2021-2022学年北京第一五九中学高三生物期末试卷含解析

2021-2022学年北京第一五九中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予关于“细胞运输系统的膜融合”的研究者。以下生理过程没有发生膜融合的是

A、植物体细胞的原生质体融合

B、分泌蛋白的加工和修饰C、神经递质与受体结合

D、浆细胞产生抗体参考答案：C2.如图为人体的特异性免疫过程，请据图判断下列有关叙述正确的是（

）A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fB.⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C.HIV主要侵染细胞b，对⑤、⑥均有破坏作用D.细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时参考答案：C试题分析：分析图示可知，细胞a为吞噬细胞，细胞b为T细胞，细胞c为B细胞，细胞d为效应T细胞，细胞f为浆细胞，细胞e和g均为记忆细胞。能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞，即细胞b、c、d、e和g，A项错误；⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，B项错误；HIV主要侵染T细胞，即图中的细胞b，对⑤（细胞免疫）和⑥（体液免疫）均有破坏作用，C项正确；细胞e→细胞d→③的过程发生在相同抗原再次侵入机体时，D项错误。考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。3.某地区有一种桦尺蠖，其体色受一对等位基因控制，其中黑色（S）对浅色（s）是显性，1870年以来，S基因频率的变化如下表，有关叙述中正确的是(

)年份18701900193019601990S基因频率（%）1050655012A．1870年，种群中浅色个体的比例为90％B．从1900年至1960年，该物种始终没有进化C．到1990年，该桦尺蠖已经进化成了两个物种D．自然选择导致S基因频率定向改变参考答案：D解析：1870年，种群中S基因频率为10%，则s占90%，浅色个体ss=81%；从1900年至1960年，S频率发生了变化，表明种群发生了进化；从表中不能确定到1990年该桦尺蠖已经进化成了两个物种。4.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多1条2号染色体）．在减数分裂时，该植株（基因型为AAa）2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条则移向另一极．下列有关叙述中正确的是（）A．三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异，该变异不会导致种群基因频率改变B．三体豌豆植株细胞分裂过程中，有2个A基因的细胞应为减II后期C．三体豌豆植株能产生四种类型的配子，其中a配子的比例为1/4D．三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/9参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用；细胞的减数分裂．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异，该变异会导致种群基因频率改变，A错误；B、三体豌豆植株细胞分裂过程中，有2个A基因的细胞应为有丝分裂末期或减Ⅱ各时期（若Aa移向一极，则减数第二次分裂前期、中期和后期的细胞有2个A基因；若AA移向一极，则减数第二次分裂末期的细胞有2个A基因），B错误；C、三体豌豆植株能产生四种类型的配子，即AA：Aa：a：A=1：2：1：2，其中a配子的比例为，C错误；D、三体豌豆植株产生的配子的基因型及比例为AA：Aa：a：A=1：2：1：2，因此三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为××2=，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞的减数分裂、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点；理解和掌握基因分离定律的实质，能结合所学的知识准确判断各选项．5.下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是（）A．检测O2吸收量和CO2释放量可判断乳酸菌的呼吸方式B．细胞呼吸过程中产生的CO2的场所是线粒体基质C．随着O2浓度的降低肌肉细胞中CO2的产生量将大于O2的消耗量D．细胞中的比值下降可促进细胞呼吸参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）2、酒精发酵：C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量乳酸发酵：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量．【解答】解：A、乳酸菌进行无氧呼吸的产物是乳酸，不消耗O2，也不产生CO2，所以不能通过检测O2吸收量和CO2释放量可判断乳酸菌的呼吸方式，A错误；B、细胞有氧呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质，而无氧呼吸过程中产生CO2的场所是细胞质基质，B错误；C、肌肉细胞无氧呼吸只产生乳酸，不产生CO2，所以肌肉细胞中CO2的产生量始终等于O2的消耗量，C错误；D、细胞中的比值下降，则说明反应物ATP的浓度降低，细胞内对能量的需求增加，可促进细胞呼吸，D正确．故选：D．6.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，能与之形成杂交分子的是

()①该人胰岛A细胞中的DNA②该人胰岛B细胞中的mRNA③该人胰岛A细胞中的mRNA④该人肝细胞中的DNAA．①③④B．①②③

C．①②④

D．②参考答案：C7.下列实验有关操作步骤中有错误的是

实验名称操作步骤A脂肪的鉴定取材→滴染液染色→吸水纸吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水纸吸去酒精→滴蒸馏水→盖盖玻片B观察DNA和RNA在细胞中的分布取口腔上皮细胞涂抹在载玻片的液滴中→盐酸水解→冲洗涂片→吸干水分→染色→吸去多余染液→盖盖玻片C低温诱导植物染色体数目变化培养不定根→低温诱导培养（4℃，36h）→取材→卡诺氏液固定→酒精冲洗→解离→漂洗→染色→制片D观察质壁分离制成装片→在盖玻片一侧滴蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引

参考答案：B8.如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称．下列说法错误的是（）A．甲所代表的腺体名称是下丘脑B．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④C．人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值D．甲状腺激素能促进细胞代谢，在寒冷环境中甲状腺激素的分泌量将减少参考答案：D【考点】DB：动物激素的调节．【分析】本题主要考查甲状腺激素的分级调节过程．寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．据图分析可知，甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，①②是促进，③④是抑制．【解答】解：A、由题意分析可知，甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，A正确；B、在四个过程中①②是促进，③④是抑制，B正确；C、从甲到甲状腺激素的产生是分级调节，甲状腺激素的负反馈调节共同维持甲状腺激素的相对含量，C正确；D、甲状腺激素能促进细胞代谢，在寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加，D错误．故选：D．【点评】本题考查了人体甲状腺激素分泌的分级调节的相关知识，考生要能够根据调节过程判断图中甲乙丙及字母表示的腺体和激素名称；识记甲状腺激素过多会进行负反馈调节；难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查．9.下列各项生理活动中，需要高尔基体参与的是A.小鼠受精卵分裂过程中纺锤体的形成B.大豆叶肉细胞合成有氧呼吸酶C.蓝藻细胞壁的形成D.人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白，从肝脏中运出去参考答案：D

10.科学家发现哺乳动物中有一种Toll基因，它编码的蛋白称为Toll样受体。Toll样受体能感知入侵的外来微生物以及机体内变异的细胞，从而启动免疫反应。Toll样受体是一个大家族，迄今在哺乳动物及人类中已经发现的Toll样受体家族成员有13个，可分布在20多种细胞上。据此分析下列相关叙述正确的是A．合成Toll样受体过程中需要游离的脱氧核苷酸参与B．Toll样受体引起的免疫反应属于特异性免疫C．不同种类的哺乳动物Toll样受体种类不同D．Toll样受体的作用不同于白细胞介素－2参考答案：D11.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交，子代中显性纯合子所占比例的是()参考答案：B12.生态工作者对我国北方某地草原的物种数量和分布情况进行调查，设计如下调查步骤：

①在物种分布较密集的地方取5个样方。②数每个样方内各物种的个体数，作好记录。③利用步骤②数据，计算辛普森指数。

④由辛普森指数判断物种的丰富度。以上步骤中正确的是（

）

A．①②③

B．②④

C．③④

D．②③参考答案：D

13.下列有关细胞器的说法正确的是

A．植物细胞的液泡中含有叶绿素，能进行光合作用

B．能发生碱基配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体

C．吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多

D．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2参考答案：C14.据《新华网》：世界卫生组织于2010年８月１０日宣布，甲型H1N1流感大流行已经结束，该流感病毒的传播基本接近尾声。在经过一年零三个多月的全球阻击后，甲型H1N1流感暂时偃旗息鼓。下列关于人体对病毒免疫过程的说法正确的是(

)A．病毒侵入机体内经T细胞摄取处理，暴露出病毒所特有的抗原特性B．效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击病毒C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．人体感染病毒后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才可能彻底消除参考答案：D15.下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系C.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节参考答案：答案：D16.下列与生物膜结构和功能有关的说法正确的是A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称，其化学组成基本相同，结构大体相似B.洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时，细胞膜外液体浓度一定高于细胞液浓度C.通常青春期人体性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期要多D.胰岛B细胞的细胞膜上没有运输胰岛素的载体蛋白，有感受血糖的受体蛋白参考答案：D【分析】本题是与生物膜的结构与功能有关的题目，根据选项所涉及的具体内容梳理相关知识点分析在综合进行判断。【详解】A、生物膜是细胞膜、细胞器膜和核膜的统称，不是生物体内所有膜结构的统称，A错误；B、洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时，可能是正在发生质壁分离，也可能是正处以质壁分离复原状态，无法对细胞膜外液体浓度和细胞液浓度进行比较，B错误；C、性激素的本质是脂质，跨膜运输的方式是自由扩散，不需要载体，C错误；D、胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐，不需要载体蛋白的协助，血糖浓度变化会影响胰岛B细胞的分泌活动，所以胰岛B细胞上有感受血糖的受体蛋白，D正确。故选：D。【点睛】胰岛B细胞膜上有血糖和胰高血糖素的受体，其分泌的胰岛素具有降血糖的作用。17.某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是()A．染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2

B．就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2

C．核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2

D．染色体组数的关系式是A1+A2=B1+B2=C1+C2参考答案：B18.下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误．．的是（）A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案：D腹泄引起的水和无机盐的大量丢失，D错；淋巴循环是对血液循环的补充，淋巴管阻塞使水分过多地存在于组织液中而出现组织水肿，A正确；过敏是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，C正确；血液中钙盐过多引起肌无力，B正确19.在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是

A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果

B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低

C．曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似参考答案：B20.下列分别针对甲、乙、丙、丁四图的描述中，正确的是

A．甲图中，若B点为茎背光侧生长素浓度，则C点可能为茎向光侧生长素浓度

B．乙图中，施用农药后害虫种群抗药基因的频率，C点比A点高

C．丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性

D．丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度参考答案：答案：B21.性染色体的组成均为XXY的人和果蝇，它们的性别

A．均为雄性

B．人为雄性，而果蝇为雌性

C．均为超雌性

D．均为间性参考答案：B22.关于还原糖、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，温水浴后液体由蓝色变成砖红色B.在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，液体由蓝色变成紫色C.提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐，充分研磨，过滤并弃去滤液D.将DNA粗提物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂，沸水浴后液体由无色变成蓝色参考答案：D【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；（4）淀粉遇碘液变蓝；（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈绿色，二苯胺与DNA在水浴加热的条件下产生蓝色反应。.......................................【点睛】解答本题的关键是注重平常的积累，识记常见的显色反应，明确不同的化合物可以用不同的显色剂进行鉴定，并注意不同的鉴定实验中的特别注意事项。23.（06北京卷）用标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被标记的染色体条数分别是A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10参考答案：答案：A解析：体细胞的分裂方式是有丝分裂，子细胞与母细胞染色体数目相等。用标记了DNA分子双链，则细胞内20条染色体的DNA分子双链均被标记。第一次细胞分裂结束后，两个子细胞中的每个染色体的每个DNA分子均有一条链被标记。在第二次细胞分裂时，中期染色体数为20条，均含有被标记的DNA分子，含有40条染色单体（其中含有被标记DNA分子的染色单体为20条）；后期由于着丝点分裂，染色体数数目加倍为40条，含有被标记DNA分子的染色体为20条。24.下列有关生物变异的说法中，正确的是

（

）A．由受精卵发育成的生物体属于二倍体B．“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的C．培育无籽西瓜的原理是染色体变异D．只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组参考答案：C25.下列有关生物学实验的说法正确的是

(

)A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，盐酸的作用是使细胞彼此分离B.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，有氧和无氧两种条件下均为实验组C.绿叶中色素提取和分离实验中，色素能够分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同D.“用高倍显微镜观察线粒体”的实验中．可取藓类的小叶滴加健那绿盖盖玻片观察参考答案：B【分析】叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。

观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。进而有利于对DNA进行染色。【详解】观察DNA和RNA在细胞中的分布，用盐酸水解口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞，使染色质中的DNA与蛋白质分开，并与DNA结合，A错误；在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，在无氧和有氧条件下的两组均为实验组，是相互对照，B正确；叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，扩散速度越快，C错误；健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。若取藓类的小叶滴加健那绿观察，则观察不到线粒体，因藓类的小叶中含有叶绿体，D错误。故选B。【点睛】本题考查了生物学中的相关实验，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。26.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，错误的是()A.ATP、核苷酸、噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC.抗体、受体、酶、tRNA的功能都具有特异性D.磷脂是构成细胞膜的重要物质，活细胞都含有磷脂参考答案：B27.下列物质中，都可在血浆中找到的是（

）A.

甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质

B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A28.下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是A.一对相对性状中，显性性状个体数量一定比隐性性状个体多B.X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C.一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量多D.在一对等位基因中，基因频率大的一定是显性基因参考答案：C29.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确是

A.环境改变使生物产生适应性的变异

B.隔离是新物种形成的必要条件C.变异是不定向的，自然选择是定向的

D.生物进化的实质是基因频率的定向改变参考答案：A30.油菜物种甲（2n=20），乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干，下列叙述正确的是（）A．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍B．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种参考答案：B【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】本题主要考查染色体变异的知识．染色体变异包括结构和数目的变异．染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，从而导致形状的变异，但是并没有产生新的基因．染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少．【解答】解：A、秋水仙素通过抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍，故A选项错误；B、油菜物种甲、乙（2n=20，2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙染色体为18条，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁染色体为36条，幼苗丁细胞分裂后期染色体可加倍到72条，故B选项正确；C、自然选择决定了生物进化的方向，故C选项错误；D、生殖隔离是新物种形成的标志，新物种的产生不一定要经过地理隔离，故D选项错误．故选：B．31.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）A．DNA与RNA单体的不同，表现在①和②两处B．AMP的结构与图类似C．③在病毒中共有8种，但一种病毒中只有4种D．植物体内的③有8种，②有2种参考答案：B【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】示意图中：①、②、③分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基．DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面，DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U．据此答题．【解答】解：A、DNA与RNA单体分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，二者的不同表现在②五碳糖（分别为脱氧核糖和核糖）和③（分别为A、T、G、C和A、U、G、C）两处，A错误；B、AMP包括一分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤（A），与图所示结构类似，B正确；C、病毒中含有DNA或RNA一种核酸，因此一种病毒中含有的③含氮碱基共有4种（A、T、G、C或A、U、G、C），所有病毒共有5种碱基，C错误；D、植物体内含有DNA和RNA两种核酸，其含有的③有5种（A、T、G、C、U）、②有2种（核糖和脱氧核糖），D错误．故选：B．32.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时问后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是

A．32P集中在沉淀物中，上清液中无放射性

B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用

D．本实验说明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质参考答案：C33.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体螺旋化程度最高C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成参考答案：C34.研究发现胚胎期存在某种B细跑，在接受非蛋白类抗原的直接刺激后能增殖分化产生浆细胞，但不会产生记忆细胞．据此判断，下列说法中不正确的是（）A．B细胞表面有和该非蛋白类抗原结合的受体B．机体不会保留对该非蛋白类抗原的长期记忆C．浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达D．浆细胞能识别特定的抗原并产生相应的抗体参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、B细胞表面有和该非蛋白类抗原结合的受体，A正确；B、机体不会保留对该非蛋白类抗原的长期记忆，B正确；C、浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达，C正确；D、浆细胞不能识别特定的抗原，D错误．故选：D．35.下列有关如图的说法错误的是A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→bC．若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高D．若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群参考答案：D36.科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达。图示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是

A．基因自由组合定律

B．半保留复制原则

C．基因分离定律

D．碱基互补配对原则

参考答案：D解析：本题考查基因工程的相关知识，重组质粒依据的是粘性末端的碱基互补配对原则。37.下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是()A．遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，碱基构成相同B．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上，碱基构成相同C．遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相同D．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同参考答案：D38.（05广东卷）关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是

A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断

B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗

C．可以利用基因工程技术生产 D．可以在生物体内生产，不能体外生产参考答案：答案：D解析：本题考查的知识点是单克隆抗体制备和应用。单克隆抗体是利用细胞工程、基因工程、发酵工程等技术，可以大量生产出大量化学性质单一，特异性强的单克隆抗体，在体内或体外培养，都可以提取大量的单克隆抗体，单克隆抗体可以制成诊断盒．用于疾病的诊断，也可以与药物结合，制成“生物导弹”，用于病变细胞的定向治疗。39.下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是①在人工合成目的基因时，蛋白质中氨基酸的顺序可为合成目的基因提供资料②若想通过植物细胞培养的方法来生产紫草素，需由愈伤组织分化为植物体③用放射性同位素、荧光素等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断④限制酶基因只存在于微生物体内，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成A．①②⑤B．③④⑤

C．①③⑤

D．②③④参考答案：C40.下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是()A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵B．克氏原鳌虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵C．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(7分）如图表示人体基因Y的表达过程，①?④表示过程。请回答下列问题:(1)①过程发生在 中，需要

的催化作用。④过程在

和

中进行加工。(2)研究促甲状腺激素的合成和分泌途径利用的的实验方法是

。(3)基因Y存在于人体的每一个体细胞中，却只在垂体的某些细胞中表达，请简述理由

。参考答案：(1)细胞核

RNA聚合酶

内质网

高尔基体(2)同位素标记法（同位素示踪法）(3)人体内基因存在选择性表达（2分）

解析：（1)①过程表示转录，转录过程发生在细胞核中，需要RNA聚合酶的催化；④过程为蛋白质的加工过程，场所是内质网和高尔基体。（2)研究促甲状腺激素合成和分泌途径利用的实验方法是同位素标记法。（3)人体内基因存在选择性表达，故基因Y存在于人体的每一个体细胞中，却只在垂体的某些细胞中表达。

42.（12分）研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题．（1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是

．研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是

．（2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度

（高或