新人教版二年级下册数学（新插图）3 练习二十 教学课件

练习二十克和千克8举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.表示物品有多重，可以用克和千克做单位。一般情况下：计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位，也可以用字母“g”表示；计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位，也可以用字母“kg”表示。举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。克与千克之间的进率是10001千克=1000克说一说：克与千克之间有什么关系呢？1千克=1公斤说一说：克与千克之间有什么关系呢？1枚2分硬币，1个1角硬币，1枚校徽，1粒纽扣，2粒黄豆，2枚曲别针等大约各重1克。2袋500克盐，大约5个土豆，3个易拉罐啤酒，5-6个苹果等大约各重1千克。在括号里填上合适的数。6千克=（）克4000克=（）千克7000克=（）千克9千克=（）克2千克=（）克5000克=（）千克590002000746000如何运用计量工具？1.称量较轻物品且需要准确度高，用天平。2.称量一般物品的质量时，多用台秤、电子秤。3.称量较重物品的质量时，多用磅秤。还有杆秤、弹簧秤、体重秤等。计量工具：盘秤如何估计一堆物体大概的质量？估计一堆物品大约有多重，先估计1千克的这种物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出这堆物品大约有多重。6个橘子重1千克，18个橘子有多重？答：18个橘子约重3千克。=3（千克）÷618有几个6就有几个1千克

判断。（1）一支铅笔重15千克。（）（2）1千克铁比1千克棉花重。（）（3）4千克等于4000克。（）××√20g400g3kg100kg

下面的物品各有多重？连一连。

下面的物品分别有多重？50100900两袋化肥重妈妈的体重是一段藕重（）千克（）千克（）克在（）里合适的重量单位克或千克。1个乒乓球重1（）1管牙膏重100（）1位小朋友重23（）1袋面粉重25（）1袋洗衣粉重1（）1只鸡重2（）1个西瓜重3（）1包药片重30（）克克千克千克千克千克千克克

在里填上“>”“<”或“=”。5300千克5300克8千克8000克1千克5300克62千克6200克1千克800克350克10克>>>=><利用1千克=1000克统一单位！下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两种状态。梨和苹果共重5000克，其中梨重2000克，苹果重多少千克？5000答：苹果重3千克。3000克=3千克-2000=3000（克）321千克棉花和1千克铁比较，哪个重一些？1千克=1千克所以一样重。不会受物体的材质影响。这节课你们都学会了哪些知识？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位；

计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位。3.1千克=1000克。练习二十一数学广角——推理9想一想：你学到了关于推理问题的哪些知识？1.两个事物之间的推理，要找准事物之间的

逻辑关系，比如“因为...所以...”、

“不是...就是...”

，分析后再进行判断。2.三个事物之间的推理，可以借助语言描述法、

连线法、列表法，先确定一种，再变成两种

情况的推理，进行分析与判断。填空（2）小明打篮球时扭了脚，不是左脚，就是（）。（1）张老师来教室上课，走的不是后门就是（）。（3）二（1）班来了一位新同学，不是男生，就是

（）。生活中有很多这样的现象：只有A和B两种情况，即A和B是相对的，不是A,就是B。女生右脚前门小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松

说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是

最后一名，但小松比我的成绩好。”他们各得了

第几名？小松、小东不是最后一名，小雨就是最后一名方法一：语言描述法因为小松比小东成绩好，所以小松是第一名，小东是第二名。小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松

说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是

最后一名，但小松比我的成绩好。”他们各得了

第几名？小雨小东小松第一名第二名第三名方法二：连线法小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松

说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是

最后一名，但小松比我的成绩好。”他们各得了

第几名？方法三：列表法第一名第二名第三名小雨小松小东√××××√√小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松

说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是

最后一名，但小松比我的成绩好。”他们各得了

第几名？在方格（4×4）里填数时，先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格里应填的数，以此类推填下去，就能把方格里的数填完整。在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B、C各是几？A所在的行和列已经出现了1、4、3，所以A只能是2。在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B、C各是几？23443132124A是2，B所在的行和列已经出现了1、2、4，所以B只能是3。C所在的行和列已经出现了2、3、4，所以C只能是1。答：A是2,B是3,C是1。

下面三位同学拍球，分别拍了32下，31下，30下。

他们各拍了多少下？小娟小龙小云我不是最多的。我拍了30下。小娟小龙小云32下

31下

30下答：小娟31下，小龙32下，小云30下。小娟小龙小云我不是最多的。我拍了30下。

猜年龄。年龄最小的是（），年龄最大的是（）。小冰小华c我比小丽大。我是……我不是最小的。小华小冰小丽李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小朋友。根据下面的对话，你能猜出他们分到的各是什么颜色的气球吗？红气球蓝气球白气球c我分到的不是蓝气球。我分到的不是白气球。我看到老师把蓝气球和红气球分给小春和小宇了。

从1～9中选合适的数字填入下面的

中（每个算式中的数字不能重复）。

1238192429171答案不唯一下面是找金币游戏，规则是：点开的方格中的数是几，就表示周围的八个方格里有几枚金币。请把所有的金币找出来（在金币上面画，其他的画×。）××××××××××××右面是数独游戏。请你用1～9共9个数字填满9×9的格子，要求：每一行、每一列都用到1～9，不能重复；每个3×3的格子里（粗线内）也都用到1～9，不能重复。4998265294426527847313434这节课你们都学会了哪些知识？1.