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文档简介
2021-2022学年山东省枣庄市兴仁中学高二数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在100件产品中,有3件是次品,现从中任意抽取5件,其中至少有2件次品的取法种数为()A. B. C. D.参考答案:B试题分析:恰好有2件次品时,取法为,恰好有3件次品时,取法为,所以总数为。2.世界数学名题“问题”:任取一个自然数,如果它是偶数,我们就把它除以2,如果它是奇数,我们就把它乘3再加上1,在这样一个变换下,我们就得到了一个新的自然数,如果反复使用这个变换,我们就会得到一串自然数,猜想:反复进行上述运算后,最后结果为1,现根据此问题设计一个程序框图如下图,执行该程序框图,若输入的N=5,则输出i=(
)A.3
B.5
C.6
D.7参考答案:C根据循环得,结束循环,输出6,选C.
3.如图,为测量塔高AB,选取与塔底B在同一水平面内的两点C、D,在C、D两点处测得塔顶A的仰角分别为45°,30°,又测得∠CBD=30°,CD=50米,则塔高AB=()A.50米 B.25米 C.25米 D.50米参考答案:A【考点】解三角形的实际应用.【分析】设AB=am,则BC=am,BD=am,根据∠CBD=30°,CD=50米,利用余弦定理建立方程,即可得出结论.【解答】解:设AB=am,则BC=am,BD=am,∵∠CBD=30°,CD=50米,∴2500=a2+3a2﹣2a,∴a=50m.故选A.4.过抛物线的焦点F作直线交抛物线于P、Q两点,若线段PF与FQ的长分别是、,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C5.工人工资y(元)与劳动生产率x(千元)的回归方程为,下列判断正确的是(
)A.劳动生产率为1000元时,工人工资为120元B.劳动生产率提高1000元时,可估测工资提高90元C.劳动生产率提高1000元时,可估测工资提高120元D.当月工资为210元时,劳动生产率为2000元参考答案:B分析:根据回归分析系数的意义,逐一分析四个结论的真假,可得答案.详解:工人的月工资y(元)与劳动生产率x(千元)的回归方程为为,劳动生产率为1000元时,工资预报值为120元,而非工资为120元,故A错误;劳动生产率提高1000元,则工资平均提高90元,故B正确,C错误;当月工资为210元时,劳动生产率的预报值为2000元,而不是劳动生产率为2000元,故D错误,故选B.点睛:本题主要考查回归方程的意义,属于简单题.利用回归方程估计总体一定要注意两点:一是所有由回归方程得到的值,都是预测值(或估计值,或平均值),而不是一定发生的结果;二是回归方程的系数可以预测变化率(负减正增).6.正项等比数列满足:,,,则数列的前项的和是()A.65 B.-65 C.25 D.-25参考答案:D7.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】等可能事件的概率.【分析】简化模型,只考虑第999次出现的结果,有两种结果,第999次出现正面朝上只有一种结果,即可求【解答】解:抛掷一枚质地均匀的硬币,只考虑第999次,有两种结果:正面朝上,反面朝上,每中结果等可能出现,故所求概率为故选D8.(多选题)在某次高中学科知识竞赛中,对4000名考生的参赛成绩进行统计,可得到如图所示的频率分布直方图,其中分组的区间为[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],60分以下视为不及格,若同一组中数据用该组区间中间值作代表值,则下列说法中正确的是(
)A.成绩在[70,80)的考生人数最多 B.不及格的考生人数为1000C.考生竞赛成绩的平均分约为70.5分 D.考生竞赛成绩的中位数为75分参考答案:ABC【分析】因为成绩出现在[70,80]的频率最大,故A正确;不及格考生数为10×(0.010+0.015)×4000=1000,故B正确;根据频率分布直方图估计考试的平均分为70.5,C正确;估计中位数为71.67,D错误.【详解】由频率分布直方图可得,成绩在的频率最高,因此考生人数最多,故A正确;成绩在的频率为,因此,不及格的人数为,故B正确;考生竞赛成绩的平均分约为,故C正确;因为成绩在的频率为0.45,在的频率为0.3,所以中位数为,故D错误.故选ABC.【点睛】本题考查了频率分布直方图,以及用频率分布直方图估计样本的平均数与中位数等,考查计算能力.属于基础题.9.已知函数的图象分别交M、N两点,则|MN|的最大值为A.3
B.4
C.
D.2参考答案:C试题分析:由已知可知,因此|MN|的最大值为,答案选C.考点:三角函数的图象与三角恒等变换10.若复数是纯虚数(i是虚数单位),则a的值为(
)A.-2 B.-1 C.1 D.2参考答案:D试题分析:根据题意,由于复数是纯虚数,则可知(2+ai)(1+i)=,那么可知2-a=0,故可知a=2,答案为D.考点:复数的概念点评:主要是考查了复数的计算以及概念的运用,属于基础题。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知椭圆和双曲线有公共的焦点,那么双曲线的渐近线方程是
参考答案:12.长方体中对角线与过点的三个面所成的角分别为则
.参考答案:13.“”是“”的
条件(填:“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”).参考答案:既不充分也不必要略14.(不等式选讲)已知,则实数的取值范围为
。参考答案:15.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:
按照上面的规律,第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为
▲
参考答案:6n+2
略16.已知点,过点A的直线:,若可行域的外接圆直径为12,则实数的值是_______________.参考答案:17.已知曲线、的极坐标方程分别为,,则曲线上的点与曲线上的点的最远距离为
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}是等比数列,首项a1=2,a4=16(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn}是等差数列,且b3=a3,b5=a5,求数列{bn}的通项公式及前n项的和.参考答案:【考点】等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.【分析】(I)设等比数列{an}的公比为q,利用通项公式和已知a1=2,a4=16,即可解得q.(II)设等差数列{bn}的公差为d,利用等差数列的通项公式和已知b3=a3=23=8,b5=a5=25,可得,解得b1,d.即可得出数列{bn}的通项公式及前n项的和.【解答】解:(I)设等比数列{an}的公比为q,∵首项a1=2,a4=16,∴16=2×q3,解得q=2.∴.(II)设等差数列{bn}的公差为d,∵b3=a3=23=8,b5=a5=25,∴,解得,∴bn=﹣16+(n﹣1)×12=12n﹣28.=6n2﹣22n.19.已知a为实数.命题p:根式有意义;命题q:曲线y=x2+2(a﹣1)x+1与x轴交于不同的两点.(Ⅰ)如果“¬p”为真命题,求a的取值范围;(Ⅱ)如果“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求a的取值范围.参考答案:考点:复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:(1)先求出p为真时,a的范围,再求出¬p,(2)求出q的为真的范围,再由“p∨q”为真且“p∧q”为假,知p、q有且只有一个为真,分类讨论即可.解答: 解:(Ⅰ)∵根式有意义,∴命题p为真时?1﹣a≥0?a≤1…?p为真?a>1…(Ⅱ)命题q为真时,?△=4(a﹣1)2﹣4>0,即a<0或a>2…命题q为假时?0≤a≤2…由“p∨q”为真且“p∧q”为假,知p、q有且只有一个为真.…p真q假解得0≤a≤1…p假q真解得a>2
…综上,a取值范围是[0,1]∪(2,+∞)
…点评:本题主要考查简易逻辑、不等式解法、根式意义等基础知识.考查运算求解能力、推理论证能力以及分类讨论的思想.20.函数在[0,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增.(1)求实数a的值(2)设,若关于x的方程的解集中含有3个元素,求实数b的取值范围.参考答案:解:(1)∵
又在[0,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增.∴在[0,1]上恒有≤0,又∵=0,∴只需≤0,即a≤4.同理在[1,2]上恒有≥0,即≥0且≥0,Ta≥4,∴a=4.……………….6分
(2)有得有3个不相等的实根.故有两个不相等的非零实根,∴△=16-4(4-b)>0,且4-b≠0.解得:0<b<4,或b>4∴b∈(0,4)∪(4,+∞).……………….12分略21.已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sinAsinC.(Ⅰ)若a=b,求cosB;(Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC的面积.参考答案:【考点】正弦定理;余弦定理.【专题】解三角形.【分析】(I)sin2B=2sinAsinC,由正弦定理可得:b2=2ac,再利用余弦定理即可得出.(II)利用(I)及勾股定理可得c,再利用三角形面积计算公式即可得出.【解答】解:(I)∵sin2B=2sinAsinC,由正弦定理可得:>0,代入可得(bk)2=2ak?ck,∴b2=2ac,∵a=b,∴a=2c,由余弦定理可得:cosB===.(II)由(I)可得:b2=2ac,∵B=90°,且a=,∴a2+c2=2ac,解得a=c=.∴S△ABC==1.【点评】本题考查了正弦定理余弦定
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