新人教版二年级下册数学（新插图）1 数据的收集 教学课件

数据的收集数据收集整理1下面4种颜色，你喜欢哪种颜色？红

黄蓝白我喜欢红色的。我喜欢…学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？红

黄蓝白（1）你知道了什么？

说一说：（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？大家选择的颜色都不同，怎样确定校服颜色最合适？应该选择大多数同学喜欢的颜色。学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？红

黄蓝白想一想：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？可以在全校进行调查。全校学生那么多，怎样调查呢？可以先在班里进行调查。交流与合作：1.说一说应该怎样调查全班学生最喜欢的颜色？2.尝试制定一份调查计划。3.收集数据并统计结果。举手起立每当说出一种颜色时，最喜欢这种颜色的同学就举手，然后统计举手的人数。每说出一种颜色时，最喜欢这种颜色的同学就起立，然后统计出起立的人数。说一说：你能想到哪些调查的方式呢？红

黄蓝

白最喜欢红色的同学请举手。数据的收集：红

黄蓝

白颜色人数红色黄色蓝色白色96158将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。数据的统计：颜色人数红色黄色蓝色白色96158根据统计表，你能知道什么信息？1.统计表上有什么，要根据调查内容来设计。2.统计表应该几列几行，要根据调查内容确定。3.统计表有横着看和竖着看两种看法。提示：（1）全班共有多少人？

9+6+15+8颜色红色黄色蓝色白色人数96158每人只能选一种，把喜欢这4种颜色的人数加在一起即可。如何知道全班的人数？=38（人）（2）喜欢哪种颜色的人数最多？

颜色红色黄色蓝色白色人数9615815>9>8>6喜欢蓝色的人数最多。（3）如果这个班订做校服，选择哪种颜色合适？

全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？

这个班订做校服选择蓝色合适。全校订做校服选这种颜色不一定合适。因为这只是一个班最喜欢的颜色，与全校最喜欢的颜色不一定一样。小小统计员。图形个数3326下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862（1）喜欢（）的人数最多，喜欢

（）的人数最少。（2）喜欢看书的比喜欢旅游的多（）人。看电视其他业余活动10-6=44（人）（3）喜欢看电视的比喜欢运动的多（）人。（4）这个班一共有（）人。18-8=10（人）1018+10+8+6+244下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862=44（人）下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。项目跳绳跳高跳远跑步人数68810（1）参加（）的人数最多，参加（）

的人数最少。（2）参加（）和（）的人数同样多。跑步跳绳跳高跳远（3）你最喜欢（）项目，参

加这个项目的有（）人。（4）参加跑步的比参加跳绳的多几人？跳高8答案不唯一哦！10-6=4（人）项目跳绳跳高跳远跑步人数68810下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。万以内的数总复习10音乐厅是全歌剧院最大的房间，拥有2679个座位，这些座位中有2100个正面表演台，其他的12块座位席则分布在两侧。舞台呈梯形，靠近观众的部分较窄，为14米。最深处的宽度则为17米，舞台后面还有供唱诗班使用的坐席。舞台前部的85个座位还可收起，即使如此，这个深度11米的舞台总面积也不过200平方米，对于有些大型乐团来说还是略显拥挤，在1995年以前，这个音乐厅是悉尼交响乐队团的所在地。这是什么样的数，你会读吗？1.百、千、万之间的进率想一想：你知道百、千、万之间的进率是多少吗？10个一百是一千。10个一千是一万。百、千、万之间的进率都是10。说一说：如何读万以内的数？2.万以内数的读法1.读数时，要从高位读起。2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，

十位上是几就读几十，个位上是几就读几。3.中间有一个0或者连续两个0，都只读一个“零”，

末尾不管有几个0，都不读。读一读。2.万以内数的读法2679读作：二千六百七十九2100读作：二千一百2002读作：二千零二举手回答：如何写万以内的数？3.万以内数的写法1.写数时，要从高位起。2.几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，

几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。3.哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上

写0占位。写一写。3.万以内数的写法写作：4986四千九百八十六写作：2300二千三百写作：7005七千零五万以内的数是如何组成的？你能举例说明吗？4.数的组成一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几，这个数就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。6987是由（）个千，（）个百、（）个十和（）个一组成的。6987如何比较万以内数的大小？请举例说明。5.数的大小的比较方法15305986522665289927800位数多的大于位数少的。位数相同，最高位数字大的数大。最高位数字相同，就依次比较下一位数字，下一位数字大的数大。>>>什么是近似数？请举例说明。6.近似数与准确数很接近的整十、整百、整千的数，称之为近似数。5080的近似数是（）。5000一个数的近似数不止一个！5080的近似数是（）。5100整百、整千数加减法的计算方法是什么？7.整百、整千数加减法的计算方法1.可以把整百、整千数看成几个百、几个千，

再相加减。2.也可以先把0前面的数相加减，再在得数

末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。说一说，你是怎么计算的？500+400=5个百加4个百等于9个百，也就是900。9003000+5000=3个千加5个千等于8个千，也就是8000。80007.整百、整千数加减法的计算方法700-200=7个百减2个百等于5个百，也就是500。5009000-5000=9个千减5个千等于4个千，也就是4000。4000说一说，你是怎么计算的？7.整百、整千数加减法的计算方法运用估算解决问题的方法是什么？8.运用估算解决问题用近似数解决“够不够”问题的方法：先把准确数估成整千、整百、整十的数，再用“加一加”或“减一减”的方法进行比较。一台洗衣机2840元，一台冰箱3260元，买这两件商品，带6000元够吗？2840+3260答：带6000元不够。+=600028003200≈60008.运用估算解决问题下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）用4，0，5，7组成的最小的四位数是4570。（）（2）一个数加上180是780，这个数是600。（）（3）读万以内的数，不管末尾有几个0，都不读。（）（4）5204是由5个千，2个百，4个十组成的。（）×√√×选一选。（1）下面四个数中，只读一个零的数是（）。A.5120B.2000C.3005（2）下面三个数中，一个零也不读的数是（）。A.3050B.3005C.3500C末尾的0不读，中间不管有几个0都只读一个“零”。C（3）一捆电线长1000米，用去了700米。剩下的比

用去的少（）米。A.400B.1700C.300（4）最大的三位数与最小的四位数相差（）。A.10B.1C.100AB1000-999=11000-700=300（米）700-300=400（米）

选一选。

读出下列各数。600（）2010（）657（）4009（）6000（）6900（）六百二千零一十六千六百五十七四千零九六千九百

写出下面各数。5个百、4个十和7个一7个百和3个十6个百和8个一8个千、7个百、3个十和5个一（）（）（）（）730873560854745＜453999100002056180338653856456400386＜861

比一比，填一填。＞＜＞＜52最后两小题答案不唯一！

爸爸买回4000克豆油，吃了1000克后，又买回5000克花生油，那么现在有油多少千克？4000-1000=3000（克）3000+5000=8000