2021-2022学年河北省石家庄市燕川中学高二生物期末试卷含解析

2021-2022学年河北省石家庄市燕川中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是A.胰腺分泌胰液既受传出神经的支配，也受促胰液素的调节B.突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋C.直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射D.损伤小鼠脑干会直接影响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡参考答案：A小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液，胰腺分泌胰液还受传出神经的支配，A正确；突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后，使下一神经元兴奋或抑制，B错误；直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；维持身体平衡的中枢位于小脑，下丘脑与生物节律的控制有关，呼吸中枢位于脑干，损伤小鼠脑干会直接影响呼吸，但不会直接影响生物节律的控制、运动的平衡，D错误。2.将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A．感受态细胞

B．敏感性细胞

C．吸收性细胞

D．接受态细胞参考答案：A3.根据以下图表内容，分析有关说法正确的是

(

)中心法则抗菌药物抗菌机理

青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③

B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制C.细菌的④和⑤都发生在细胞质中

D.人体细胞中普遍存在①～⑤过程参考答案：A4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理．根据这一原理，下列说法正确的是（）A．物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物B．物质循环中的“循环”指的是在食物链和食物网之间C．传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环D．物质是能量的载体，物质循环也可以让能量循环利用参考答案：C【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】生态系统的物质循环（生物地球化学循环）：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环．物质循环的特点：循环往复、反复利用，具有全球性．【解答】解：A、物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种元素，A错误；B、物质循环中的“循环”指的是在无机环境与生物群落之间，B错误；C、传统农业中的耕地技术可以加快庄稼根的呼吸，进而加快生态系统的物质循环，C正确；D、生态系统的能量流动是单向的，不能循环利用，D错误．故选：C．【点评】本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动，意在强化对概念的识记与理解，是一道基础性题目．5.下列能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是参考答案：C6.单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，其特点是（）A．特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高B．特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高C．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低D．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高参考答案：D【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体：由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．具有特异性强、灵敏度高，并可能大量制备的特点．单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合，经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后，培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体．【解答】解：单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优势在于特异性强，灵敏度高，可大量制备．故单克隆抗体与常规抗体相比，具有特异性强、灵敏度高、纯度高、产量高等特点．故选：D．7.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。下列对此实验的叙述正确的是()A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8mmol·L－1时，A、B两植物的光合作用强度相等C．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D．若A植物在第5min时光照突然降低，短时间内C5含量将增加参考答案：C8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案：A略9.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是

(

)

A

DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B

RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞参考答案：C10.下图为以某种动物受精卵为材料进行的三组实验，有关分析正确的是（

）A.实验①和实验③对比，可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可D.实验③的结果可说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心参考答案：C【分析】细胞核和细胞质都不能单独成活：细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短；无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的．如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短。【详解】实验①和实验③都保留了细胞核，最终实验结果不同，无法说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性，A错误；实验②和实验③都保留有细胞质，无法说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性，B错误；实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可，C正确；实验③的观察指标不涉及遗传性状，无法说明细胞核是细胞遗传的控制中心，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞核的结构和功能，能够根据单一变量原则和对照性原则分析实验，注意A、B选项中的对照实验都保留了细胞核、细胞质，因此并不能得出相关的实验结论。11.下列关于生物进化的叙述正确的是：A．盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果B．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象C．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变参考答案：C12.下图中DNA的脱氧核苷酸的连接哪个是错误的（） A． B． C． D．参考答案：B【考点】DNA分子的基本单位；DNA分子结构的主要特点． 【分析】DNA分子是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链之间是反向、平行的，磷酸、五碳糖交替排列位于外侧，两条链之间的碱基通过氢键连接成碱基对，位于内侧；碱基之间按照A与T配对，G与C配对碱基互补配对原则进行配对． 【解答】解：A、磷酸和含氮碱基分别连接在脱氧核糖的两侧，A正确； B、磷酸在五碳糖上的链接位置错误，B错误； C、图中磷酸、五碳糖交替排列位于外侧，碱基在内侧，连接正确，C正确； D、图中磷酸、五碳糖交替排列位于外侧，碱基在内侧，连接正确，D正确． 故选：B． 【点评】本题的知识点是DNA分子结构特点，对DNA分子结构特点的理解的解题的基础，分析题图进行判断是解题的关键． 13.在方形暗箱内放入一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗中射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，并保持15分钟/周的匀速转速。一星期后幼苗的生长状况是

参考答案：B14.某同学用洋葱紫色鱗片叶表皮细胞观察植物细胞的质壁分离及复原，实验过程中观察到下图所示的细图像，下列有关叙述正确的是A.原生质层由图中的1、2、6三部分组成B.7处细胞液的浓度一定小于外界溶液浓度C.细胞失水过程中1的伸缩性小于原生质层D.在质壁分离的过程中，7处的颜色逐渐变浅参考答案：C15.在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶植物农作物间的双子叶植物杂草。右图表示不同浓度生长素类似物对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示的植物种类以及应当选用的生长素类似物浓度是（

）

A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度

B．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度

C．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度

D．单子叶植物、双子叶植物；d点浓度参考答案：B16.如图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内，关于本实验的目的最准确的叙述是

A．证明光合作用的速率随CO2浓度增高而增大B．证明光合作用的必需条件是CO2C．证明过多的CO2阻碍光合作用D．证明NaOH能促进光合作用参考答案：A17.下列有关群落演替的叙述，错误的是（）A．发生在裸岩上的演替经历裸岩阶段一地衣阶段一苔藓阶段一灌木阶段一森林阶段B．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型C．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种会发生更替D．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行参考答案：A【考点】群落的演替．【分析】1、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型．2、在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替，但不是完全取代．3、裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段．4、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．【解答】解：A、发生在裸岩上的演替过程为裸岩、地衣、苔藓、草本、灌木和森林六个阶段，A错误；B、演替主要有初生演替和次生演替两种类型，B正确；C、在演替过程中，不同时期群落中是因为优势种群发生替换，C正确；D、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确．故选：A．18.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与糖类生成量的变化是()A．C3突然增加，（CH2O）减少 B．C3与（CH2O）都减少C．C3与（CH2O）都增加 D．C3突然减少，（CH2O）增加参考答案：A19.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能

A．有选择地繁殖某一性别的家畜

B．繁殖家畜中的优秀个体C．用于保存物种

D．改变动物的基因型参考答案：D

20.右图表示生长素对植物某营养器官的影响，在“低浓度促进、高浓度抑制”的叙述中，高浓度、低浓度分别指

(

)A．大于a的浓度、小于a的浓度

B．大于c的浓度、小于c的浓度C．大于b的浓度、小于b的浓度

D．大于a的浓度、小于c的浓度参考答案：B21.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是（

）

A．血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节

B．胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖

C．饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高

D．糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平参考答案：D22.右图是种群增长的坐标曲线图，下列关于曲线含义的叙述中，错误的是A．曲线Ⅰ表示种群的指数增长模型B．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群增长需持续投放饲料等C．曲线Ⅱ可以表示“温带落叶植物叶片内叶绿素的含量随叶季节性生长的变化”D．曲线Ⅱ若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化，其中在a～b段老年人的数量比例较小。我国人口不断地老龄化，目前我国人口变化处于c～d段参考答案：D23.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切Ａ．线粒体

B．内质网

Ｃ．高尔基体

D．核糖体参考答案：D24.据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得A.纯种

B.杂种表现的优势C.基因突变

D.染色体变异参考答案：B试题分析：杂交育种一般不能直接获得纯种，A错误；杂交育种除了可以选育新品种，还可以获得杂种优势，如杂交玉米，B正确；基因突变是诱变育种的原理，不是杂交育种的结果，C错误；色体变异是单倍体育种和多倍体育种的原理，不是杂交育种的结果，D错误。考点：杂交育种【名师点睛】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法．除了可以选育新品种，杂交育种还可以获得杂种优势。25.关于ES细胞的叙述不正确的是A．形态上体积小、细胞核明显

B．体外培养可以增殖而不分化C．ES细胞可以用来培育人造组织、器官

D．ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞参考答案：D26.关于显微镜使用的叙述，错误的是A．先在低倍镜下看清楚，再换高倍镜观察B．先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数D．用高倍镜可看到水藻细胞叶绿体的外膜和内膜参考答案：D27.下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是()A.用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B.探究温度对酶活性影响时，pH应要求相同且适宜C.探究酵母细胞的呼吸方式实验中，可用酸性条件下的重铬酸钾检测是否生成酒精D.探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶能得到预期实验结果参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对绿叶中色素的提取和分离、探究温度对酶活性影响、探究酵母细胞的呼吸方式实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗，可能会导致层析时四种色素没有完全扩散开，出现色素带重叠的现象，A正确；探究温度对酶活性影响时，pH为无关变量，要求相同且适宜，B正确；橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色，因此探究酵母细胞的呼吸方式实验中，可用酸性条件下的重铬酸钾检测是否生成酒精，C正确；探究温度对酶活性的影响时，温度是自变量，因过氧化氢酶催化的底物——过氧化氢不稳定易分解，加热可加快过氧化氢的分解，所以使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果，D错误。【点睛】理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。28.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是 A．内正外负，内负外正

B．内负外正，内正外负C．内负外正，内负外正

D．内正外负，内正外负参考答案：B29.根据细胞器的功能推测，下列叙述中错误的是

A．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C．汗腺细胞比胰腺细胞具有更多的核糖体D．生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案：C30.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如右图）下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡产生速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D31.下列关于变异和人类遗传病的说法正确的是A．染色体中缺失一个基因不属于基因突变B．产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代，所以它是不可遗传变异参考答案：A略32.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，必需①在兔空腹状态下 ②在兔饱足状态下 ③测定尿液是否含糖④测定血糖含量 ⑤测定血液胰岛素含量A．①④⑤

B．①③⑤

C．②③④ D．②④⑤参考答案：D33.

下图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图，下列叙述正确的是

A．伸肌肌群既有感受器也有效应器，兴奋可在反射弧双向传递B．轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同C．若在①处施加一个有效刺激，c处膜电位会发生内负外正→内正外负→内负外正的变化D．在CD段，神经纤维膜正处于去极化过程参考答案：B34.在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加参考答案：D35.下列有关生物学研究方法的相关叙述，不正确的是A．分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法B．研究DNA的半保留复制可以采用同位素标记法C．研究色盲的遗传方式可以在学校内随机抽样调查D．调查动物种群密度可以采用样方法或标志重捕法参考答案：C36.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

（）

A．一般情况下②为①的10％～20％B．从能量关系看②＞③+④C．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中D．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性参考答案：C37.治疗性克隆有何希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应．如图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是（）A．上述过程利用了动物体细胞融合技术B．上述过程实现了动物细胞的全能性C．胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D．①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成参考答案：C【考点】T3：治疗性克隆的操作过程．【分析】据图分析，病人取出健康细胞，分离出细胞核，移植到去核卵细胞形成重组细胞，发育成囊胚，分离出内细胞团（胚胎干细胞），增殖分化形成特定的组织和器官，用于治疗疾病．【解答】解：A、上述过程利用了核移植技术和动物细胞的培养，A错误；B、上述过程体现动物细胞核的全能性，B错误；C、胚胎干细胞的不断增殖和分化形成脏器组织干细胞和神经组织干细胞等，C正确；D、①、②属于细胞的增殖和分化，有丝分裂的间期完成DNA的复制和蛋白质的合成，细胞分化的实质是基因的选择性表达，形成特定的蛋白质，D错误．故选：C．【点评】本题考查核移植、细胞的增殖和分化等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．38.将酵母菌研磨离心后得到的上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器），以及未经离心的酵母菌匀浆，分别置于甲、乙、丙三支试管中。向试管中滴加等量的丙酮酸后，可获得终产物CO2和水的试管是A．甲和乙

B．乙

C．丙

D．乙和丙参考答案：D39.表示老鹰和田鼠相互关系的曲线最接近()参考答案：D40.人体出现组织水肿的原因可能是

（

）

①血浆中蛋白质含量过少

②血液中尿素含量过高

③血糖含量过高

④淋巴循环受阻A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某雄性生物体细胞内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答：⑴从A到G表示的是

分裂过程；曲线由J到O表示的是

分裂过程。⑵由A→C，DN