高中生物人教版遗传与进化第7章现代生物进化理论章末综合测评2

章末综合测评(二)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．(2023·安徽高考)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半【解析】图示为植物细胞减数分裂过程，根据图甲的联会现象，可知该图处于减数第一次分裂的前期，细胞的同源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组，A项正确；图乙同源染色体分离，为减数第一次分裂的后期，移向细胞两极的染色体为同源染色体，B项错误；丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期，而减数第二次分裂的间期短暂，并无染色体的复制，C项错误；丁图为减数第二次分裂的后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分离，导致细胞中染色体数目暂时加倍，而此时细胞中已没有同源染色体，D项错误。【答案】A2．观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()【导学号：10090075】A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次【解析】题干中2n＝6，说明其正常体细胞中含染色体数为6条，正常减数分裂后子细胞中的染色体数应为3个，而此图中减数第二次后期的一极中是4个，且图中一极的第二个和第四个是相同的，说明它们是同源染色体。在减数分裂过程中，间期遗传物质复制，减一期同源染色体联会→配对→分离，所形成子细胞中染色体数目减少一半；减二期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，所以A正确。【答案】A3．(2023·江苏高考)一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是()A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞【解析】高倍镜镜头较长，换用时应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦，A正确；本实验要用高倍镜观察，视野明暗的调节，与材料少、小无关，与材料透明度有关，B错误；观察染色体不同层面的精细结构时，使用的是高倍镜，应用细准焦螺旋调节焦距，C错误；放大倍数越大，看到细胞数目越少，D错误。【答案】A4．果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性，控制眼色的基因在X染色体上，双亲中的一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代F1中，雌果蝇眼色与亲代雄果蝇相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，则亲代雌果蝇、雄果蝇、F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是()A．XaXaXAYXAXaXaYB．XaXaXaYXAXaYAYC．XaXaXaYXAXAXAYD．XAXAXAYXaXaXaY【解析】从题中已知双亲中一方为红眼，一方为白眼，而F1中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，F1中雌果蝇的X染色体来自亲代雄果蝇的部分若为XA，则雌果蝇与亲代雄果蝇的眼色相同，若雄果蝇提供的为Xa，则要满足以上关系，亲代雌果蝇也必须是XaXa，与亲代眼色不一致，故亲代雄果蝇为XAY，不难推断出亲代雌果蝇为XaXa。【答案】A5．克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，Ⅲ­13的染色体组成为44＋XXY，甲病、乙病均是单基因遗传病。已知Ⅲ­13的致病基因来自Ⅱ­8，请根图回答导致上述男孩患克氏综合征的原因是()A．他的父亲在进行减数第一次分裂形成配子时发生了染色体不分离B．他的母亲在进行减数第一次分裂形成配子时发生了染色体不分离C．他的父亲在进行减数第二次分裂形成配子时发生了染色体不分离D．他的母亲在进行减数第二次分裂形成配子时发生了染色体不分离【解析】男孩患克氏综合征的原因是他的母亲在进行减数第二次分裂时X染色体的姐妹染色单体没有分开或分开后未移向细胞两极，导致染色体异常，故选D。【答案】D6．下列有关染色体的说法，正确的是()【导学号：10090076】A．玉米体细胞中有10对同源染色体，经过减数分裂后，卵细胞中同源染色体数目为5对B．同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的C．同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是相同的D．减数第二次分裂，非同源染色体自由组合【解析】10对同源染色体经减数分裂后成为10条染色体，因其不具同源染色体，故不可称“5对”，同一生物体的不同时刻产生的配子可能呈现多样化或随机性；减数第一次分裂可发生非同源染色体自由组合。【答案】C7．如图表示某生物的几种细胞分裂过程中的染色体数目变化，下列有关说法中正确的是()A．ab段细胞中一定不存在同源染色体B．仅bc段细胞中没有同源染色体C．e产生的原因是染色体复制D．fg段细胞中染色体数∶DNA分子数＝1∶1【解析】题图中a～e为减数分裂，e为受精作用，e～g为有丝分裂。ab段为减数第一次分裂，细胞中有同源染色体；b～e段为减数第二次分裂，细胞中没有同源染色体；e产生的原因是受精作用。【答案】D8．人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中Ⅱ­3和Ⅱ­4所生子女是()BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A．非秃顶色盲儿子的概率为1/4B．非秃顶色盲女儿的概率为1/8C．秃顶色盲儿子的概率为1/4D．秃顶色盲女儿的概率为0【解析】根据题意，控制秃顶与非秃顶的一对基因为B、b，设控制色觉正常与色盲的一对基因为A、a，则Ⅱ­3的基因型为BbXAXa，Ⅱ­4的基因型为BBXaY，子代基因型及表现型为BBXAXa(非秃顶色觉正常女儿)、BBXaXa(非秃顶色盲女儿)、BbXAXa(非秃顶色觉正常女儿)、BbXaXa(非秃顶色盲女儿)、BBXAY(非秃顶色觉正常儿子)、BBXaY(非秃顶色盲儿子)、BbXAY(秃顶色觉正常儿子)、BbXaY(秃顶色盲儿子)。故这对夫妇所生子女中，非秃顶色盲儿子的概率为1/8，非秃顶色盲女儿的概率为1/4，秃顶色盲儿子的概率为1/8，秃顶色盲女儿的概率为0。【答案】D9．一个基因型AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是()【导学号：10090077】A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离【解析】精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开或分开后未移向细胞两极。【答案】C10．(2023·安徽高考)鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是()杂交1♂甲×乙♀杂交2♀甲×乙♂↓↓雌雄均为褐色眼雄性为褐色眼、雌性为红色眼A．甲为AAbb，乙为aaBBB．甲为aaZBZB，乙为AAZbWC．甲为AAZbZb，乙为aaZBWD．甲为AAZbW，乙为aaZBZB【解析】根据杂交组合2中后代的表现型与性别相联系，可知控制该性状的基因在Z染色体上，可知A项错误；杂交组合1中后代雌雄表现型相同，且都与亲本不同，可见子代雌雄个体应是同时含A和B才表现为褐色眼，则甲的基因型为aaZBZB，乙的基因型为AAZbW，因此后代褐色眼的基因型为AaZBZb和AaZBW，由此可知反交的杂交组合2中亲本基因型为aaZBW和AAZbZb，后代雌性的基因型为AaZbW(红色眼)、雄性的基因型为AaZBZb(褐色眼)，这个结果符合杂交2的子代表现，说明最初推测正确，即杂交1的亲本基因型为aaZBZB和AAZbW，B项正确。【答案】B11．(2023·山东高考)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是()A．Ⅱ­2基因型为XA1XA2的概率是1/4B．Ⅲ­1基因型为XA1Y的概率是1/4C．Ⅲ­2基因型为XA1XA2的概率是1/8D．Ⅳ­1基因型为XA1XA1的概率是1/8。【解析】父亲的X染色体一定能传递给女儿、Y染色体一定传递给儿子，母亲的两条X染色体传递给后代的概率相等。Ⅱ­2和Ⅱ­3基因型为1/2XA1XA2或1/2XA1XA3，产生配子为1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3，因此Ⅲ­1基因型为1/2XA1Y、1/4XA2Y、1/4XA3Y，产生含X的配子为1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3。Ⅲ­2基因型为1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA2XA3，产生配子为1/4XA1、5/8XA2、1/8XA3。故Ⅳ­1为XA1XA1的概率是1/8。【答案】D12．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析不合理的是()A．图中基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C．在初级精母细胞分裂过程中，图中的染色体发生联会等变化D．M和N染色体在形成四分体时可发生交叉互换【解析】M和N染色体是非同源染色体，即不能联会，不会发生四分体的非姐妹染色单体之间的交叉互换。【答案】D二、非选择题(共2题，共28分)13．(14分)如图甲表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)；图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题。【导学号：10090078】(1)图甲中AB段形成的原因是____________，CD段变化发生在____________期。(2)图乙中，①所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是__________________________________。(3)图乙中，②细胞处于图甲中的____________段，对应于图丙中的____________。(4)图乙中，③细胞的名称是____________。请仔细观察③细胞内左侧那条染色体可发现一条单体有一黑色小片段，产生这种情况的原因是____________。【解析】(1)图甲AB是由DNA复制造成的，CD段又恢复至原来的含量，是由着丝点分裂造成的，发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期。(2)图乙中①是有丝分裂图像，处于有丝分裂后期，有丝分裂后期的前一个阶段是中期，中期细胞内染色体着丝点排列在细胞中央的赤道板上。(3)图乙中②细胞同源染色体分离，含染色单体，细胞质是不均等分裂，为初级卵母细胞减数第一次分裂后期，处于甲图中的BC段，丙图中的B时期。(4)③细胞内姐妹染色单体上的颜色不同，原因是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。【答案】(1)DNA复制减数第二次分裂后期或有丝分裂后(2)染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上(3)BCB(4)次级卵母细胞或极体发生了交叉互换14．(14分)现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图。P裂翅♀×非裂翅eq\a\vs4\al(♂)↓F1裂翅,(♀102、eq\a\vs4\al(♂)92))非裂翅,(♀98、eq\a\vs4\al(♂)109))(1)上述亲本中，裂翅果蝇为________(填“纯合子”或“杂合子”)。(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型________(♀)×________(eq\a\vs4\al(♂))。【解析】(1)F1出现了非裂翅，说明亲本的裂翅是杂合子。(2)只用图示的中这一次杂交实验，无法确定该等位基因位于常染色体还是X染色体，根据图示的实验结果也可以认为该等位基因位于X染色体上，Y染色体上没有相应的等位基因。具体分析如下：表现为裂翅的雌果蝇为杂合子，基因型为XAXa，