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文档简介
2021-2022学年浙江省杭州市衢州中学高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知、为两条不同的直线,、为两个不同的平面,则下列命题中正确的是(
)A.若,,且,则B.若平面内有不共线的三点到平面的距离相等,则C.若,则D.若,则参考答案:D2.设直线与圆相切,则(A).
(B).
(C).
(D).参考答案:A略3.函数的一条对称轴方程是(
) A.
B.
C.
D.参考答案:B略4.已知向量=(,k),=(k﹣1,4),若⊥,则实数k的值为()A. B. C.﹣ D.2参考答案:A【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.【专题】方程思想;综合法;平面向量及应用.【分析】由题意可得?=(k﹣1)+4k=0,解方程可得.【解答】解:∵向量=(,k),=(k﹣1,4),且⊥,∴?=(k﹣1)+4k=0,解得k=,故选:A.【点评】本题考查平面向量的数量积和垂直关系,属基础题.5.三棱锥P﹣ABC中,底面△ABC满足BA=BC,,P在面ABC的射影为AC的中点,且该三棱锥的体积为,当其外接球的表面积最小时,P到面ABC的距离为()A.2 B.3 C. D.参考答案:B【考点】MK:点、线、面间的距离计算;LR:球内接多面体.【分析】设AB=a,棱锥的高为h,根据体积得出a与h的关系,根据勾股定理得出外接球半径R关于h的表达式,利用基本不等式得出R最小值时对应的h的值即可.【解答】解:设AC的中点为D,连接BD,PD,则PD⊥平面ABC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴外接球的球心O在PD上,设AB=BC=a,PD=h,外接球半径OC=OP=R,则OD=h﹣R,CD=AC=a,∵VP﹣ABC===,∴a2=,∵CD2+OD2=OC2,即(h﹣R)2+a2=R2,∴R===≥3=,当且仅当即h=3时取等号,∴当外接球半径取得最小值时,h=3.故选:B.【点评】本题考查了棱锥的结构特征,棱锥与球的位置关系,属于中档题.6.命题“且”的否定形式是(
)A.或
B.或C.或
D.且参考答案:C7.由0,1,2,…,9这十个数组成无重复数字的四位数中,个位数字与百位数字之差的绝对值等于8的个数为()
A、180
B、196
C、210
D、224参考答案:C8.如果数列,,,…,,…是首项为1,公比为的等比数列,则等于(
)
A.32
B.64
C.-32
D.-64参考答案:A9.设,,若直线与圆相切,则的取值范围是(
)(A)
(B)(C)(D)参考答案:D∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离为,所以,设,则,解得.10.某种商品一年内每件出厂价在7千元的基础上,按月呈的模型波动(为月份),已知3月份达到最高价9千元,7月份价格最低为5千元,根据以上条件可确定的解析式为(
)A.
Ks5u
B.C.
D.参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.复数的虚部是.参考答案:【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.【专题】计算题.【分析】复数的分子、分母同乘分母的共轭复数,复数化简为a+bi(a,b∈R)的形式,即可.【解答】解:复数==,它的虚部为:,故答案为:.【点评】本题是基础题,考查复数代数形式的乘除运算,复数的基本概念,考查计算能力,常考题型.12.若函数的最小值为,最大值为,则=_________.参考答案:【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关方程与代数的基本知识.【知识内容】函数与分析/函数及其基本性质/函数的基本性质;方程与代数/数列与数学归纳法/数列的极限.【试题分析】因为,所以,所以,.13.已知是正整数,若关于的方程有整数解,则所有可能的取值集合是
.参考答案:14.已知函数f(x)的定义域[﹣1,5],部分对应值如表,f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示x﹣10245F(x)121.521下列关于函数f(x)的命题;①函数f(x)的值域为[1,2];②函数f(x)在[0,2]上是减函数③如果当x∈[﹣1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;④当1<a<2时,函数y=f(x)﹣a最多有4个零点.其中正确命题的序号是①②④.参考答案:①②④略15.设函数,则“为奇函数”是“”的
条件.(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)
参考答案:略16.若,且,则实数m的值为
.参考答案:1或-3略17.已知满足,则的取值范围是
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题共13分)某中学号召学生在今年春节期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活动).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示.(I)求合唱团学生参加活动的人均次数;(II)从合唱团中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率.(III)从合唱团中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.参考答案:解析:由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为10、50和40.(I)该合唱团学生参加活动的人均次数为.(II)从合唱团中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为.(III)从合唱团中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件.易知
;
;的分布列:012的数学期望:.19.(14分)(2016秋?天津期中)已知函数f(x)=alnx﹣x+1(a∈R).(1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)≤0在(0,+∞)上恒成立,求所有实数a的值;(3)证明:(n∈N,n>1)参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】函数思想;导数的综合应用.【分析】(1)求导,利用导数得出函数单调性;(2)对a进行分类:当a≤0时,f(x)递减,又知f(1)=0可得f(x)>0(x∈(0,1);当a>0时,只需求f(x)max=f(a)=alna﹣a+1,让最大值小于等于零即可;(3)利用(2)的结论,对式子变形可得=<=.【解答】解:(1)f'(x)=当a≤0时,f'(x)<0,f(x)递减;当a>0时,x∈(0,a)时,f'(x)>0,f(x)递增;x∈(a+∞)时,f'(x)<0,f(x)递减;(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)递减,∵f(1)=0∴f(x)≤0在(0,+∞)上不恒成立,当a>0时,x∈(0,a)时,f'(x)>0,f(x)递增;x∈(a+∞)时,f'(x)<0,f(x)递减;∴f(x)max=f(a)=alna﹣a+1令g(a)=alna﹣a+1∴g'(a)=lna∴g(a)的最小值为g(1)=0∴alna﹣a+1≤0的解为a=1;(3)由(2)知:lnx<x﹣1x>1∵=<=∴++…+<++…+=.【点评】考察了导函数求单调性和最值问题,利用结论证明不等式问题.难点是对式子的变形整理.20.已知点P(,1),Q(cosx,sinx),O为坐标原点,函数f(x)=.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式及f(x)的最小正周期;(Ⅱ)若A为△ABC的内角,f(A)=4,BC=3,求△ABC周长的最大值.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【分析】(Ⅰ)利用向量的数量积以及两角和与差的三角函数化简函数的解析式,然后求解f(x)的最小正周期;(Ⅱ)利用函数的解析式求解A,然后利用余弦定理求解即可,得到bc的范围,然后利用基本不等式求解最值.【解答】解:(Ⅰ)f(x)=?=(,1)?(﹣cosx,1﹣sinx)=﹣cosx﹣sinx+4=﹣2sin(x+)+4,f(x)的最小正周期T=2π;(Ⅱ)∵f(A)=4,∴A=,又∵BC=3,∴9=(b+c)2﹣bc.∵bc≤,∴,∴b+c≤2,当且仅当b=c取等号,∴三角形周长最大值为3+2.21.如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面四边形ABCD为菱形,A1A=AB=2,∠ABC=,E,F分别是BC,A1C的中点.(1)求异面直线EF,AD所成角的余弦值;(2)点M在线段A1D上,=λ.若CM∥平面AEF,求实数λ的值.参考答案:【考点】异面直线及其所成的角;直线与平面平行的性质.【分析】(1)建立坐标系,求出直线的向量坐标,利用夹角公式求异面直线EF,AD所成角的余弦值;(2)点M在线段A1D上,=λ.求出平面AEF的法向量,利用CM∥平面AEF,即可求实数λ的值.【解答】解:因为四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1为直四棱柱,所以A1A⊥平面ABCD.又AE?平面ABCD,AD?平面ABCD,所以A1A⊥AE,A1A⊥AD.在菱形ABCD中∠ABC=,则△ABC是等边三角形.因为E是BC中点,所以BC⊥AE.因为BC∥AD,所以AE⊥AD.建立空间直角坐标系.则A(0,0,0),C(,1,0),D(0,2,0),A1(0,0,2),E(,0,0),F(,,1).(1)=(0,2,0),=(﹣,,1),所以异面直线EF,AD所成角的余弦值为=.
…(2)设M(x,y,z),由于点M在线段A1D上,且=λ,则(x,y,z﹣2)=λ(0,2,﹣2).则M(0,2λ,2﹣2λ),=(﹣,2λ﹣1,2﹣2λ).
…设平面AEF的法向量为=(x0,y0,z0).因为=(,0,0),=(,,1),由,得x0=0,y0+z0=0.取y0=2,则z0=﹣1,则平面AEF的一个法向量为n=(0,2,﹣1).
…由于CM∥平面AEF,则=0,即2(2λ﹣1)﹣(2﹣2λ)=0,解得λ=.…22.(本题满分12分)甲、乙、丙三个同学同时报名参加某重点高校2014年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文
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