2021-2022学年山西省运城市第三中学高三生物联考试题

2021-2022学年山西省运城市第三中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.经研究发现某雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A、a和B、b）控制，人对a、B对b完全显性．其中A基因控制紫色色素的合成，B基因控制蓝色色素的合成，当A、B基因同时存在时，他们的转录产物会形成双链分子而影响各自的表达．某同学用纯合亲本P做实验，结果如右所示，请回答以下问题．（1）F1中无色植株的基因型是．（2）若F2紫色：蓝色：无色接近，则可判断植株颜色的遗传符合孟德尔自由组合定律．（3）现有一批末知基因型的无色植株，欲通过测交实验的后代性状及比例判断其基因型：a．若，则无法到断；b．若，则其基因型为AaBb．（4）在（3）的基础上请设计一个最简单的实验，判断（3）a中未知植株的基因型并简要分析：．参考答案：（1）AaBb（2）3：3：10（3）a．若后代全表现为无色性状b．若后代表现型及比例为紫色：蓝色：无色二1：1：2（4）让（3）中测交的后代，分别再自交一代，观察统计后代的性状及比例．若后代全为无色，则未知植株的基因型为aabb；若后代紫色：蓝色：无色书：3：10，则未知植株的基因型为AABB【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题干信息，“A基因控制紫色色素的合成，B基因控制蓝色色素的合成”，则紫花的基因型为A_bb，蓝花的基因型为aaB_，“当A、B基因同时存在时，他们的转录产物会形成双链分子而影响各自的表达”“a、B对b完全显性”，白花的基因型为A_B_、aabb．【解答】解：（1）亲本的性状是紫花和蓝花，子一代全为白花，则紫花的基因型为AAbb，蓝花的基因型为aaBB，F1中无色植株的基因型为AaBb．（2）若F2紫色（A_bb）：蓝色（aaB_）：无色（A_B_、aabb）接近3：3：10，则可判断植株颜色的遗传符合孟德尔自由组合定律．（3）现有一批末知基因型的无色植株，欲通过测交实验的后代性状及比例判断其基因型：a．若后代全表现为无色性状，则无法到断，可能为AABB，也可能为aabb；b．若若后代表现型及比例为紫色（Aabb）：蓝色（aaBb）：无色（AaBb、aabb）=1：1：2，则其基因型为AaBb．（4）在（3）的基础上请设计一个最简单的实验，判断（3）a中未知植株的基因型并简要分析：让（3）中测交的后代，分别再自交一代，观察统计后代的性状及比例．若后代全为无色，则未知植株的基因型为aabb；若后代紫色：蓝色：无色=3：3：10，则未知植株的基因型为AABB．故答案为：（1）AaBb（2）3：3：10（3）a．若后代全表现为无色性状b．若后代表现型及比例为紫色：蓝色：无色二1：1：2（4）让（3）中测交的后代，分别再自交一代，观察统计后代的性状及比例．若后代全为无色，则未知植株的基因型为aabb；若后代紫色：蓝色：无色书：3：10，则未知植株的基因型为AABB

2.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞遗传物质是DNA或者RNAB．有的真核细胞无叶绿体也能进行光合作用C．都能合成蛋白质且合成场所是核糖体D．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．【解答】解：A、原核细胞遗传物质是DNA，A错误；B、原核细胞没有叶绿体，但部分原核细胞含有光合色素（如蓝藻），也能进行光合作用；真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用，B错误；C、真核细胞和原核细胞都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，C正确；D、真核细胞和原核细胞都具有细胞膜，且细胞膜都具有磷脂双分子层，D错误．故选：C．3.下列与遗传有关的叙述正确的是A．赫尔希和蔡斯的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌的T2噬菌体与大肠杆菌分离B．圆粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成，从而导致细胞内淀粉含量低，表现为皱粒，此种变异属于基因重组C．格里菲思将S型细菌的DNA与R型活细菌的DNA混合注射到小鼠体内会导致小鼠死亡D．拟核DNA中没有游离的磷酸基团参考答案：．D【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。【详解】赫尔希和蔡斯的实验中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌的T2噬菌体与大肠杆菌分离，A错误；插入的外来DNA序列虽然没有改变原DNA分子的基本结构（双螺旋结构），但是使淀粉分支酶基因的碱基序列发生了改变，因此从一定程度上使基因的结构发生了改变，由于该变异发生于基因的内部，因此该变异属于基因突变，B错误；格里菲思将S型细菌的DNA与R型活细菌混合注射到小鼠体内会导致小鼠死亡，C错误；拟核DNA中是环状的，故没有游离的磷酸基团，D正确；故选D。4.在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成A．ATP

B．乳酸

C．三碳化合物

D．CO2参考答案：B5.分析下表，可推测（

）溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+——乙—++—甲、乙混合+++注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色.A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶参考答案：D6.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（

）①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液

②乙酰胆碱可以存在于B中

③D中的蛋白质含量相对较高

④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③B.②④

C.①②③

D.②③④参考答案：D略7.下列有关种群和群落的叙述，错误的是

（

）A.捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节B.食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争C.黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目D.K值会随环境条件的破坏而发生变化参考答案：C【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对生态系统的稳定性、种间关系、种群密度的调查方法和种群数量的变化的相关知识的识记和理解能力。【详解】捕食者的数量会因被捕食者数量的增加而增加，而捕食者数量的增加会导致被捕食者数量的减少，因此捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节，A正确；树林的同一位置的食物有限，食性相同的异种鸟类会因争夺食物而发生种间竞争，因此食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置，能有效减小种间竞争，B正确；黑光灯诱捕的方法，可用于探究农田里具有趋光性的昆虫的种群密度，不能用于调查不具有趋光性的昆虫的种群密度，因此黑光灯诱捕的方法不能用于探究农田里昆虫的物种数目，C错误；环境容纳量（K值）会随着环境条件的变化而发生改变，如大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，其K值就会变小，D正确。8.夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫。其主要原因是（

）A、叶片蒸腾剧烈，水分散失快B、植物体温度下降，气孔关闭C、根系对矿质元素吸收减少

D、根系渗透吸水下降参考答案：D9.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是 ()。A．C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂参考答案：B10.下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是A.鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B.在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度C.设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果参考答案：B斐林试剂由甲液（0．1g/ml的NaOH）和乙液（0．05g/ml的CuSO4）组成，甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，A错误；在“低温诱导染色体加倍”实验中，设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度，B正确；设计探究实验时，自变量和无关变量都要考虑周全，应保证各组无关变量相同且适宜，C错误；利用样方法调查种群密度时，所选择的样方数应适当，样方过少结果不准确，D错误．【考点定位】观察细胞的有丝分裂；检测还原糖的实验；估算种群密度的方法【名师点睛】斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需现用现配．基因突变属于分子水平的突变，变化属于基因内部，显微镜分辨率怎么能看到．自变量是被操纵的变量，设计探究实验时，只有自变量是可以改变的，其它的无关变量都保持一致，以确保因变量的变化只是由自变量的变化而引起的．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不合理会影响调查结果．11.近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建“稻一萍一鱼生态系统”，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。根据上述材料，请回答下列问题：(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在的种间关系：

。（2分）(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过

信息引来天敌，防治害虫。(3)转Bt基因抗虫水稻是基因工程的产物，基因工程的操作一般经历四个步骤：提取目的基因、

、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。(4)若该生态系统中生物还存在如图所示的关系，E种群的能量为5.8×109kJ，B种群的能量为1.3×108kJ，D种群的能量为1.5×108

kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向

的部分。(5)由于稻田土壤小动物活动能力

，身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行丰富度的研究时，常用

的方法进行采集、调查。(6)后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境恶化。经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，这是由于生态系统具有

；当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于

。参考答案：(1)捕食、竞争、寄生、互利共生（2分，全答对得2分，答不得1分）

(2)化学

(3)目的基因与运载体结合（或：基因表达载体的构建）

(4)3×107；对人类最有益

(5)强；

取样器取样(6)恢复力稳定性；

次生演替12.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时出现寒颤B.因天气炎热中暑C.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化D.口渴，排尿减少参考答案：B13.DNA变性后理化性质有下述改变

(

)

A．对260nm紫外吸收减少

B．溶液黏度下降

C．磷酸二酯键断裂

D．核苷酸断裂参考答案：B解析：

核酸的变性指核酸双螺旋区的氢键断裂，变成单链的无规则的线团，并不涉及共价键的断裂。一系列物化性质也随之发生改变:黏度降低，浮力密度升高等，同时改变二级结构，有时可以失去部分或全部生物活性。DNA变性后，由于双螺旋解体，碱基堆积已不存在，藏于螺旋内部的碱基暴露出来，这样就使得变性后的DNA对260nm紫外光的吸光率比变性前明显升高(增加)，这种现象称为增色效应。

14.右图中的a和b分别表示在理想状态下和在自然环境中某生物种群的数量变化曲线。下列对曲线的解释正确的是()A．如果种群数量趋近于K值，表示空间全部尚未被利用，种群数量增长曲线为“S”型B．如果种群数量趋近于零，表示几乎全部空间尚未被利用，种群数量增长曲线接近于“J”型C．当种群数量由零逐渐增大到K值时，表示种群增长的“剩余空间”逐渐缩小，种群数量不再增长D．阴影部分表示种群内个体数

参考答案：B15.关于现代生物进化理论的叙述,正确的是A.生物的共同进化是通过种间竞争实现的B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.种群的基因频率不变,其基因型频率也一定不变D.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化参考答案：B【分析】现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件。【详解】生物的共同进化指的是不同生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展和进化，因此生物的共同进化不仅仅是通过种间竞争实现的，A错误；生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型不同，若表现型相同，则对环境的适应性相同，也可能表现型不同，对环境的适应性也不同，B正确；亲子代间基因型频率不变则基因频率一定不变，而基因频率不变基因型频率可能发生变化，如杂合子Aa自交后代基因频率不变，而基因型频率改变，C错误；环境条件保持稳定，说明自然选择对种群基因频率没有影响，但是可能存在基因突变和染色体变异、遗传漂变，交配方式等影响种群基因频率改变的其他因素，因此种群的基因频率有可能发生改变，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解现代生物进化理论的基本观点，要注意辨析：种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种，新物种的产生必须要经过生殖隔离。16.样方法和标志重捕法是调查种群密度的常用方法，相关叙述正确的A．对于个体较大，活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查B．样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究不能采用该种方法进行C．五点取样时，应选择个体分布较为均匀的区域进行取样D．重捕时方法不当造成已捕获的标记个体死亡，会导致估算数值比实际数值偏大参考答案：A对于个体较大，活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查；样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究也能采用该种方法进行，比如礁石上的贝类；选取样方时，一定要做到随机。已捕获的标记个体死亡，不会影响估算数值，故选A。

17.下表中有关生物体细胞化合物的各项内容，正确的是（

） ()编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量②糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.①

B．②C．③D．④参考答案：C18.下列有关植物激素及其应用对应正确的是（

）A．脱落酸——麦田除草B．赤霉素——促进a-淀粉酶的产生C．乙烯——促进果实的发育和成熟D．细胞分裂素——获得无子番茄参考答案：B麦田除草用一定浓度的生长素，A错误；赤霉素可以促进a-淀粉酶的产生，B正确；乙烯主要作用是促进果实成熟，而不是发育，C错误；使用生长素可以获得无子番茄，D错误。【考点定位】植物激素的作用【名师点睛】理清脉络掌握植物激素的种类和作用：（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟。

（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）。

（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）。

（4）乙烯：促进果实成熟。

（5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有双重性。19.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见下图，据图判断，下列叙述正确的是：A.用d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1＞K2＞K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物参考答案：D20.将花药培养技术应用于小麦育种时，培养的花药应取自

A.父本

B.母本

C.F1

D.F2参考答案：C21.下列有关遗传的说法，错误的是（）A．摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理和假说演绎的方法B．父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致C．由于同源染色体间的联会互换，互换后的等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期D．若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，次级卵母细胞的基因组成可能是AABB参考答案：A【考点】8A：伴性遗传；61：细胞的减数分裂．【分析】1、萨顿根据基因与染色体存在平行关系、运用类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说；摩尔根运用假说演绎法通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上．2、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．【解答】解：A、萨顿运用类比推理的方法提出了基因位于染色体上，摩尔根运用演绎推理的方法证明了基因位于染色体上，A错误；B、色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），父亲色觉正常（XBY），母亲患红绿色盲（XbXb），生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XBXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂后期XB和Y移向同一极所致，B正确；C、在减数分裂过程中，由于同源染色体间的联会互换，互换后的等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，C正确；D、若卵原细胞的基因型为AaBb，经过染色体复制后，形成的初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以形成的次级卵母细胞的基因组成可能是AABB，D正确．故选：A．【点评】本题考查科学家的研究方法和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．22.下列哪项不是转基因成果

A．乙肝疫苗

B．高产青霉素菌株

C．转基因抗虫棉

D．超级小鼠参考答案：B23.下列有可能在硝化细菌中发生的过程为

（

）①N2→NH3②氨基酸→多肽③NO3－→N2④CO2+H2O→（CH2O）+O2⑤NH3→NO3－⑥C6H12O6+O2→CO2+H2O

A．①②④⑤⑥

B．③④⑤

C．②④⑤⑥

D．①②④⑥参考答案：C24.人体血清胆固醇（TC）正常范围是3.5~6.1mmol/L，高胆固醇血症的纯合子患者TC浓度为19.6～26.0mmol/L，杂合子患者TC浓度为6.2～14.3mmol/L。下图为某家族中高胆固醇血症的遗传系谱图，下列分析错误的是A.此遗传病是由显性基因控制的B.此病的致病基因位于常染色体上C.Ⅲ-7与正常女子婚配所生后代患病概率为100%D.此病患者婚后选择生育女孩可避免致病基因的传递参考答案：D解析：本题考查遗传系谱图的推断。该遗传病在系谱图中呈现连续遗传的特点，为显性遗传病；男性有杂合子和患病纯合子，因此该基因位于常染色体而不是X染色体；Ⅲ-7基因型为AA，正常女子基因型为aa，后代为Aa，患病100%；该病男女患病概率相同。25.图是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度示意图，下列说法正确的是A.从图中可以看出Cl-比Mg+运输速率快B.K+只能利用主动运输方式进行跨膜运输C.所有离子的跨膜运输都需要载体和能量D.Na+和Cl-在肺泡细胞运输受阻，易引起囊性纤维病参考答案：DA．图示只能反映细胞对不同离子吸收的量，而不能反应离子运输速率，A错误；B．神经细胞由动作电位恢复为静息电位时，K+以协助扩散方式进入细胞，B错误；C．神经细胞产生动作电位时的钠离子内流是不需要消耗能量的，而是一种顺浓度梯度的协助扩散，C错误；D．囊性纤维病是因为基因缺陷所致，导致肺泡细胞膜Na+和Cl-运输受阻而引起的，D正确；答案选D。26.将经过扩增的DNA和质粒用相同的限制酶进行如图所示的切割，电泳得到纯净的B片段和D片段，将两种片段置于适宜的缓冲液中用DNA连接酶处理。如果只考虑两个片段的环状连接，则能形成不同核苷酸序列的环状DNA的种类是A.6种

B.3种

C.2种

D.1种参考答案：A若只考虑有两个片段的环状连接形成的环状DNA分子，按一个方向连接，其种类有3种，即B片段自身连接成环状DNA分子、D片段自身连接成环状DNA分子、B片段与D片段连接成环状DNA分子。如果反向连接的话，又有3种，因此一共有6种。故选：A。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的三种工具，掌握限制酶和DNA连接酶的相关内容，明确DNA连接酶能将具有相同黏性末端的DNA片段连接起来；识记基因表达载体的构建过程，能根据题干要求选出正确的答案．27.动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体数分别是（

）

A.4、0

B.8、0

C.4、4

D.4、8参考答案：A28.一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是()A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B．合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羟基D．在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA参考答案：C29.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，与孟德尔“发现问题”无关的现象是A.子一代植株都是高茎而没有矮茎B.子二代植株中矮茎又出现了C.子二代植株中出现3:1的性状分离比D.F1测交，后代植株出现1：1的比例参考答案：D【分析】孟德尔所用的研究方法是假说演绎法，在一对相对性状的杂交实验中，通过观察现象提出问题和分析问题。【详解】孟德尔通过高茎和矮茎一对相对性状的杂交实验，通过观察现象提出了问题：子一代植株为何只有高茎而没有矮茎？子二代植株中矮茎为何又出现了？子二代植株中高茎和矮茎的性状分离比为何是3:1？A、B、C都是孟德尔发现的问题，F1测交，后代植株出现1：1的比例，是孟德尔对假说的实验验证过程，不是提出的问题，D正确。30.某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，发现一家族中有的成员患甲种遗传病，有的成员患乙种遗传病。如或图是该校学生根据调查结果绘制的该家庭遗传系谱图，现已查明Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家庭系谱的分析判断中，正确的是()A．甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病B．Ⅲ8的致病基因中有一个来自Ⅰ1C．甲病是伴X隐性遗传病，乙病是常染色体隐性遗传病D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为1/8参考答案：C31.美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是A.人体皮肤细胞是高度分化的细胞，遗传物质发生改变B.皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞C.从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，是细胞再分化的过程D.与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比，皮肤干细胞没有优势参考答案：B试题分析：人体皮肤细胞是高度分化的细胞，但遗传物质发生不变，故A错误；从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，是细胞脱分化的过程，故C错误；皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞，故B正确；与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比，利用皮肤干细胞不使用胚胎细胞或卵细胞，没有伦理学的问题，故具有优势，故D错误．考点：本题主要考查胚胎干细胞，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。32.右图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03％）。在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是

A．与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低B．在y点时，升高温度导致曲线由I变为ⅡC．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度参考答案：D33.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（

）A．着丝点的分裂和细胞质的分裂

B．染色体复制和中心粒复制C．细胞板的出现和纺锤体的出现

D．染色体数加倍和染色单体形成参考答案：34.下列有关氨基酸和蛋白质的说法,正确的是A.由n个氨基酸形成2条环状多肽时需要脱去n-2个水分子B.如果某种含有S的氨基酸参与蛋白质的形成,则该S可能并不存在于所形成的蛋白质分子中C.高温和蛋白酶对蛋白质结构的影响在本质上是不相同的D.人体内组成蛋白质的氨基酸均可以在人体细胞中合成参考答案：C选项A错误,由n个氨基酸形成含有2条环状多肽的蛋白质分子时需要脱去n个水分子。选项B错误,含有S的氨基酸,其S存在于R基中,R基不参与脱水缩合反应,因此,所形成的蛋白质分子一定含有S。选项C正确,高温只破坏蛋白质分子的空间结构,不破坏肽键,而蛋白酶破坏肽键。选项D错误,有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种),必须从外界环境中直接获取,这些氨基酸叫做必需氨基酸。35.现有基因型为AaBbDd（三对基因独立遗传）的玉米幼苗，希望获得基因型为AAbbDD的个体，要短时间内达到育种目标，下列育种方案最合理的是（）A．通过多次射线处理，实现人工诱变B．通过连续自交、逐代筛选获得C．先用花药离体培养，再用秋水仙素处理D．先用秋水仙素处理，再用花药离体培养参考答案：C【考点】生物变异的应用．【分析】育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、基因型为AaBbDdd的玉米幼苗，希望获得基因型为AAbbDD的个体，可通过诱变育种获得，但具有盲目性，A错误；B、可通过杂交育种获得，但需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离，所以育种周期较长，B错误；C、可通过单倍体育种获得，后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，所以方案最合理，C正确；D、也可以先用秋水仙素处理获得四倍体玉米后再花药离体培养获得，但是还要纯合鉴定，方法不是最好，D错误．故选：C．【点评】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆多倍体育种的概念和原理以及诱变育种的原理．36.下列有关免疫的叙述正确的是A．抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面B．每一种抗体分子的结合位点能与多种抗原匹配C．同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞能识别不同的抗原与细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子不同有关D．细胞毒性T淋巴细胞可特异性识别抗原-MHC复合体,而成熟的B淋巴细胞则可以特异性识别抗原参考答案：D37.下列关于碳元素的叙述，不正确的是（）A.碳元素在生物体内含量最多 B.组成细胞的有机物都含有碳元素C.组成蛋白质的氨基酸以碳链为基本骨架 D.碳是构成细胞的最基本的元素参考答案：A【分析】1、组成生物体的主要元素有：C、H、O、N、P、S，其中氧元素是生物体内含量最多的元素，碳元素是生物体内最基本的元素。2、生物体的有机化合物主要有糖类、蛋白质和核酸，其中多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子。【详解】A、氧元素在生物体内含量最多，A错误；B、组成细胞的有机物都含有碳元素，B正确；C、组成蛋白质的氨基酸以碳链为基本骨架，C正确；D、碳是构成细胞的最基本的元素，D正确。故选A。38.狼体内有A种蛋白质，a种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，b种氨基酸。狼捕食兔后狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类可能是

A.A+B，

a+b

B.A

a

C.

＞A，

b

D.＜A，≤a参考答案：D39.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（

）A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D试题分析：细胞的特殊功能由细胞器的种类和数量决定，A正确。线粒体为有氧呼吸主要场所，将丙酮酸氧化分解生成水、二氧化碳和ATP，B正确。核糖体含rRNA和蛋白质，具有一定空间结构，C正确。高尔基体是细胞内蛋白质加工和运输的场所，蛋白质在核糖体合成，D错。40.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（） A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的 D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用． 【解答】解：A、甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收氧气，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确； B、甲图中氧浓度为b时，CO2的释放量远远大于氧气的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应在乙图中的AC段之间，B错误； C、贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时，对应甲图中的c点，C正确；D、氧浓度为d时，CO2释放量与氧气的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确． 故选：B． 【点评】本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，着重考查了植物细胞的有氧呼吸和无氧呼吸，解题关键能够根据柱形图判断呼吸作用方式以及根据二氧化碳和氧气的比值判断两种呼吸作用强度． 二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(8分）大砀杆菌有许多菌株，野生型菌株在普通培养基中就能成活，菌株A:me-bio-thr+leu+thi+需要在基本培养基中补充甲硫氨酸、生物素，菌株B:met+bio+thr-leu-thi—需要在基本培养基中补充苏氨酸、亮氨酸和硫胺。科学家Lederberg和Tatum曾做了如下实验，回答下列问题；(1)如上图所示，菌株A和B混合培养几小时后，把大肠杆菌洗涤后涂布在基本培养基的固体平板上，发现长出了若干野生型菌落，对此实验现象可作出如下假设：①不同大肠杆菌间物质发生重组。②

。(2)为了探究上述假设①，有人设计了一种U型管（如右图)，中间用过滤器隔开，大肠杆菌不能通过，但培养液和营养物质可通过，实验如下。请补充相关实验内容： 实验步骤：①在U型管中加入

；②U型管两端各加入菌株A、菌株B,培养几小时；③将U型管两端的大肠杆菌各自取出洗涤后涂布在

上，观察有无菌落。实验结果： 。实验结论：菌株A与菌株B之间遗传物质发生重组。(3)现有1升水样，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释至103倍。各取0.1mL稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为31、34、37，则每升原水样中大肠杆菌数为

。该数据理论上比细菌实际数目

。(4)该实验中需要灭菌的是

。(至少写3个）参考答案：（1）②大肠杆菌发生了基因突变（2）①液体基本培养基（基本培养液）

③基本培养基

没有菌落产生（3）3.4×108个（2分）

少

（4）培养基、培养皿、试管、吸管、U形管、过滤器等42.根据某兴趣小组所进行的研究性学习的探究下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验。将豆类植物的一片叶子密封在一个充满放射性14CO2的玻璃器皿中。实验Ⅰ：在3h中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水，实验结束后测试顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物的含量，记录数据。实验Ⅱ：与实验Ⅰ类似，但实验前将X处环割剥去树皮。实验Ⅲ：与实验Ⅰ类似，但实验前将Y处环割剥去树皮。其实验记录如下表：植物器官放射物含量（相对单位）实验I实验Ⅱ实验Ⅲ顶芽叶茎Z处根3．12．50．50．904．10．72．24．92．100（1）实验结束时测试顶芽、叶中，茎部Z处和根中的放射物应是_______（有机物或无机物），它是经过____