高中历史北师大版政治史第六单元近代欧美资产阶级的代议制第十九课美国的联邦制 教案

第20课资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展教学目标：知识与能力

通过学习法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,分析、综合、比较、归纳、概括德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,培养历史思维和解决问题的能力。过程与方法

对法国和德国代议制的比较,以及英、法、美、德四国政体的比较,采取小组讨论的方式,通过团结协作,体验知识的获取和思维的拓展,学会运用比较法思考历史问题。情感态度与价值观

通过了解资产阶级代议制在欧洲大陆德国和法国的形成过程,认识任何新的制度都有其产生艰难曲折的过程,学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题。教学重难点：重点:法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》。难点:认识法国的议会共和制和德国的二元制君主立宪制的异同。教学过程：【导入】播放《马赛曲》播放《马赛曲》。马赛曲鲁热·德·利尔曲前进!前进!祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血遍地,我们的祖国鲜血遍地。你可知道那凶狠的兵士,到处在残杀人民,他们从你的怀抱里,杀死你的妻子和儿女。公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进前进!万众一心!把敌人消灭净……《马赛曲》的历史由来:1789年7月14日,法国大革命爆发。1792年普奥联军闯入法国境内,法国大革命处在危机中,法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。1792年夏,马赛市救国义勇军高唱着激昂的《莱茵军战歌》,浩浩荡荡进入巴黎市区,这首歌从此被称为《马赛曲》。这是法国的国歌,同学们知道这首歌曲被定为法国的国歌是在哪部宪法中吗?这部宪法具体的内容是什么?【讲授】法兰西艰难曲折的共和之路教师展示图片,提问:1789年法国大革命爆发到1870年法兰西第三共和国成立这段期间,法国的政局有什么样的特点?课件展示:法国政局动荡,政权更迭频繁,反映了法国共和制的确立经历了艰难曲折的历程。

教师进一步提问:

法国共和之路的艰难曲折反映了哪些矛盾与斗争?

课件展示:

①共和制与君主制之间的斗争②资产阶级与封建势力之间斗争③资产阶级中共和派与帝制派之间斗争

共和之路为何如此艰难?

①法国封建势力强大,不甘心退出;②共和国时期政局动荡,人民不满;③小农经济发达,君主制传统浓厚;④工业发展缓慢,资产阶级力量弱小;⑤周围君主制国家的阻挠、干涉。

共和制为何最终能够确立?①反对共和派的力量比较分散。②人民群众坚决拥护共和制。

③19世纪中期工业革命迅速发展,工业资产阶级的力量进一步增强,这是共和制得以确立的根本原因。过渡:有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的,从窗缝潜入的共和国”,甚至预言它会像第一、第二共和国那样,很快就灭亡,但事实却恰恰相反,法兰西第三共和国不断地巩固,在历史上存在了近70年,它的“长寿”与它的宪法有着较密切的关系。那么,下面我们一起来看一下这部《法兰西第三共和国宪法》包含了些什么内容呢?课件展示表格,学生讨论完成表格。课件展示法兰西共和国三权分立,相互制衡示意图。教师提问:法兰西共和国的确立有什么意义?课件展示:A打击了保皇派势力;B奠定了共和制的法律基础;

C巩固了资产阶级的统治;D促进了法国资本主义的发展【讲授】德意志帝国宪法课件展示图片及材料:材料一:德意志,你在哪里?我找不到那块地方。

-------德国诗人席勒

材料二:长期以来德意志处于四分五裂的状态,到18世纪后期,德意志全境分布着296个邦国,1000多块领地,各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例,各邦之间关卡林立。

一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国家,兑换十次货币,办理十次过境手续,缴纳的关税超过他所运货物的价值。教师提问:从图片及材料你能获取那些信息?课件展示:四分五裂的状态严重阻碍了资本主义发展展示材料和图片:

材料一:当英国工业革命接近尾声时,德国的工业革命才刚刚开始。工业革命下的德意志,资本主义已经发展起来,但远远落后于英国与法国。材料二:普鲁士有欧洲最强大的陆军,其现役军人在人口总数中的比例占欧洲第一位……普鲁士有高度发达的工业和农业,这成为其强大军事力量的源泉。教师提问:(1)德意志的统一是由哪个邦国完成的?为什么是普鲁士?(普鲁士王朝担负起统一的重任)(2)领导德国统一的核心人物是谁?(“铁血宰相”俾斯麦,出示俾斯麦的图像和演说词。)(3)统一的方式呢?(三次王朝战争)(展示德国统一的动态图)教师总结:这样,经过三次王朝战争,普鲁士打败了丹麦、奥地利、法国,吞并了德意志大多数邦国,在世界版图上终于出现了一个统一的德意志。展示图片:1871年1月18日,德意志帝国在法国的凡尔赛宫宣告成立,普鲁士王威廉一世为帝国皇帝,俾斯麦为帝国首相。课件展示表格,学生讨论完成。展示材料,回答问题:马克思认为,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。(1)为什么说“德意志是“以议会形式粉饰门面”?(皇帝的权力大,议会的权力小)(2)根据材料结合课本内容将德国的行政权与立法权之间的关系与法兰西共和国的情况比较。(表格。法国的行政权与立法权之间的关系是“制约与平衡”;德国的行政权控制立法权,因为君主凌驾于议会之上

)(3)据所学内容说明德意志帝国政治制度的特点。【①具有浓厚的专制主义、军国主义色彩(皇权至上);②是一种不彻底不完善的代议制(行政权与立法权没真正分开:立法机关不能有效监督政府)】

教师总结:从法德两国代议制的比较,可以知道德国民主立宪是虚,君主专制是实。那么该怎么来评价德意志帝国宪法?课件展示:

积极性:①巩固了国家统一;

②使德国确立了君主立宪政体,

标志着德国迈入资本主义时期;

③有利于德国资本主义的迅速发展

局限性:①保留了封建专制主义残余和军国主义传统

;②阻碍了民主政治改革的彻底完成。【讲授】欧美资产阶级代议制度的确立1.最早产生于:(英国)⒉方式:英国、法国通过资产阶级革命,德国通过统一战争,美国通过独立战争。(革命战争或和平改革)⒊主要特征:(选举和议会立法)⒋影响:(①否定君主专制;②调节、缓和矛盾,稳定统治秩序;③扩展到亚洲及世界其他地区)活动探究:政治文明具有多样性和统一性,比较英国、法国、美国、德国四国的政体。(表格)【讲授】小结课件展示图片。教师总结:核心问题:一个中心:民主政治的扩展。两个国家:法国和德国。两部宪法:1875年宪法、《德意志帝国宪法》。两个权力中心:法国议会与德意志帝国的皇帝和宰相【练习】课后练习1、《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》.

图中的房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是:

(D)

A.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变

B.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品

C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来2、从1792年法兰西第一共和国建立到1875年法兰西第三共和国宪法颁布,法国的共和制确立经历了80多年,法国共和制的确立之所以如此艰难曲折,其主要原因是(D

)

A.法国资产阶级革命比较温和

B.法国缺乏民主共和的思想基础

C.法国缺乏民主共和的群众基础

D.小农经济的长期存在使法国君主制的传统深厚

3、法国1875年宪法修正文宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文的意义在于:(D)

A.只有平民才能当选法国的总统

B.防止家族势力过大拉拢选票

C.总统可选举产生

D.堵塞了君主派的复辟之路,巩固共和制度

4、根据法兰西第三共和国宪法,法国总统的产生方式是(

C)

A.由选民普遍直接选举产生

B.由选民间接选出

C.由议会两院联席会议选出

D.由众议院选举产生

5、下图提示了德国资本主义民主制度的特征是(B)

A.发展历程曲折

B.具有浓厚的专制主义、军国主义色彩

C.是在反对封建主义的基础上不断完善的

D.德国的民主制度深受专制主义者和军国主义分子干扰

6、俾斯麦因为与德皇意见不合而被罢免,德皇的做法(

A

)

A.合法

B.不合法

C.说不清

D.屠戮功臣

7、下列关于《德意志帝国宪法》的规定哪项不符合史实(

C

)

A.宪法规定德国为联邦制的君主国家

B.皇帝是国家元首,拥有巨大权力

C.帝国宰相主持政府工作,由议会选举产生

D.两院制的议会为立法机构

8、下列有关德意志联邦议会和帝国议会的关系表述,正确的是(