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本文格式为Word版,下载可任意编辑——大学社会实践报告模板在为期近两个月的暑期实习中感想最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要专心斟酌,用所学的学识,再进一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的熟悉、感应电路板的测试与修理和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有确定的感性和理性熟悉;
对电子技术等方面的专业学识做进一步的理解;
培养和磨练自己的实际动手才能才能,使自己的理论学识与实践充分地结合,作到不仅具有专业学识,而且还具有较强的实践动手才能,将自己培养成具有分析问题和解决问题的才能的应用型人才,为自己以后的顺遂就业作好打定。
在以前学的都是一些理论学识,对比提防理论性,而较少提防自己的动手磨练。而这一次的实习正如老师在测验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来特别简朴,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大识别的,看一个东西简朴,但它在实际操作中就是有大量要留神的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也察觉有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件轻易的事。
总的来说,我对电子这个专业是热心高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却热爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的修理,我都像孩子那样欣喜,并且很有“成就感”。其次,这次暑期实习,是以自己动手,掌管确定操作技能并亲自测试、调试、修理为特色的。它将根本技能训练和创新启蒙有机结合,培养自己的实践才能和创新精神。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,根本的动手才能是一切工作和创造的根基和必要条件。
通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些学识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手才能是个很大的磨练。在实习中,我磨练了自己动手技巧,提高了自己解决问题的才能。
我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了好多书本上学不到的东西,更加是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论学识,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中逐渐的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的扶助,
两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是斟酌着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更好多不良的习惯。
实习这两个月确实有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。
总之,这次实习为我供给了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的根基。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践阅历,社
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