期中考试家长会发言稿(5篇)

家长会教案一、致欢迎词尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵的目标！二、期中考成绩总结1、班级成绩总结名的成绩，其中语文成绩也比之前进步了，达到了我们的班级目标。个共同的目标而努力。这次期中考试考了五门科目，总分400分，我班最高分为354分。态度。2、学生成绩总结初一第一学期开始到现在，一部分学生学习的积极性明显提高了，所以他们的成绩也是稳中有升的。语文班级前三名：丁文慧；蓝春念；陈苏云数学班级前三名：丁文慧；方冰琳；李佳贤，周凌辰（并列第三）英语班级前三名：丁文慧、李佳贤、蒋云珊（并列第一）丁文慧、李佳贤、桑爱佺、林惠宁这几个学生在班上成绩都是名列前茅的，但他们没有骄傲，仍然不断地努力，争取在年级有更大的试中进步都很大，所以在班上他们成为了大家学习上的榜样。班级前五十：丁文慧、李佳贤、桑爱佺、林惠宁、周凌辰、方冰琳、蒋云珊、蓝春念、蒋承杰、邬慧贤、胡佳佳、刘文豪跌出前五十：丁杰、李晓彤、陈苏云、单方瑶二次考试后进步的同学：桑爱佺、蒋承杰、杨晨、陈晓露、何剑飞蒋云珊、蓝春念、邬慧贤、刘文豪武子豪、谢兴豪、唐雨萱以下几位学生应该说也有实力,为什么没有考好,自己该好好地总结和反思:陈苏云、李晓彤、王春萌、丁杰、单方瑶、樊泽巍、陈百川三、存在的问题也要看到别人的优势，看到自己的不足之处，这样才会不断地进步。在班上，存在这些问题：（一）学习上1、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.2、效率产生差距习课时间学习。周末、假期时间过于放松。3、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。（二）行为习惯上迟到；不讲文明，到处乱扔垃圾，不值日；不尊重老师和同学，脏话连篇。四、希望家长配合1、不要让“5+2=0”不好。其实这种现象是可以杜绝的。有个公式是这样的：“5+2=0”，这个“5”就是指学生在校上课的时间，“2”就是指周末两天。上学的期间，学生每天都很有规律地按照要求来做，但是一旦放假了，没有约都忘了。学生都才十二三岁，自我控制能力没那么强是可以理解的，作为老师和家长，我们应该不停地反复提醒学生。在家的时候，特别是周末，一定要规定学生有适当地学习时间，先完成作业，再复习一个星期的功课，最后预习新课，这是最基本的时间安排，至少每天要有3小时。当然，他们还是孩子，周末可的学习情况，每天检查一下作业完成情况。我们一起努力，让“5+2≥7”。a)严格要求与尊重孩子结合。有句俗话说“学好三年，学坏三天”，要养成良好的习惯确实需要一定的时间，所以我们只能要求学生每天都进步一点点。另外，学生现在放松，这样才能更好地进行沟通。b)尝试跟孩子“谈条件”。孩子想玩电脑，可以，但是必须把所有的作业都完成好了，做好了复人很专制，让他们知道只要你表现好了，达到了我的要求，那么我也会尽量满足你的要求。c)学会赏识赞美孩子去表扬他们，不要让他们觉得自己一无是处。从上学期到现在，我一直在发现每一个学生身上的亮点，请大家看这些照片：运动会上，这沟通，或许会有不同的效果呢！3、给孩子一个目标a)目标适中，让孩子体验成功的喜悦。不要太为难孩子们，给他们一个适中的目标，让他们去努力，去奋斗，也让他们可以体验到成功的喜悦。每一次考试，我都会给他们定一个目标，这个目标不难实现，我要求总成绩保持第四，语文成绩每次进步一名，每一次学到都达到了我的要求。b)积极引导，让孩子学会探索。主动性不够，如果你帮他指引了方向，那么也可以调动他的积极性，他们分析自己的考试成绩，结果让我很意外，学生都做得很好，他们要，好的引导可以让孩子走少很多弯路。c)鼓励支持，树立孩子的自信心。4、希望家长配合学校的工作a)督促学生早睡早起，杜绝迟到现象；b)积极配合任课老师，有需要到学校来沟通的，希望家长多支持学校的工作；c)在家养成文明用语的习惯，不说脏话；五结束语他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。再次感谢各位家长参加本次家长会。初一下学期期中考试家长会同样的心情，一样的期待——初一下学期期中考试家长会各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加初一四班的家长会，感谢你们理解、关心、支持我的工作！转眼间，孩子们升入中学班里形成了积极向上的班风、学风，同学之间能够和睦相处、团结一心，互帮互助；课间打闹的现象少了，探讨问题的身影多了；上课随对比起入校成绩，都有了很大幅度的提高，在年级中处于领先水平。踏实的工作作风，优秀的品质，在学校的各项评优活动中，取得了一系列的荣誉。虽然有些入校成绩很不理想，但经过了一学期的努力，向我们证明了：只要努力了就会有进步，我是最棒的！雨、王硕、宋佳。李英杰、刘晓龙进入年级前10名，占全年级二分之一，是进入年级前10名中最多的班。年级前50名中，我班同学有1210021150.5分，我班最低分为100.5常努力的学习，进步也是全体师生、全体家长有目共睹的。当然，有的具体情况，认真分析总结，帮他们找到瓶颈所在，争取在下半学期的学习中，能够在他们自身的基础上有更大的提高和进步。次考试，孩子们也暴露出了很多问题，我总结了这样几个方面。家按时完成作业，不知道复习、预习，更不知道拓展提高，以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习，结果可想而知。第二、有些同学小学表现不错，入校后放松了对自己的要求，上课精力不集中，交头接耳，乱接老师话把，故意搞怪搞笑，听讲效果差，自习课自控能力差，也不接受同学和老师对他的教育，成绩出现了大幅度的下滑。同学包括一些在班级里成绩位于上游的同学成绩也不够理想。而地好听，听课效率太低，课下家长不督促，孩子自己也不用心背，凡是师沟通。至于存在偏科现象的同学，家长一定要高度警惕，数学、英语、语文是中考时的必考科目，所占分值很大，任何一门瘸腿，带给单，抓紧时间给孩子补习，请家教也好，上补习班也好，一定要把窟到初二临考前突击复习，学生既累，效果也不好，希望家长一定要给学生晓以利害关系，引起高度重视。家长、老师和孩子之间的距离，增进理解，共同分析孩子在学习成长中的各种问题，制订措施，齐抓共管，形成学校和家庭的教育合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会有用的人才。孩子教育问题是大问题，也是社会热点问题。因为从大处讲，孩子关乎国家和民族的未来；从小处讲，孩子关乎每个家庭的幸福。孩子进入中学，学习内容和学习方式都有了很大的改变。所以，初一阶段主要是抓规范，帮助孩子养成良好的行为习惯和学习方法。又加了一门物理学科；学习难度加深了，时间更紧，任务更重，还有生物、地理学业水平考试。初二是分化期，如果不能养成习惯，打好基础，孩子的学习会越来越被动。因此，接下来两个月的时间非常重要，希望家长配合学校做好以下几项工作：1、从现在开始，与孩子一起确定学习目标，并制定出为目标而奋斗的具体措施、计划，付诸于行动，督促孩子努力完成。2、加强与孩子的沟通交流，对孩子要严格要求，掌握好孩子上对孩子妥协，否则长此以往，就会形成说了不算定了不干的局面。不要过分以物质奖励刺激孩子的学习。4、教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。按照素质教育后，松一松时间就过去了；另外，周末不上课不代表不学习，只是个人自由支配的时间多了，学生可以写作业，看看课外书，钻研难题，把本周的知识复习一遍，本周学不会的知识补补课，参加特长学习，运动，等等。作为家长要督促孩子抓紧时间，不要沉迷于网络、看连续剧等等。5、加强交流。一是与孩子的交流，每天询问孩子的学习情况，在校表现情况，及时发现孩子的思想问题，随时与班主任交流，共同有顾虑，怕老师烦，其实恰好相反，老师会认为家长很重视孩子的学习，并针对家长提出的问题予以解决。作为家校联系，家长与老师的子感觉到老师和家长的思想是统一的，家长信任并配合老师的工作，师交流也免去了孩子有问题时被老师找的尴尬。6、密切与学校配合，不在学生面前指责学校和老师，影响学校师的话，将直接影响孩子对老师的看法，俗话说，亲其师而信其道。作为家长，一定要理解与配合老师，与老师口径保持一致，如果认为老师做得不对，一定要及时和老师沟通交流，了解情况，理解老师处7、家长要时刻关注孩子的安全。一是校内安全，提醒孩子不要追逐打闹，这样容易造成意外伤害；二是交通安全，提醒孩子遵守交通规则；三是饮食安全，天气越来越热，外面小吃摊卫生无法保证，责孩子的人身安全。8、家长不要给孩子太多零花钱，这样容易助长孩子乱花钱和吃零食的坏习惯，滋生攀比思想，比吃比穿，导致孩子无心学业，注意力偏移。MP3绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系、聊天、玩游戏，而且是在上课和晚上休息的时候，这样既影响学习也影响休息。10、希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间，既要休息好，成长打下更坚实的基础。成绩是否在进步，家长起着不可忽视的作用，我想告诉各位家长，很孩子身上，我们每天要跟53个孩子一起生活、学习，你的孩子在你你的孩子多付出精力，因为我的精力要平均分给53个孩子。所以，界上没有任何两种人的思想是高度一致的，但是，教师和家长除外。己教出来的学生个个是人中的龙凤，这心愿完全跟家长一致！在教育孩子的问题上，我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙，望女成凤，老师则希望桃李满天下。我们目标一致，心意相通，正如们美好的未来！谢谢大家！初中期中考试后家长会班主任发言稿各位家长：一声的家长我也感到很是遗憾。相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。介绍班级基本情况；三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。一、期中考试成绩分析（具体分析见平台）首先，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分，总分400.年纪最高分3年级前三十名我们班有4名上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没成绩。考试成绩看卷子，还有平台，每人都有成才号，进入以后可以看学生分析，就能和以前的成绩对比。2、本次考试的进步生：些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。自信心。3、暴露出的问题：绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这些学科上多下劲，挖。第二，个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。二、班级基本情况介绍优点：真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越长（翟金玉，薛恒伟，赵有为，石宁阳，赵羽，薛佳欣，张浩然，赵必将为他们的未来积累资本。但问题同时也是存在的：1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。具体体现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予以督促。3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。上课随意讲话、书写字迹较潦草；5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮、追星一族、迷6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠；有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好；有的同学对班及时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。励孩子的学习斗志。三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议：1、到校离校时间：走读生早上6:00中午11:40放学；中午12:30上午自习，住校生星期天1:30到校，5:00放学。现在有部分学生到校过早，都聚集在校门口，第一是容易发生争执，第二是早来到街上瞎逛。个别学生迟到频率较高，希望家长提醒孩子按时到校。2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的原因你让玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后果自负。4、现在班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩，家长一定要重视。6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作，如：家我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系，态，有自己的追求。读书会让人更智慧。8.看素质平台，分析学生的情况，在校表现，看学生的变化，作业都能情况。可以前后对比作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议，对子女的关心和教