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文档简介
时分秒、测量总复习10我们学习的长度单位有哪些?各长度单位间的进率是什么?时、分、秒之间有怎样的进率?你能把学过的数整理成图表来表示吗?我是这样画图表示的。时、分、秒秒的认识1时=6分1分=60秒计算经过时间你能把学过的数整理成图表来表示吗?我是这样画图表示的。测量长度单位质量单位认识毫米、分米、千米长度单位间的进率认识吨质量单位间的进率1.秒的认识。时、分、秒中,时的单位最大,1、2年级期末考试是1小时;1分钟可以做10道口算题;秒的单位最短,眨一次眼就是1秒钟。1.秒的认识。填空。(1)钟面上走的最快的是()针,走的最慢的是()针。(2)时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6经过的时间是()。时3小时秒3分3秒9分=()秒1分15秒=()秒2.时间单位间的进率。回想时、分、秒之间的进率?1时=60分1分=60秒65举例60+15=75秒5403.经过时间的计算。结束时刻-开始时刻=经过时间结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间3.经过时间的计算学校要求同学们早晨7:45到校,丫丫从家到学校要走15分钟,丫丫最晚应几点从家出发?开始时刻=结束时刻-经过时间45-15=30(分)答:丫丫最晚应7时30分从家出发。4.长度单位以及它们之间的进率1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米4.长度单位以及它们之间的进率在()里填上合适的数。40毫米=()厘米3分米=()毫米200厘米=()米430021厘米=10毫米1分米=100毫米1米=100厘米5.质量单位以及它们之间的进率克千克吨÷1000÷1000×1000×10005.质量单位以及它们之间的进率在()里填上合适的数。6吨=()千克5000千克=()吨2300千克-300千克=()吨6000521吨=1000千克1000千克=1吨2300-300=2000千克填空。(1)3小时=()分5千克=()克40毫米=()厘米4分=()秒(2)下午2:10开始上第一节课,每节课40分钟,()时()分下第一节课。1805000(3)小明的体重约为35(),一辆卡车载重约为5()。4250240千克吨排一排。(1)500厘米1千米10米30分米40毫米()>()>()>()>()(2)1吨5000克20千克500千克()>()>()>()1千米10米500厘米30分米40毫米1吨500千克20千克5000克李华每天7:30到校,11:30放学,李华上午在学校呆了多长时间?结束时刻-开始时刻=经过时间答:李华上午在学校呆了4小时。11时30分-7时30分=4小时网课——2020年初最火的名词之一,因为受疫情影响,明阳小学组织老师在网上进行授课,王老师从上午9:10开始上课,共上了45分钟,王老师几点结束的网上授课?答:王老师上午9:55结束的网上授课。9时10分+45分=9时55分哥哥身高146厘米,比弟弟高48厘米,弟弟身高多少厘米?146-48=答:弟弟身高98厘米。98(厘米)仓库有2000吨粮食,平均每天运出300吨,运了6天,还剩下多少吨?答:还剩下200吨。300×6=1800(吨)2000-1800=200(吨)同分母分数比较大小分数的初步认识比较下面分数的大小,并说一说比较的方法。>><121417131314<>>1615141518110新课导入25356656探究新知[教材P93例6]涂一涂,比一比。[教材P93例6]涂一涂,比一比。3525<探究新知152个152个5666>当一个分数的分子与分母相同时,取的份数与分的份数同样多,就是1。166个165个探究新知[教材P93例6]涂一涂,比一比。<25356656>通过两组分数的比较,你发现了什么?探究新知同分母分数比较大小,分母相同,表示平均分的份数相同,每份一样多,分子越大表示取的份数越多,分数就越大。分数比较大小的方法:分子为1时,分母越大,分数反而越小;分母越小,分数反而越大。分母相同时,分子越大,分数就越大;
分子越小,分数就越小。探究新知[教材P93做一做第1题]1.把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较每组分数的大小。5838>2747<随堂练习25452545310810310810<<[教材P93做一做第2题]2.看图写出分数,再比较每组分数的大小。随堂练习
3.比一比。[教材P95练习二十第6题]><随堂练习[点击圆圈出现答案][教材P95练习二十第7题]383818282828184.随堂练习[教材P95练习二十第8题]5.涂色部分是整个图形的几分之几?2428812
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