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文档简介

11/11初中毕业自我鉴定【热】初中毕业自我鉴定1优点:1.能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的典范,保证自己的历史成绩。2.比起上课学期,有了上进心,能有方案地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和稳固,有效率地完成作业。3.在薄弱的科目,能进行针对性的复习和稳固。4.作为值日生和值日班长,能做好应尽的职务,做到不耽误不拜托别人。5.在周末能对自己薄弱的科目进行补习和稳固。6.对于急躁的性格,有所改善。别人有所求时,能为别人做自己力所能及的事情。缺点:1.有时做事比拟急躁,不能做到踏踏实实。成绩不能稳定,忽上忽下。2.不能做好长久性的努力,做事总是三天打渔,两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文静3.对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。4.同学间的相处,还需要考虑同学的感受,要热心、耐心地帮助同学5.完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。课上要少走神,认真听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。6.对于理科方面还要抓紧,不懂的要赶快弄懂,不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。7.做事要勤奋点,不能抱着侥幸心理,要认真积极地对待每一件事。初中毕业自我鉴定21.这一星期的我并没有任何的进步,没有什么成长,就连初一时候的一些坏习惯也没改掉,貌似反而坏习惯多了不少,这学期可真够失败的。2.这学期的开小差几率远比初一的时候大得多,主要还是贪玩心太重了,但是我可以觉得集体荣誉感还是增强了,个人也变得爱好面子,以前的我压根对自己没有任何的信心,但是经过老师的一再鼓励,信心渐渐的渐渐的窜了出来,虽然不大,现在多了一个作业,那就是家务活,小学的我,虽然6年但是我也只做过洗洗碗,叠叠被子,但是现在不同了,因为在学校是星期三的拖地值日生,所以现在回家也可以帮助拖地了。3.现在的我好胜心强了,但是也感觉到自己不能容的半点的冤枉,以前因为没有信心,所以往往难的事情都逃之夭夭,但是现在并不同,我有时候能勇于承当,只要相信自己,没有什么事情不会成功。4.以前的我老是找借口,妈妈忙,一个人呆在家里无聊,只能玩电脑,所以学习学不好,但是现在不能了,母亲也十分的体谅我,对我充满了歉疚,现在大多数时间都呆在家里陪伴我,这种温暖除了团聚,未曾有过。5.我还是有点自私的,自私是一个魔鬼,我已不能够自私,自私也许会导致一个人变得可怕,现在的回家作业质量,与以往相比,有点改善了,但是任然很难逃脱掉电脑的束缚,也许真的,三年匆匆,过得很快,最后也许是我自己单独尝酸涩。6.我还是有那么点马虎的,有时候作业落在学校了,有时候出去买东西钱放在柜台上忘拿等等,但是足以告诉我,做任何事情都要细心对待。我要逃脱电脑的束缚也许还需一段时间,但是我相信只要我努力,也许可以试一试!初中毕业自我鉴定3作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学习小组,注重培养自己的能力,具有乐于助人的品质。我学习成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的;在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。初中毕业自我鉴定4我是初中毕业班**班的学生李泳恩。在这初中三年里,在学校关心、老师指导、家长关心、同学帮组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。1.高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,答复老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习方案。“吃的苦中苦,方为人上人〞,经历三年高中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!2.我是一名思想进步的高中生,高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学习态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活泼勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学习成绩,增加了文化修养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我老实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发现自己的缺乏之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学习成绩能有更大幅度的提高。我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的高中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。初中毕业自我鉴定5岁月荏苒,时光一去不回头,带着期待的心情踏入全新的初中校园的时候,好似还是昨天刚发生的一样,眨眼间的现在,时间已经过去了三年,自己也成为了一名初三的学生,马上就越要毕业了,也即将又要离开这所生活和学习了三年的校园,之后又要踏上更高的台阶,奔赴更大的“战场〞了,临别之际,忆回首,自己在初中的三年的学习生活也是有所感悟的,以下是对初中的自我鉴定。首先自己作为一名学生,肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的变化就是初中的课本多了很多,需要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的情况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚开始的时候,自己完全不能适应,觉得每天的时间都不够用,渐渐地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的`完成了对这些学科系统的学习,也掌握了其中需要掌握的知识点了,我觉得我的知识的储藏更上了一层楼,我感到很骄傲和自豪。其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有单独睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心意,我终是适应了学校宿舍的环境,更是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也渐渐的喜欢上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了,就必须都要住宿了,那我不是提前就适应了这种生活了吗,我还是很快乐的。在初中的三年,我学习了很多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替被人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。初中毕业自我鉴定6冬天,是一个萧条的季节,肃杀的气氛卷着叶儿飞。不知怎的,稍有起色的成绩又掉下来了。也许是态度问题吧,我向来讨厌做费力的事情,对,我是一个大懒虫。也许是复习的时间长短的关系吧,期中考试复习时间那么长,查漏补缺,总是能考好的。或许……那么多的疑问,怕我也是答复不了的。我只能坚持下去,无论多么艰难。天地为炉兮,造化为工;阴阳为炭兮,万物为铜。众生都在苦苦煎熬,何况一个小小的我呢?我的缺点也许是态度不好,懒惰。但我又毅力,坚信我能拥有我的未来!我从来不突出,也不落后,甘愿混在前20里过一辈子。这,我很早就说过了。但,这也并不代表我没有志气,没有理想!想想我还是不够努力。但无论如何,我一定会按照我的思想去做我的事。不管我现在仍是在梦魇中。我一定会打破困境。初中毕业自我鉴定7本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。老实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑,热爱体育运动。认真学习法律知识,坚持党的方针。能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。初中毕业自我鉴定8我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。初中毕业自我鉴定9三年的初中生活已匆匆逝去,回忆这三年,我的各方面都有所提高,在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,清扫卫生绝不偷懒。但我也有缺乏之处,遇到难题没有克服它的决心。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故土?……此时此刻,兴许最好的方法是回望再回望。回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高上下低谱成一支曲,一支动听的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,保护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守那么》,遵守《中学生日常行为标准》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不无视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野〔成功版〕》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的气氛中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。初中毕业自我鉴定10三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回忆起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守那么》和《中学生日常行为标准》来约束自己的言行。保护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很快乐。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,保护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身平安的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请参加中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为典范,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章〞,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,中选为我班团支部副书记。在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯〞全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯〞全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯〞全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的缺乏之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设奉献出自己的力量!初中毕业自我鉴定11本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,老实守信,真心对待他人,保护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。初中毕业自我鉴定12马上就又要结束初二的上半学期了,给自己总结一下。在学习方面,从初一期末考试考砸之后。在初二的历次有排名的考试中,我都每况愈上,最高已经回到了班级的第二名,我想这是一个好的兆头。可是我最大的缺点就是容易自满,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上课也会开小差了。于是,在近几次考试中又跌回前十名的后半段了。“稳定〞,我想是我最大的挑战了。在运动会上,我为班级争得了荣誉,虽然没能带着班级得到年级第一,但是400米第一名,跳高第一并打破了尘封了两年的校记录,为班级争取到了不少珍贵的分数。而这个学期我想最大的进步就是在我副班长的工作上了,在晚自习开始前的一段时间以及晚自习中我都能管理好班级,让班级能有一个安静的学习气氛,并较之初一更好的树立了自己副班长的形象,提高了自己的威信。可我还有一个必须要克服的缺点,那就是做作业的速度,这让我在晚自习中鲜有多余的时间去复习学过的功课,去做做课外的题目,这也一定是我成绩不稳定的最主要的原因。为什么做作业的速度会那么慢?我想这和我自己的性格有很大的关系,我是一个对所有事情都不冷不热的人,这是一个双刃的性格,我自己很清楚,可却总是无法利用好这柄双刃剑。再加之做作业时自己的不专心,总是会在有意无意间浪费去不少的时间。初中毕业自我鉴定13初中毕业,十五六岁的美好年龄,正值考入高中时。这时每一位初中毕业生,如何给自己三年的初中生涯进行毕业生的自我鉴定呢?以下是一份初中毕业生自我鉴定范本,可供参考。三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名播送音

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