期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年湖北省恩施市太平乡中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪项与基因工程无关

A.培养利用“工程菌”生产胰岛素

B.基因治疗

C.蛋白质工程

D.杂交育种参考答案:D2.在建设生态工程时,从我国传统农业的“无废弃物”模式中,可借鉴的是()A.培育良好的土壤结构

B.能量的单向流动C.物质的分层多级利用

D.大力发展畜牧养殖业参考答案:C3.人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++一,其父亲该遗传标记的基因型为+一,母亲该遗传标记的基因型为-一。请问:在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,那么该遗传标记未发生正常分离的是

A.初级精母细胞

B.初级卵母细胞

C.次级精母细胞

D.次级卵母细胞参考答案:C4.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体参考答案:C5.如右图所示,在U形管中部C处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(分子量为1.3万道尔顿的蛋白质,呈红色)水溶液,b侧加入清水,并使ab两侧液面高度一致。经一段时间后实验结果将是:A.a.b两液面高度一致,b侧为无色

B.a.b两液面高度一致,b侧为红色C.a液面低于b液面,b侧为红色

D.a液面高于b液面,b侧为无色参考答案:D6.植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激,引起激素浓度或比例的改变,从而引起植物发生相应的响应,几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述正确的是A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程B.促进③④过程有利于水稻种子萌发C.植物的生长发育受多种激素平衡协调控制D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化参考答案:C7.下列说法最恰当的是

()A、b点的位置不会随环境温度的升高而移动B、a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C、其他条件适宜,当植物缺乏Mg时,b点右移D、c点后的叶片细胞都能进行光反应,从而提高光能利用率参考答案:C8.下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是A.水能控制生物的性状

B.水是良好的溶剂C.水能缓和温度变化

D.水能影响细胞的形态参考答案:A9.下列关于遗传变异的叙述不正确的是

A.在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%32P、35SB.色盲遗传具有交叉遗传的特点,男性的色盲基因只会传给女儿,女性的色盲基因既会传给儿子,也会传给女儿C.如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变D.与酶—样,转运RNA也具有专一性,在蛋白质的翻译过程中,只能运载一种特定的氨基酸参考答案:C10.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据

图分析,不正确的是A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以选取一植株的适宜花药作培养材料C.单倍体细胞中仍含有一套完整的遗传信息

D.图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:D11.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(

)A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、存活、存活参考答案:D12.生物体内,作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为(

)A.糖类、脂类、核酸

B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸

D.蛋白质、核酸、磷脂参考答案:D13.右图为某森林生态系统的食物网组成,下列有关说法中不正确的是A.图中共有3条食物链,狐狸同时占据了两个营养级B.松毛虫数量增加时,灰喜鹊的数量也会增多,从而使松毛虫种群的增长受到抑制C.生物群落内部存在着负反馈调节机制,使各种生物的数量能维持相对稳定D.调查灰喜鹊的种群密度,最常用的估算方法是标志重捕法参考答案:A14.噬菌体外壳的合成场所是

A.细菌的核糖体

B.噬菌体的核糖体

C.噬菌体基质

D.细菌的拟核参考答案:A15.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是()①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A.②③④⑥

B.①③⑤C.①③⑦

D.③⑤⑥⑧⑨参考答案:B16.下列关于电泳的说法不正确的是A.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程B.带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动C.蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少D.用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳,蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小参考答案:C38.几百年来珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥作肥料,从而获得稻.鱼.蚕三丰收。下列有关“桑基鱼塘”的说法不正确的是

A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用

B.该生态系统是生态农业的雏形

C.该生态系统物种多样性得到了较好的保护

D.该生态系统稳定性的维持需要人的干预参考答案:C18.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB。这种植物正常体细胞的染色体组成是(

)参考答案:D19.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。由此不能初步推测得出的是A.餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B.餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担参考答案:A20.绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析,发现A.T.C.G.U五种碱基如下表所示,则该细胞器中完成的生理活动是

A.[H]+O2→H2O

B.氨基酸→蛋白质 C.C6H12O6—→2C2H5OH+2CO2+能量

D.CO2+H2O—→(CH2O)+O2参考答案:B21.亮氨酸的密码子有UUA、UUG、CUU、CUA、CUG。当模板链中编码亮氨酸的碱基GAC突变为AAC时,这种突变对该生物的影响是

A.一定是有害的

B.一定是有利的

C.有害概率大于有利概率

D.性状不发生改变参考答案:D22.某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙不正确的是(

)A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替参考答案:D略23.当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高(浓度升高),下丘脑感受到这种刺激后(

A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量

B.大脑皮层不参与水盐平衡调节

C.下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加

D.肾小管和收集管对水的重吸收量减少参考答案:C24.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是()A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA分布B.单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA分布C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中分布D.在细胞核细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此可以说明DNA和RNA的分布参考答案:C25.将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是

()

A.基因重组引起性状分离

B.环境引起性状变异C.隐性基因突变成为显性基因

D.染色体结构和数目发生了变化参考答案:B26.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中错误的是()A.图中所示为脱氧核苷酸长链 B.2只存在于DNA中C.5只能在细胞核中找到 D.3在DNA和RNA中相同参考答案:C【考点】1B:核酸的基本组成单位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、真核细胞的DNA主要分布在细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布.4、分析题图:图示为某核苷酸长链的示意图,该核苷酸链含有碱基T,据此可判断该核苷酸长链是构成DNA的脱氧核苷酸链,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氮碱基(胞嘧啶),4为(胞嘧啶)脱氧核苷酸,5为脱氧核糖核苷酸长链(片段).【解答】解:A、图中核苷酸长链中含有碱基T,可见该图所示为脱氧核糖核苷酸长链,A正确;B、由以上分析知,题图中的2是脱氧核糖,脱氧核糖只存在于DNA中、是构成细胞的结构成分、不能为细胞提供能量,B正确;C、题图中的5为构成DNA的脱氧核苷酸链,在细胞核中能找到,在线粒体和叶绿体中也能找到,C错误;D、题图中的3是含氮碱基﹣﹣胞嘧啶,在DNA和RNA中均含有胞嘧啶,D正确.故选:C.【点评】本题结合某核苷酸长链的示意图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.27.效应T细胞的功能是

A.产生抗体

B.吞噬抗原

C.攻击外来病毒

D.使靶细胞裂解死亡参考答案:D28.下列关于红绿色盲的说法不正确的是

A.红绿色盲患者不能像正常人那样区分红色和绿色B.Y染色体短小,因缺少与X染色体同源区段而缺乏红绿色盲基因C.由于红绿色盲基因位于X染色体上,所以不存在等位基因D.男性患者将红绿色盲基因传给孙子的概率是0参考答案:C29.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘无弯曲生长,b′组胚芽鞘向光弯曲生长,原因是(

)A.c组尖端不能产生生长素,d组尖端能B.a′胚芽尖端不能合成生长素,b′组尖端能C.a′胚芽尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素能D.c组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素能参考答案:C30.下列是利用燕麦胚芽鞘进行的一系列实验,其中图①中为匀速旋转。下列相关叙述正确的是A.图①中胚芽鞘向小孔处弯曲生长B.图②中胚芽鞘向B侧弯曲生长C.将图③中的琼脂片换成云母片也能出现图③中现象D.图④的琼脂块中,D的生长素含量大于C参考答案:D据图分析,图①中胚芽鞘在装置中匀速旋转,所以胚芽鞘受到了光照均匀,导致胚芽鞘直立生长,A错误;由于重力作用,图②中B琼脂块的生长素高于A琼脂块,所以胚芽鞘向A侧弯曲生长,B错误;将图③中的琼脂片换成云母片,则尖端产生的生长素不能运输到胚芽鞘的下面,导致胚芽鞘不能生长,C错误;图④中,在单侧光的照射下,尖端的生长素从向光侧向背光侧运输,在纵向运输到下面,所以D的生长素含量大于C,D正确。【点睛】解答本题的关键是判断各个图中的胚芽鞘是否能够产生生长素,是否能够向下运输、是否受到单一刺激的影响,进而判断各个图中胚芽鞘的生长情况。31.下列有关群落演替的叙述中,错误的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同参考答案:D32.正常情况下,以下物质不属于人体内环境组成成分的是A.血红蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.胰岛素参考答案:A33.人体的下列细胞中,没有细胞核的是(

)A.神经细胞

B.心肌细胞

C.红细胞

D.小肠上皮细胞参考答案:C34.用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆做杂交实验时需要(

)A.高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本

B.高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本C.对母本去雄,授予父本的花粉

D.母本不去雄,授予父本的花粉参考答案:C孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验,因此不一定要以高茎作父本,矮茎作母本,A错误;孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验,因此不一定要以高茎作母本,矮茎作父本,B错误;用豌豆做杂交实验时,要对母本去雄,授予父本的花粉,C正确;用豌豆做杂交实验时,要对母本去雄,授予父本的花粉,D错误.【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】1、孟德尔杂交实验过程(人工异花授粉过程)为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.2、孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验.35.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是(

)A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D.叶肉细胞脱离母体后,可以表现出全能性参考答案:A36.如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果.相关叙述错误的是()A.图一可以得出酶具有髙效性B.图一bc段增加过氧化氢的量,O2产生量可继续增加C.图二bc段增加过氧化氢酶的量,O2产生速率可继续增加D.图三可以得出随着pH逐渐增大,酶的活性先降低后增加参考答案:D【考点】酶的特性.【分析】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应.(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活.【解答】解:A、图一加过氧化氢酶的曲线比加Fe3﹣曲线氧气产生量更快,A正确;B、图一bc段的限制因素是过氧化氢的含量,B正确;C、图二bc段的限制因素是酶的催化速率有限,因此增加酶量可以加快反应速率,C正确;D、图中纵坐标为H202量,因此得出酶的活性是先增加后降低,D错误.故选:D.37.分析以下实例,选择正确的答案

①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死选项种内互助种内斗争共生寄生竞争捕食种间互助A③⑥②⑤④

-B②④①③-⑥

-C②④①-⑥

③⑤D②④①⑤-⑥

参考答案:D38.太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的参考答案:D39.水稻体细胞有24个染色体,在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子的数目依次是(

)A.24、24、24

B.24、48、96

C.24、48、48

D.24、24、96参考答案:C40.下图为DNA分子片段平面图,有关叙述正确的是A.解旋酶作用于结构1和2之间B.结构6可以代表核糖核苷酸C.DNA聚合酶催化形成结构5D.结构4是鸟嘌呤脱氧核苷酸参考答案:D【分析】本题考查DNA,考查对DNA双螺旋结构的理解。根据碱基互补配对可判断1为鸟嘌呤,2为脱氧核糖,3为磷酸,4为脱氧核苷酸,5为氢键。【详解】解旋酶作用于碱基对之间的氢键,A项错误;结构6代表脱氧核苷酸链,B项错误;DNA聚合酶催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,C项错误;结构4是鸟嘌呤脱氧核苷酸,D项正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图回答:(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有___________________,即__________浓度促进生长,________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论