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文档简介

2022年度湖北省恩施市万寨民族中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示的皮带传动装置中,皮带与轮之间不打滑,两轮半径分别为R和r,且R=3r,A、B分别为两轮边缘上的点,则皮带轮运动过程中,关于A、B两点下列说法正确的是()A.角速度之比ωA:ωB=3:1B.向心加速度之比aA:aB=1:3C.速率之比υA:υB=1:3D.在相同的时间内通过的路程之比sA:sB=3:1参考答案:B【考点】线速度、角速度和周期、转速;向心加速度.【分析】两轮通过皮带传动,皮带与轮之间不打滑,说明它们边缘的线速度相等;再由角速度、向心加速度的公式逐个分析即可.【解答】解:A、由于AB的线速度大小相等,由v=ωr知,ω═,所以ω于r成反比,所以角速度之比为1:3,故A错误.B、由an=可知,an于r成反比,所以向心加速度之比aA:aB=1:3,所以B正确.C、两轮通过皮带传动,皮带与轮之间不打滑,说明它们边缘的线速度相等,所以C错误.D、由于AB的线速度大小相等,在相同的时间内通过的路程之比应该是sA:sB=1:1,所以D错误.故选B.2.下列各组物理量中,全部是矢量的是

()

A.位移、时间、速度、加速度、重力

B.质量、路程、速率、时间、弹力

C.速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力

D.位移、路程、时间、加速度、平均速率参考答案:C3.(多选题)如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.小滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出小滑块A的加速度a,得到如图乙所示的a﹣F图象,已知g取10m/s2,则()A.小滑块A的质量为3kgB.木板B的质量为1kgC.当F=6N时木板B加速度为1m/s2D.小滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1参考答案:BC【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析.【解答】解:A、对滑块:F﹣f=Ma当F等于3N时,滑块的加速度为:a1=1m/s2,即:3﹣f=M当F等于5N时,滑块的加速度为:a2=2m/s2,即:5﹣f=2M联立可得滑块A的质量:M=2kg,A与B之间的摩擦力f=1N.故A错误;B、对B进行受力分析,当拉力为3N时,加速度等于1m/s2,则:F=(M+m)a1代入数据得:m=1kg,即可木板B的质量是1kg.故B正确;C、由图可知,当拉力F大于3N后二者即发生相对运动,所以当F=6N时木板B加速度仍然为1m/s2.故C正确;D、A与B之间的摩擦力:f=μMg所以:.故D错误.故选:BC4.关于平衡力、作用力和反作用力,下列叙述正确的是(

)A.平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力B.平衡力可以是同一种性质的力,也可以是不同性质的力C.作用力和反作用力可以不是同一种性质的力D.作用力施加之后才会产生反作用力,即反作用力总比作用力落后一些参考答案:B5.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的图象如图1所示,由图可知(

)A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲B.由于乙在时才开始运动,所以时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前最大C.时,它们之间的距离为乙追上甲前最大D.时,乙追上了甲

参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,质量为2kg的物体放在水平地面上的,物体与水平地面的动摩擦因数为/3,受到一个与水平方向成α角斜向上方的拉力F,要将物体拉动,F至少要__________N,此时α为___________。参考答案:7.由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小,用实验研究它们的关系时,可以先保持电压不变,探究电流和电阻的关系;然后保持电阻不变,探究电流和电压的关系,最后总结出了欧姆定律。这种研究问题的方法叫“控制变量法”。在以下问题的研究中:①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关;②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律;③电流产生的热量与哪些因素有关;④研究磁场,引入磁感线。其中,应用“控制变量法”进行研究的是

(填番号)。参考答案:①③8.真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷,它受到的电场力为2.0×10-5N,则P点的场强为________N/C;把检验电荷电量减小为2.0×10-9C,则该电荷在P点受到的电场力为__________N,若将P点的检验电荷移走,则P点的场强为________N/C。参考答案:9.有一个电容器原来已带电,如果使它的电量增加4×10-8C,两极间的电压就增大20V,这个电容器的电容为

F参考答案:10.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=10cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则相邻两点的时间间隔是

s;小球平抛的初速度的为vo=__________m/s

参考答案:0.1

211.甲、乙两物体质量之比m1∶m2=1∶2,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,若它们以相同的初动能在水平桌面上运动,则运动位移之比为 .参考答案:2:1。根据动能定理得可知,对于甲物体:m1gμ×x1=Ek,对于乙物体:m2gμ×x2=Ek,联立以上两式解之得x1:x2=m2:m1=2:1,故位移之比为2:1。12.在做探究小车速度随时间变化的实验中,电火花计时器应该接在(填“交流”或“直流”)_________电源上,它每隔__________s打一次点。参考答案:_交流_______

____0.02____13.如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明__________,某同学设计了如图乙所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是__________,这说明____________。参考答案:平抛运动在竖直方向上是自由落体运动(运动的等时性)球1落到光滑水平板上并击中球2;平抛运动在水平方向上是匀速运动。(1)甲图A球做自由落体运动,B球做平抛运动,两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动.乙图球1做平抛运动,球2做匀速直线运动,两球相撞,知平抛运动在水平方向上是匀速直线运动.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果g取10m/s2,那么:(1)闪光的时间间隔是0.1s;(2)小球运动中水平分速度的大小是1.5m/s;(3)小球经过B点时速度大小是2.5m/s.参考答案:考点:研究平抛物体的运动.专题:实验题.分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度,即水平分速度.根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出B点竖直方向上的分速度,根据平行四边形定则求出B点的速度大小.解答:解:(1)根据△y=2L=gT2得,T=;(2)小球在运动过程中水平分速度;(3)B点竖直分速度,根据平行四边形定则知,小球经过B点的速度=.故答案为:(1)0.1,(2)1.5,(3)2.5.点评:解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论进行求解.15.某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,(1)下列叙述正确的是

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中,橡皮拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该尽量使其水平

D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出(2)实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图2所示的纸带.这条纸带上的点距并不均匀,下列说法正确的是

A.纸带的左端是与小车相连的

B.纸带的右端是与小车相连的

C.利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度

D.利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度(3)实验中木板略微倾斜,这样做

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(4)若根据多次测量数据画出的W﹣v图象如图3所示,根据图线形状,可知对W与v的关系符合实际的是图3中的

.参考答案:(1)D;(2)BD;(3)CD;(4)C(1)在这个实验中是不必要计算弹力的功的,但是每条橡皮筋的伸长量一定要相同;同时木板要倾斜放着,要平衡摩擦力,然后要先接通电源,后释放小车。(2)纸带上点迹的距离不均匀,那是因为纸带的右侧接小车,小车在橡皮筋的作用下先做加速运动,当橡皮筋恢复原长以后,小车做匀速运动,匀速运动的速度即为小车的最大速度。(3)木板倾斜以便平衡摩擦力,从而使橡皮筋的弹力即为小车的合力,当合力为零以后小车做匀速直线运动。(4)根据公式可以知道W和V的图像形式为抛物线的形式。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某星球的质量约为地球的9倍,半径为地球一半,若从地球上高为h处平抛一物体,射程为60m,则在该星球上从同样高度以同样初速度平抛同一物体,射程为多少?参考答案:解:设星球质量为M′,半径为R′,地球质量为M,半径为R.已知=9,=,根据万有引力等于重力得:=mgg===①由题意从同样高度抛出,h=gt2=g′t′2②,①、②联立,解得t′=t,在地球上的水平位移s=v0t=60m,在星球上的s′=v0t′=v0t=10m答:则在该星球上从同样高度以同样初速度平抛同一物体,射程为10m.【考点】万有引力定律及其应用;平抛运动.【分析】根据万有引力等于重力,求出星球表面重力加速度和地球表面重力加速度关系.运用平抛运动规律求出星球上水平抛出的射程.17.一个光滑小球用绳子拴在光滑的竖直墙面上,小球处于静止状态,其重力大小为G,绳子与竖直墙

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