2021-2022学年安徽省安庆市程岭初级中学高三历史模拟试题含解析

2021-2022学年安徽省安庆市程岭初级中学高三历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.蔡元培在1916年说:“满洲政府，自慈禱太后下，因仇视新法之故，而仇视外人，遂有义和团之役，可谓顽固矣。”在此蔡元培认为，义和团运动:A.与现代化进程相悖

B.主要由阶级矛盾引起C.是维新变法的继续

D.具有反帝反封的性质参考答案：A2.1959年我国城镇人口增加了1650万人，城市化水平提高了2.2%，到1960年全国城镇人口达13073万，城市化水平达到19.8，三年净增31.4%。材料表明A.生产力发展推动城市化B.城乡社会结构严重失衡C.城市化脱离城市承受力D.人民生活水平得到提高参考答案：C材料表明大跃进时期城市人口急剧增加，超越了当时生产力发展水平，城市化进程加快，超过了城市承受力，C符合题意；A与当时是历史史实不符；材料所述城市化水平达到19.8，不能说明城乡社会结构失衡，B不正确；材料中的城市化进程的加快，是大跃进的结果，不是生产了发展的产物，人民生活水平提高有限，D不正确。3.唐代诗人杜甫在《望岳》中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”的诗句。诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。受封于“鲁”的是哪一类（

）A．王室子弟

B．功臣

C．商代贵族

D.诸侯参考答案：答案：A试题分析：本题主要考查中国古代西周的分封制。根据题干信息，结合所学知识可知，西周的时候实行分封制，分封王室宗亲、功臣、先代贵族到各地做诸侯，其中在山东的封国主要有齐国和鲁国，故以后人们将山东称之为“齐鲁大地”，而鲁国就源于当时分封的王室子弟，A项正确；B项不符合题干“鲁”的信息，排除；C项不符合题干“鲁”的信息，排除；D项说法不够具体，不准确，排除。故选A。考点：中国古代的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制4.由表我们可以得出，此时期“亚洲四小龙”国家和地区社会保障福利支出在财政总支出中的比重（%）20世纪80年代平均经济增长率（%）1985年1986年1987年1988年

韩国5.65

6.447.439.6新加坡1.611.571.312.046.6中国香港6.015.795.935.986.9中国台湾6.306.65.87.67.9A.民众分享经济发展成果有限B.经济高速发展缩小了贫富差距C.社会福利政策覆盖面比较窄D.政府忽视民众的正当权益参考答案：A由材料可知，当时的亚洲四小龙的国家和地区，用于社会福利的财政支出相对较少，说明民众分享经济成果有限，社会福利事业发展相对滞后，A正确；B与材料所述相反；材料没有反映社会福利的覆盖面问题，C不正确；D说法不准确，以偏概全，比较片面。5.下列三幅关于雅典的图片给我们提供的历史信息有①公民陪审法庭是日常司法机关②当时的雅典是以男性为中心的父权社会和夫权社会③雅典民主不是全社会所有成年人的民主④公民大会是一个具有普遍性的政治机构参考答案：D6.《美国宪政里程》指出：“美国法治的中心内容是政府是自由的，是具有道德的人们自愿同意的人为产物，不存在天然的政治权威。”这一思想源于A．卢梭的社会契约论

B．伏尔泰的天赋人权C．孟德斯鸠的三权分立

D．西塞罗的自然法思想参考答案：本题主要考查理解历史事实、分析历史知识内在联系的能力，切入点是美国1787年宪法。解答本题应解读材料信息，从“政府是自由的”“自愿同意的人为产物”等分析，符合社会契约的思想。7.从大革命时期到抗日战争时期，中国革命的战略中心，依次从珠江流域转移到长江流域和黄河流域。其中实现从长江流域向黄河流域成功转移的直接原因是A.北伐战争的胜利B.抗日战争的胜利C.红军长征的胜利D.解放战争的胜利参考答案：A8.下列表格是德国1835-1870年铁路情况依据上表并结合所学知识可推断德国A.国家统一推动经济快速发展B.工业化相对英法起步晚发展快C.两次工业革命成为工业强国D.产业结构中重工业占主导地位参考答案：B表格显示1835年德国铁路只有6公里，此时英国已经完成了工业革命，说明工业化德国相对英法起步晚，表格显示不到十年，德国铁路里程和企业人数大幅度增长，说明发展快，B正确；德意志统一是1871年，A错误；表格显示第一次工业革命，C错误；表格没有体现出德国产业结构，D错误。9.董仲舒认为商鞅之法使“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”,司马迁则认为商鞅变法使“家给人足”“乡邑大治”。虽然两人的结论大相径庭,但都还是站在同一个标准上评价商鞅的。该标准是A.是否有利于政权的稳定和巩固 B.是否有利于生产力的发展C.是否有利于人民生活水平的提高 D.是否有利于综合国力的增强参考答案：答案：A解析：本题以董仲舒和司马迁对商鞅变法的评价为切入点考查考生获取和解读信息的能力。董仲舒的观点是商鞅变法造成了贫富分化,言外之意是会导致社会动荡,从而不利于政权的稳定;司马迁认为商鞅变法有利于人民生活水平的提高,稳定了社会秩序,也是从政权巩固的视角来阐释问题的,故选择A项。10.下列古代出现的商业现象，按照顺序排列正确的是①私商成为商人的主体②流通领域出现纸币③实行“工商食官”政策④大量商业市镇兴起A．②③①④

B．①②③④C．③①④②

D．③①②④参考答案：D古代商业的发展。①项私商成为商人的主体是在春秋时期；②项流通领域出现纸币是在宋代；③实行“工商食官”政策是在西周时期；④项大量商业市镇兴起是在明清时期。故选D。11.中国好歌曲导师周华健连续抢下三位学员后高兴大呼：“连中三元!光宗耀祖!”与这一说法有关的古代制度是A．世卿世禄制和分封制

B．察举制和宗法制C．九品中正制和分封制 D．科举制和宗法制参考答案：D12.柳诒徵先生在《中国文化史》中说：“盖宋之政治，士大夫之政治也。”能够支撑这个观点的史实是（）A．设中书门下和枢密院分割相权

B．派文臣到地方做知州C．置通判监督地方长官

D．设转运使将财权收归中央参考答案：A13.1832年英国议会改革以前，议会的选举延续了中世纪的旧选举制度，一小撮贵族寡头操纵议会，议员或是由控制选区的特权人物指派、赠送，或是靠恫吓，或贿赂选民当选，完全不是民主选举。材料反映当时A.英国议会已被工业资产阶级控制 B.英国的议会制度本质上是王权专制C.英国议会政治的特色是僭主政治 D.光荣革命后英国仍以贵族政治为主参考答案：答案：D解析：本题主要考查英国君主立宪制的建立。英国工业资产阶级在议会中获得更多的议席是在1832年议会改革之后，故A项错误；1689年的《权利法案》确立了议会主权的原则，王权受到限制，故B项错误；C项与史实不符，故排除；从材料“一小撮贵族寡头操纵议会”可以得光荣革命后英国仍以贵族政治为主，故D项正确。14.柏克在《法国革命论》指出：“1793年末，几乎全法国的教堂都被关闭或改成了‘理性庙’；行政命令各色人等一律以‘公民’相称；激进的妇女在菜市、路口巡视，强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭”。这表明A．革命推翻了封建等级制度

B．法国实现了社会领域的自由平等C．革命使人民获得政治权利

D．革命一定程度上背离了自由原则参考答案：D15.顾颉刚是“古史辩派”的创始人，他在1934年邀集同仁组建“禹贡学会”，致力于历史地理的研究，旨在“明辨疆域，昭告国人，神州版图，不容强邻侵吞”。这表明他当时的着眼点在于A.通过研究历史地理来为中国当时的现实服务B.主要是想抵抗日本的全面侵华战争C.服务于当时的经济建设运动D.发展资本主义经济，巩固资本主义制度参考答案：A【详解】材料“1934年”“明辨疆域，昭告国人，神州版图，不容强邻侵吞”表明，当时顾颉刚要通过研究历史地理来为中国当时的抗战现实服务，故A项正确；全面抗战时期是从1937年开始的，故B项排除；国民经济建设运动与材料无关，故C项排除；材料没有体现发展经济，故D项排除。【点睛】“1934年”“明辨疆域，昭告国人，神州版图，不容强邻侵吞”是解题的关键信息。16.近代以来，世界各民族、各地区的贸易联系开始增多。阅读下列材料：材料一：到1860年，英国对几乎所有的货物，除30项外，全部免税，成为世界上第一个实行自由贸易的国家。不过，英国更汲汲于强迫其他国家实行自由贸易，向英国商品敞开大门。——齐世荣主编《世界史·近代史》材料二：20世纪30年代，各国间的关税大战愈演愈烈。……国际贸易进一步趋于萎缩，而这反过来又加深了危机本身。深刻的教训，促使各国开始认识到在生产国际化日益发展的背景下，广泛开展国际协调与合作的必要性。——杨起善《关贸总协定与复关对策研究》材料三：1996—2006年世界总产出与世界贸易增长速度对比——联合国《2005—2006年世界经济概览》材料四：海关总署新闻发言人郑跃声在新闻发布会上表示，上海自贸区自挂牌运行一年多以来，海关系统已经在全国的特殊监管区推广复制了上海自由贸易试验区的23条基本制度，取得了明显的效果。——新华网（2015年01月13日）请回答：（1）据材料一和所学知识，指出英国贸易政策变动的主要经济背景，这一政策的推行对世界市场有何影响？（2分）（2）材料二中的“关税大战”是由哪一重大事件所引起的？据材料二和所学知识，指出国际社会在二战后初期开展“协调与合作”的主要表现。（3分）（3）据材料三，概括图表信息反映的经济现象，结合国际贸易体系发展的史实说明该现象出现的原因。(2分)（4）据材料四，指出中国顺应经济全球化趋势的举措。综合以上材料，请你对我国参与国际贸易提出合理化建议。(6分)参考答案：答案：（1）背景：英国工业革命完成（1分）。影响：促使世界市场（基本）形成。（1分）（2）事件：1929～1933年世界经济危机。（1分）表现：建立布雷顿森林体系；成立关贸总协定。（2分）（3）现象：世界贸易总体上以高于世界总产出的速度增长。（1分）原因：1995年世界贸易组织成立，规范化和法制化的世界贸易体系建立。（1分）（4）举措：推广自贸区的基本制度（或设立上海自贸区）（2分）。建议：反对贸易霸权主义；积极主动参与国际贸易；不断开创对外贸易新模式。（4分）分析：（1）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。材料“到1860年”并结合所学知识可知，19世纪中期英国完成了工业革命，从而促使英国贸易政策发生变动；根据所学知识可知，英国这一政策的实施有利于促使世界市场的形成。（3）本题主要考察的是获取和解读图表信息的能力。从“1996—2006年世界总产出与世界贸易增长速度对比”可以看出，世界贸易总体上以高于世界总产出的速度增长。根据所学知识可知，1995年世界贸易组织成立，规范化和法制化的世界贸易体系建立，从而导致世界贸易不断发展。（4）本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“在全国的特殊监管区推广复制了上海自由贸易试验区的23条基本制度”中可以看出，中国顺应经济全球化趋势的举措是推广自贸区的基本制度。根据所学知识可以得出第二小问的答案。考点：世界历史·近现代经济·世界市场的形成与发展17.一位西方的的外交官说：“它（不结盟运动）在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动。它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟运动

A．改变了超级大国控制世界局面

B．奉行独立、自主和非集团宗旨

C．促进了第三世界国家经济发展

D．积极帮助亚非国家获得“独立”参考答案：B本题考查二战后世界政治格局的变化。1961年成立的不结盟运动，代表了刚刚独立后的亚非拉国家处于美苏两极格局之下要求改变自身的地位，奉行独立、自主和非集团宗旨，标志着第三世界的崛起，有力地冲击了两极格局。18.孙中山指出，“革命的目的，是为中国谋幸福，故要进行民族革命、政治革命和社会革命，达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。”下列选项属于孙中山“社会革命”要求的是（

）A．反对少数满洲人专制

B．反对君主一人专制C．反对少数富人专制

D．反对帝国主义侵略参考答案：C孙中山的三民主义。本题主要考查考生辨别历史事物和历史解释的能力。社会革命主要借鉴的是西方资产阶级革命后任然存在的严重的社会贫富悬殊而导致的社会动荡问题，希望在中国的资产阶级革命中一并解决社会财富集中在少数人手中的社会问题，从而避免走西方的老路，维护社会稳定。19.下图的信息是一部历史著作的部分目录内容。据此推断，这部著作最有可能是A.《资本主义史》B.《社会主义史》C.《新全球史》D.《国际关系史》参考答案：C【详解】依据目录内容“新世界：美洲和大洋洲”“没有国界的世界”可以看出涉及的是全球化的信息，因此这部著作最有可能是《新全球史》，故C项正确；《资本主义史》与目录中的“中华人民共和国”、“苏联”不符，故A项错误；《社会主义史》与目录中的“欧洲的转变”、“两极世界”等不符，故B项错误；《国际关系史》不符合“新世界：美洲和大洋洲”、“没有国界的世界”，故D项错误。20.891年和1898年，康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》分别刊出，康有为“既不尽依公羊典范，更不秉承今文家法。惟取能合用其说者，合己说者则取之，不合者则伪之。”材料说明康有为两部著作的特点是A.借用传统文化，以达经世之目的

B.注重考据考证，以恢复儒学权威C.借今古文之争，以重塑孔子形象

D.注重材料取舍，以西学论证中学参考答案：A21.西周“封建亲戚，以藩屏周”，这里的“封建”是指A．封邦建国 B．建立军队 C．制定周礼 D．营建都城参考答案：A22.下表所列材料与结论之间存在较为合理的逻辑关系的是()

材料结论A1947年，中国共产党制定颁布的《中国土地法大纲》规定：没收地主土地，废除封建剥削制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地彻底废除了中国两千多年的封建土地制度B1950年《中苏友好同盟互助条约》指出：“遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉双方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系”“一边倒”政策冲击了新中国独立自主的外交方针C1953年12月，我国5．7亿人参加了基层选举，共选出基层人民代表大会代表5669144人我国基层民主和自治得到加强和扩大D2014年6月下旬，国台办主任张志军赴台访问，这是1949年以来大陆对台事务主管部门负责人首度踏上宝岛的土地拓展交流渠道符合两岸人民的共同利益参考答案：D1947年的《中国土地法大纲》中国土地法大纲仅在解放区实行，范围有限，故A项错误；1950年《中苏友好同盟互助条约》的签订，是我国根据当时的国际环境和自身国情而做出的决策，一边倒向苏联，并不意味着我们放弃了独立自主的方针，故B项错误；题干仅是对我国基层选举情况的描述，无法体现加强和扩大，故C项错误；国台办主任赴台反映了祖国统一的必然趋势，拓宽了两岸的交流渠道，是两岸人民共同的选择，符合中华民族的根本利益，故D项正确。23.学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment（启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导A．自强与求富

B．进化与革新

C．改良与革命

D．民主与科学参考答案：考点：五四运动注意题干五四运动时，不是指的五四运动，是一个大概念，这个场知识最光荣的运动是指新文化运动，打倒偶像要求民主，不要个人崇拜，启蒙要科学，不迷信，具有理想思考判断的精神。其他选项不符合材料。答案：D24.伯恩斯在《世界文明史》中说：“当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”以下言论不能支持这一看法的是

（

）

A．以德治国

B．克己复礼

C．民贵君轻

D．独尊儒术参考答案：D25.五四运动提出了“废除二十一条”、“同胞协力，挽回青岛”、“外争国权，内除国贼”等口号，这充分体现了五四精神的主旋律是A.爱国主义精神B.民主精神C.科学精神D.追求真理，勇于解放的精神

参考答案：A略26.1969年，中国元帅们在讨论国际局势时，认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴，北拒曹魏”。他们的认识A.是“一边倒”政策的延续

B.符合和平与发展的时代主题C.是基于“中苏美三分天下势均力敌”的判断

D.与70年代中国外交政策的理念一致参考答案：D点睛：中国20世纪70年代，最重要的外交政策就是打破美苏的外交封锁和孤立，一方面与亚非拉第三世界进一步合作、团结联合反帝反霸，另一方面争取外交突破，打破与两个超级大国的僵局。27.它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民生日用品带有浓厚的政治财政色彩，成为一种假性商品经济。材料中的“它”A.是小农经济的组成部分B.不利于商品经济发展C.主要生产民生日用商品D.产品全部供政府使用参考答案：B【详解】由“把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给”可知，这里的“它”是指官营手工业，而这句话说明官营手工业的存在是不利于商品经济发展的，故选B；家庭手工业是小农经济的组成部分，官营手工业则不属于小农经济，故排除A；官营手工业的产品是供给皇室和官府所用，而民营手工业才主要生产民生日用商品，故排除CD。28.梁朝名将陈庆之曾说：“长江以北，尽是夷狄。”当时统治“夷狄”的民族是A．匈奴

B．鲜卑

C．吐蕃

D．女真参考答案：B29.读下图，判断下列各项表述正确的是()A．国民政府在①处誓师北伐 B．中华苏维埃共和国在②处建立C．孙中山在③处颁布《临时约法》 D．抗战时期国民政府从⑤迁到④处参考答案：D考点：本题旨在考查抗日战争由地理知识可知，①在江西，而国民政府誓师北伐在广州，故A项错误；②应该是在广东，而中华苏维埃共和国在江西建立，故B项错误；③是北京，而孙中山颁布《临时约法》是在南京，故C项错误；④是重庆，⑤是南京，抗日战争时期南京沦陷，国民政府把都城迁到重庆，故D项正确。30.1946年初，美国驻苏联大使馆参赞乔治·凯南写道：“宁肯要一个分裂的德国，至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器，也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”这一言论A.拉开了美苏冷战序幕 B.导致了两个德国形成C.宣告了美苏关系破裂 D.影响了战后国际格局参考答案：D据所学可知“拉开了美苏冷战序幕”指的是丘吉尔的铁幕演说，故A项排除；据所学可知英、法、美同苏联矛盾的激化是导致德国分裂的根本原因，而不是题干中的美国驻苏联大使馆参赞乔治·凯南的言论，故B项排除；据所学可知1947年杜鲁门主义出台标志着美苏冷战的全面展开，也标志着美苏盟友关系的破裂，故C项排除；材料中“至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器”旨在针对苏联社会主义，对战后两极格局的形成有重要的影响，故D项正确。二、非选择题（共40分）31.（历史上重大改革回眸）阅读下列材料：材料一：密折是臣下秘密直接达于皇帝的奏章。雍正元年，雍正赋予全体封疆大吏密折权，下令各省总督巡抚密上奏折，一折只言一事，无论大小时务，皆许据实敷陈。后来雍正又给提督、总兵官、布政使、按察使及学政全体官员密折权，甚至特许一些“品级卑微”、“无奏对之分”、如道府同知副将之类的小臣径上密折之权。密折可随时随事奏闻，“一切地方之利弊，通省吏治之勤惰，上司孰公孰私，属员某优某劣，营伍是否整饬，百姓之生计若何，风俗之淳浇奚似，即邻近远省以及都门内外，凡有骇人听闻之事，不必待真知灼见，悉可以风闻入告也。”材料二：雍正推广密折制度，使处理国家大小事务的权力全部集中到他自己手中，封疆大吏及内阁职权同时削弱。密折制度改变了过去皇帝仅靠少数官僚或机构获取政治情报的传统，广泛增加了耳目和资讯渠道，密折人因此也不敢谎报政情，这便为其洞悉下情、决断决策提供了必要的条件。密折制度也成为雍正推行革新大政的有力工具。诸如“耗羡归公”、“摊丁入地”、“改土归流”等被雍正称为“机密紧要之事”，通过“无不立达”的密折和朱批谕旨，往复讨论，迅速决定，雷厉风行地予以推行、指导和监督其实施。回答问题：（1）根据材料一，概括密折制度的特点。（2）根据材料一、二分析密折制度的作用。参考答案：（1）高度保密；授予的范围逐渐扩大；密折内容要明确，一事一奏；所涉及的内容广泛；可随时随事上奏，没有时间和数量限制。（2）削弱了封疆大吏和内阁的职权，加强了官员间相互牵制，彼此监视，使皇权大大加强。扩展了获取政治情报的渠道，为其决断决策提供了必要的条件。取消中间环节，提高行政效率。32.阅读材料，完成下列各题。材料一鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时一般人视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类。”19世纪40～60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。材料二泰西之立国有三：一曰君主之国，一曰民主之国，一曰君民共主之国……惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上，而民主于下，则上下之交固，君民之分亲矣，内可以无乱，外可以无侮……由此而扩充之，富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国，以英为巨擘，而英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。——摘编自王韬《弢园文录外编》材料三孙中山认为，“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。——摘编自《孙中山全集》材料四在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词，如宋人文集中有“自科学之兴，世为士者往往困于一日之程文，甚至于老死而或不遇”之句。明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将science意译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将science译为“科学”，呼吁“从事科学，讲求政艺”。民国初年，学界还将science音译作“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。——据《近代汉字术语创制的两种类型》等材料五一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。——《马克思恩格斯选集》材料六经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》（1）人们对西学的态度发生了什么变化？结合所学知识，分析促使人们态度发生变化的原因。（2）根据材料二、三，概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。（3）19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化？并分析变化的原因。（4）根据材料五、六，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东是如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践的？参考答案：（1）变化：由排斥到接受。原因：两次鸦片战争失败的刺激；先进中国人学习西方，开眼看世界；洋务派掀起洋务运动，学习西方科技；西学东渐。（2）异：王韬主张君民共治，仿效英国实行君主立宪。孙中山主张国家权力属于全体国民，仿效美国实行共和制。同：吸取传统民本思想；接受西方民主思想；重视民权。（3）变化：技术—政治制度—思想文化原因：甲午战败，认识到制度的落后和“师夷长技”的局限；开始学习西方的政治制度，推行政治改良；辛亥革命后建立民国，但民主政体有名无实；于是提倡科学精神，寻求思想解放。（4）实践：进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。试题分析：（1）据材料一提到，鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，……19世纪40～60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。结合所学知识即可回答人们对西学的态度发生了什么变化：由排斥到接受。再结合所学知识即可分析促使人们态度发生变化的原因：两次鸦片战争失败的刺激；先进中国人学习西方，开眼看世界；洋务派掀起洋务运动，学习西方科技。（2）根据材料二提到，惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也，据材料三提到，民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享，结合所学知识即可概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。（