湖南省郴州市汝城县土桥中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析

湖南省郴州市汝城县土桥中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与此结构相适应的细胞膜功能是（）。A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用参考答案：C2.科学研究发现起始密码子远不止AUG、GUG两种．实验中用其它密码子替换几种基因的起始密码子，仍然可以检测到这几种基因的表达，下列说法合理的是（）A．替换前后，基因表达的产物一定相同B．替换前后，基因表达的产物一定不同C．替换前后，基因表达的产物不一定相同D．起始密码子最多可以有64种参考答案：C【考点】94：基因突变的原因．【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．【解答】解：由于密码子的简并性，替换前后，基因表达的产物不一定相同．密码子有64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸，故决定氨基酸的密码子有61种．故选：C．

3.为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法错误的是A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C.育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化D.可通过单倍体育种方式得到100％的纯合品种参考答案：C4.在植物细胞中，下列过程需要酶参与的是

（

）

A．O2进出细胞

B．光合作用中CO2的固定C．细胞质壁分离与复原

D．叶绿素a被激发失去电子参考答案：B5.细胞核控制着细胞的遗传和代谢，是细胞的控制中心，下列关于细胞核的叙述正确的是（）A.核膜有两层，核孔为大分子出入的孔道，不具有选择透过性B.细胞核内可以进行DNA的复制、转录和翻译C.细胞核中的核仁同某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关D.真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成，然后经核孔进入细胞质参考答案：C试题分析：1、核膜具有2层膜，蛋白质、RNA等生物大分子进出细胞核的通道是核孔，DNA不能出核孔．2、（1）DNA的复制主要发生在细胞核中，其次在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行DNA的复制；（2）转录主要在细胞核中，其次在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录过程；（3）翻译的场所是核糖体．解：A、核膜由2层生物膜组成，即由4层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核，但DNA不能出核孔，A错误；B、DNA复制和转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是核糖体，B错误；C、核仁同某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关，C正确；D、真核细胞中转录形成mRNA主要在细胞核，然后经核孔进入细胞质，其次是线粒体和叶绿体，D错误．故选：C．考点：细胞核的结构和功能．6.蝴蝶的体色，黄色(C)对白色(c)为显性，雌性个体的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限制，雄性和雌性都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交实验结果推导亲本基因型是A．Ccaa(父本)×CcAa(母本)

B．ccAa(父)×CcAa(母本)C．ccAA(父本)×CCaa(母本)

D．CcAA(父)×Ccaa(母本)参考答案：C7.右图表示侧芽发育成侧枝的过程,下列能表示该过程中生长素浓度变化为…………（

）

参考答案：B8.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流”的叙述正确的是A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运参考答案：D9.研究发现细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核，而形成了细胞核外的团块，称为微核．下列相关描述错误的是（）A．细胞分裂末期核膜将染色体包裹形成子细胞核B．微核不能进入细胞核可能是由于无纺锤丝牵引C．用光学显微镜不能观察到细胞中的微核D．形成微核的细胞发生了染色体结构变异参考答案：C【考点】95：染色体结构变异的基本类型．【分析】在细胞间期，微核呈圆形或椭圆形，游离于主核之外，大小应在主核1/3以下．一般认为微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体断片产生的．有实验证明，整条染色体或几条染色体也能形成微核．这些断片或染色体在分裂过程中行动滞后，在分裂末期不能进入主核，便形成了主核之外的核块．当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩成主核之外的小核，即形成了微核．【解答】解：A、细胞分裂末期，重新形成核膜，核膜将染色体包裹形成子细胞核，A正确；B、微核是由断裂的染色体片段形成的，可能没有着丝点，因此将没有纺锤丝牵引而无法进入细胞核，B正确；C、染色体属于显微结构，因此用醋酸洋红或龙胆紫染色后，用光学显微镜可以观察到细胞中的微核，C错误；D、形成微核的细胞发生了染色体结构变异中的缺失，D正确．故选：C．10.下图表示三种蟹在其它环境条件一定，当处在不同海水盐度中时，它们血液浓度的变化情况（已知当血液浓度超过0．8时三种蟹都不能生存），下列描述正确的是①甲乙丙只有在较低浓度的海水中才能维持血浆渗透压的相对稳定

②海水浓度达到0．5时，甲乙丙都难以生存

③调节血浆渗透压相对稳定能力最弱的是乙度④丙维持血浆渗透压相对稳定的能力比甲强

A．①②

B．②③④

C．③④

D．①③④参考答案：C11.湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。（1）某湿地生态系统的结构有____________。调查该湿地中某种鸟的种群密度常用____________法。（2）下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是____________点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是____________点。

（3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加____________。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于____________保护。参考答案：

(1).生态系统的组成成分、食物链和食物网

(2).标志重捕

(3).B

(4).F

(5).生产者的种类和数量

(6).就地试题分析：已知曲线P表示一年后的种群数量与当年相等，没有改变；甲乙两条曲线的A、F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变，在P曲线以上表示种群增长了，以下表示减少，据此答题。（1）在湿地生态系统中，由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，体现的是群落的水平结构．调查芦苇等植物的种群密度一般采用样方法。（2）据图分析已知，甲曲线上B点在曲线P以上，表示种群增长了；乙曲线F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变；Nt小于a时，甲曲线在P曲线以下，种群数量在减少，所以甲更容易消亡。

12.下列是对四种微生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述，正确的一组是（

）微生物种类乳酸菌根瘤菌硝化细菌衣藻A能源糖类光能NH3光能B碳源糖类CO2CO2CO2C氮源NO3－N2NH3NO3－D代谢类型异养厌氧型自养需氧型自养需氧型自养需氧型参考答案：C13.如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是()A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征参考答案：B2、

下图为原生质的组成成分，如果该图表示的是原生质的各种化学元素，则Ａ应该是什么，如果该图为原生质的化合物，则Ａ应该是什么，如果该图是已经完全脱水后的原生质，则Ａ应该是什么？（

）①碳

②氧

③水

④无机盐

⑤葡萄糖

⑥蛋白质Ａ①③⑥

Ｂ②④⑥

Ｃ②③⑥

Ｄ①④⑤参考答案：C15.2015年诺贝尔化学奖授予瑞典、美国、土耳其的三位科学家，以表彰他们“DNA修复的机制研究”的成果．下面为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图．以下有关叙述不正确的是（）

A．修复过程需要遵循碱基互补配对原则B．修复过程的完成需要DNA连接酶等参与C．DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持D．修复过程的变化属于生物变异中的基因重组参考答案：D【考点】基因工程的原理及技术．【分析】分析题图：图示为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图，首先切除其中的二聚体，其次填补缺口，该过程需要遵循碱基互补配对原则，最后封闭缺口，该过程需要DNA连接酶．据此答题．【解答】解：A、由图可知，修复过程需要遵循碱基互补配对原则，A正确；

B、将DNA片段连接起来需要DNA连接酶，因此修复过程的完成需要DNA连接酶等参与，B正确；

C、DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持，C正确；

D、修复过程的变化不属于生物变异，D错误．

故选：D．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点；识记基因工程的工具及其功能，能结合图中信息准确判断各选项．16.下列关于动物生命活动调节的叙述，正确的是A．反射弧包括感受器，传人神经，中枢神经，传出神经，效应器五个部分B．兴奋在细胞间的传递具有定向性，化学递质需要穿过突触前膜、突触间隙和突触后膜，然后才能引起下一个神经元的兴奋C．冷觉感受器感知寒冷刺激时，正常机体能够依靠下丘脑分泌的某种激素直接增加产热以维持体温平衡D．刺激某一完整反射弧的感受器或传入神经，可使效应器产生相同的反应参考答案：答案：D17.对下列图解的相关解释中正确的是

（

）A．甲图只能表示有丝分裂的前期和中期B．当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制C．若图丙表示生长素对芽作用的影响，当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时，其既不促进也不抑制芽的生长。D．当酶的活性达到k时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶的最适宜温度都相同参考答案：C18.使用哪种仪器，可以获得三维图象

A．扫描电子显微镜

B．透射电子显微镜

C．荧光显微镜

D．光学显微镜参考答案：C19.植物不同器官对生长素浓度敏感程度不同，一般来说可能是

A．根<芽<茎

B．根<芽>茎

C．根>芽>茎

D．根>芽<茎参考答案：C20.能使光能转变成电能的最小结构是

A．少数叶绿素a

B．全部叶绿素b

C．多数胡萝卜素

D．叶绿体中的囊状结构参考答案：D21.把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器在取下的叶子上打圆片，把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入碘液中几秒钟取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化；浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色。原因是A．实验前，叶子已储存了淀粉

B．实验前，叶子已发生了光合作用产生了淀粉

C．实验前，叶子已储存了葡萄糖

D．实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉参考答案：D22.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是

（

）

A．血糖平衡的调节是在神经、激素的共同作用下完成的

B．甲状腺激素促进糖的氧化，因而起到降低血糖的作用

C．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程起拮抗作用

D．肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的

参考答案：B23.参考答案：C24.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，有关叙述正确的是A．图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精B．乙表示受精作用，该过程在子宫中进行C．丁过程应将原肠胚移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫内D．可取早期胚胎（如桑葚胚、囊胚）进行均等分割以增加胚胎的数量参考答案：D25.如图表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系，其中曲线b是正常的酶促反应曲线。据图分析下列叙述错误的是A．曲线a可表示酶量减少，底物浓度和反应速率的关系B．限制曲线b的AB段反应速率的主要因素为反应物浓度C．形成曲线c的原因可能是甲点时酶量增加或适当升温D．若在适当升温的条件下重复该实验，图中B点位置将下移参考答案：C根据题干信息，已知曲线b是正常的酶促反应曲线。酶量减少后，酶促反应的速率会相应降低，因此图中a可以表示酶量减少后的底物浓度和反应速率的关系，A正确；曲线b的AB段，随反应物浓度增加，酶促反应速率增大，因此该阶段限制反应速率的主要因素为反应物浓度，B正确；分析题图可知，B点反应速率随反应物浓度增加而增加形成c曲线，可能的原因是甲点时酶量增加，但该实验是在最适温度下进行的，升高温度后，酶促反应速率会下降，C错误；由于该题图曲线是最适温度，因此在适当升高温度条件下重复该实验，酶促反应速率下降，图中B点位置将下移，D正确。26.下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是()A．用32P和35S标记噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SB．用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SC．用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14CD．用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C参考答案：D32P标记的是噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，因噬菌体侵染细菌时，只有核酸DNA进入细菌内，所以子代噬菌体中只有核酸可检测到32P，A错误；用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，可在子代噬菌体核酸中检测到32P，在外壳中检测到35S，B错误；用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，只能在子代噬菌体核酸中检测到14C，C错误；用14C标记的细菌的核苷酸和氨基酸均被标记，用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C，D正确。27.右图为某激素蛋白的合成、加工、分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法正确的是A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B．该激素蛋白的合成、加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2和【H】并释放能量D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输参考答案：C28.央视春晚上，我国太空育种专家手捧“太空花”展现于国人面前。下列关于太空育种的叙述正确的是A．太空育种的原理是基因重组B．“太空花”是按育种专家的意愿设计的C．太空育种培育的植物(新物种)是地球上原本不存在的D．“太空花”的产生改变了基因库参考答案：D29.群落演替的总趋势是A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高参考答案：A30.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如下图）。由此可以推测（）

A．Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因

B．Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，男性患病率等于女性

C．Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性

D．Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性参考答案：B31.下列有关性染色体的描述，正确的是A．存在于所有雌雄异体生物的体细胞中

B．存在于所有进行有性生殖生物的生殖细胞中C．同种生物不同性别个体的性染色体组成不同

D．不同种生物相同性别个体的性染色体组成相似参考答案：C32.只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA

⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原 A．①②③

B．

②④⑤

C．①③⑤

D．①③④⑤ 参考答案：C33.基因工程与蛋白质工程的区别是

A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作

B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质

C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）

D．基因工程完全不同于蛋白质工程参考答案：B34.果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异组胞，有关分析正确的是A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变参考答案：D【分析】本题以果蝇为例，考查了减数分裂的过程与变异，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体等物质的行为变化规律，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查。【详解】亲本雄果蝇的基因型为AaXBY，进行减数分裂时，由于染色体复制导致染色体上的基因也复制，即初级精母细胞的基因型是AAaaXBXBYY，而基因型为AAXBXb的细胞基因数目是初级精母细胞的一半，说明其经过了减数第一次分裂，即该细胞不是初级精母细胞，而属于次级精母细胞，A错误；该细胞为次级精母细胞，经过了间期的DNA复制（核DNA加倍）和减一后同源染色体的分离（核DNA减半），该细胞内DNA的含量与体细胞相同，B错误；形成该细胞的过程中，A与a随同源染色体的分开而分离，C错误；该细胞的亲本AaXBY没有无节律的基因，而该细胞却出现了无节律的基因，说明在形成该细胞的过程中，节律的基因发生了突变，D正确。【点睛】在减数第一次分裂的间期，可能会发生基因突变，进而影响产生的子细胞的基因型。在减数分裂过程中，可能会发生同源染色体不分离、或者姐妹染色单体不分离，进而产生异常的细胞，考生要能够根据所给细胞的基因型或者染色体组成，判断出现异常细胞的原因。35.下列关于植物激素的叙述中，正确的说法有几项

（

）

①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散

②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关

③生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果不相同

④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果

⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性

⑧在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

A．只有一项叙述正确

B．只有两项叙述正确

C．只有三项叙述正确

D．不只三项叙述正确参考答案：B36.下列叙述符合现代生物进化理论的是A．自然选择决定生物进化的方向B．是否形成新物种是生物进化的标志C．若环境条件保持稳定，则种群的基因频率不会发生改变D．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流参考答案：A【命题立意】本题考查对现代生物进化理论的理解。生物进化的标志是种群基因频率的改变；影响种群基因频率的因素很多，不只是环境条件；地理隔离也能阻止种群间的基因交流。37.右图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是A.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变B.①图中甲酶可能是核酶C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活参考答案：D38.下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述不正确的是A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B.性腺中可能同时出现这三种细胞C.能够发生基因重组的是乙D.甲、乙、丙中都有同源染色体参考答案：D39.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是

A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6

B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条

C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种参考答案：B40.有关图示的叙述，不正确的是

A．若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用B．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息以局部电流的形式由a传到cC．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫的某阶段D．若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2018年9月，世界经济论坛发布2018年度青年科学家榜单，全世界范围内一共有36位科学家入选，三位来自生物医药领域的天津科学家入围，体现了生物医药方面的重要性。下面是相关科学家对埃博拉病毒（EBO）进行的一系列研究并开发相应的医药制品。EBO结构及基因组如图所示注：埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别。I、如图为通过细胞融合制备抗埃博拉病毒的单克隆抗体的过程，据图回答问题：（1）埃博拉病毒（EBO）的遗传物质是__________。（2）注射到小鼠体内的抗原最好选择__________（填“VP系列蛋或“GP蛋白”）。（3）在进行动物细胞培养时需要维持气体环境，其中CO2的作用是维持_____，当培养的细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细跑的__________。（4）与诱导植物原生质体融合不同的是图中还可用_____诱导融合，若仅考虑两个细胞融合的情况，则最多可形成__________种类型的融合细胞。Ⅱ、如图为制备单克隆抗体的新方法，请据图回答问题：（1）无限增殖调控基因需要用PCR技术扩增，PCR的原理是__________，PCR过程需要的条件有原料、模板、能量以及和__________引物。（2）结构甲包括复制原点、目的基因、启动子、终止子和__________。（3）图中导入细胞I的方法是__________，细跑Ⅱ的特点是__________。（4）研究发现这种抗体不容易长时间保存，如果把其中某个位点的苏氨酸换成异亮氨酸就可以长期保存了，这种技术属于__________工程。参考答案：

(1).RNA

(2).GP蛋白

(3).培养液的pH

(4).接触抑制

(5).灭活的病毒

(6).3（或“三”）

(7).DNA双链复制

(8).热稳定DNA聚合酶（或“Taq酶”）

(9).标记基因

(10).显微注射法

(11).既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体

(12).蛋白质【分析】题Ι图为传统的单克隆抗体的制备过程，该过程将骨髓瘤细胞与浆细胞结合，经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后，培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞并提取获得大量的抗体；杂交瘤细胞集合了两个细胞的遗传物质，既能无限繁殖，又能产生特异性抗体，又能无限繁殖；单克隆抗体的制备过程中有两次筛选：第一次筛选杂交瘤细胞；第二次筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞。题Ⅱ图为单克隆抗体制备的新方法，利用基因工程技术将目的基因（无限增殖调控基因）导入浆细胞，让浆细胞具备无限增殖和产生单克隆抗体的能力，因此图中结构甲是重组质粒，细胞Ι是浆细胞，细胞Ⅱ是获得目的基因的浆细胞。【详解】Ι、（1）埃博拉病毒（EBO）只有RNA一种核酸，其遗传物质是RNA。（2）已知埃博拉病毒的包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，因此注射到小鼠体内的抗原最好选择GP蛋白。（3）动物细胞的培养需要一定的气体环境，其中CO2的作用是维持培养液的pH；动物细胞培养过程中，会出现接触抑制现象，即当培养的细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖。（4）动物细胞融合和植物原生质体融合共有的诱导方法是物理方法和化学方法，此外动物细胞融合特有的方法是用灭活的病毒进行诱导；若仅考虑两个细胞融合的情况，则最多可形成3种类型的融合细胞。Ⅱ、（1）PCR技术扩增目的基因的原理是双链DNA复制，该过程需要的条件除了原料、模板、能量、引物外，还需要耐高温的DNA聚合酶的催化。（2）结构甲是重组质粒，其结构包括复制原点、、目的基因（无限增殖调控基因）、启动子、终止子和标记基因。（3）将目的基因导入细胞Ι（浆细胞）的方法是显微注射法；细胞Ⅱ是获得目的基因的浆细胞，其既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体。（4）根据题意分析，利用基因工程技术改造抗体，把其中某个位点的苏氨酸换成异亮氨酸，进而使得抗体容易保存，该技术属于第二代基因工程，即蛋白质工程。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握单克隆抗体的制备过程，弄清楚利用细胞工程和基因工程制备单克隆抗体的区别，能够判断图中甲、Ι和Ⅱ的名称，进而结合题干要求分析答题。42.芦荟具有一种特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收CO2转化成苹果酸储