2022年湖北黄冈人教版9年级下册期中检测卷

期中检测卷时间：120分钟满分：120分班级：________姓名：________得分：________一、古诗文名句填写(8分，每小题1分)1．欲渡黄河冰塞川，____________________。[李白《行路难》(其一)]2．____________________，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3．陆游《卜算子·咏梅》中借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：__________________，______________。4．苏轼在《水调歌头》中富有哲理地表达自己笑对人生悲欢离合的豁达胸襟的句子是：________________，________________，______________。5．杜牧《赤壁》中蕴含机遇造就人的哲理的诗句是：__________________，__________________。6．《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的两句是：____________________，____________________。7．《醉翁亭记》中描绘春夏之景的句子是：____________________，____________________。8．每个人都应该关注国家的命运，并担负起自己的责任，即：天下兴亡，______________。二、语文基础和语文实践活动(共20分)9．下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．揩油(ká)牵绊(pàn)鬓角(bìn)跋山涉水(bá)B．撇嘴(piě)谬赞(miù)肖像(xiào)山风乍起(zhà)C．眼眶(kuàng)尴尬(gà)胆怯(què)停滞不前(zhì)D．茁壮(zhuó)发酵(xiào)怔住(zhèng)啰啰嗦嗦(luó)10．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A．黄冈女孩余康颖跪地为昏迷老人做人工呼吸的消息感动了万千网友，大家纷纷称她为“最美女孩”。B．心中的苦闷不在家信中发泄，又去哪里发泄呢；孩子不向父母诉苦向谁诉呢；我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？C．“无菜不蒸，无蒸不宴”，蒸菜作为天门的招牌菜，已登录央视热播的纪录片“舌尖上的中国”。D．“真不是和你说着玩儿，”他一本正经地说：“如果你能帮我，这事准能完成。”11．下列加点词语使用有误的一项是()(2分)A．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。B．絮絮叨叨家常话，千言万语是关怀。C．同样是为粉丝签名，有人匆匆忙忙，有人却单膝跪地郑重其事！D．这家广告公司更注重如何制作附庸风雅的广告，而忽视了对客户业务的了解。12．下列各句中，没有语病的一项是()(2分)A．学校让学生亲自参与艺术审美活动，能有效地培养和提高学生的审美趣味和审美能力，塑造完美人格。B．这条河水质越来越差的原因，是人们缺少环境保护意识，使自然生态平衡遭受严重破坏的恶果。C．印度军方负责人20日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。D．形成壮观的流星雨，取决于彗尾残留物质的多少和地球大气层的厚薄等条件。13．下列各项判断与分析中，正确的一项是()(2分)A．“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。B．“文博会已经在全球范围内形成‘要在中国找文化投资、文化项目、文化产品，就到文博来’的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。C．“绿色开花的植物有庞大的根系。”这个句子中“绿色开花”充当补语。D．“《特警力量》的收视率再创新高，是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采，而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。”这个复句的第一层是递进关系。14．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是()(2分)A．《三国演义》中“煮酒论英雄”一节富有个性的语言表现了人物独特的性格。曹操骄纵多疑，老谋深算。刘备的语言深藏不露，谨慎沉着，但又机警灵活，大智若愚。B．《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《父亲的病》和《无常》中。C．“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是李白和杜甫。D．“唐宋八大家”又称“唐宋古文八大家”，是我国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(2分)朴学又称考据学。清代朴学的兴起，首先与清代文化的高度成熟关系密切，______，______，______；______，______，______，这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。①清代人认为宋明理学空谈义理，把儒家治国平天下的传统丢掉了②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富③要想真正把握孔孟的精神，只有回到儒家原典中去寻找依据④这直接带来了清代图书事业的繁荣⑤学术界对宋明理学的反对，也是其兴起的重要原因⑥随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作，从事文字训诂的学者越来越多A．②④⑥⑤①③B．②④⑥⑤③①C．⑤①③④②⑥D．⑤③①④②⑥16．语文实践活动(6分)“一方水土养一方人”，黄冈钟灵毓秀，人才辈出。苏轼是黄冈的名片，一曲“大江东去”唱响了黄冈；麻城杜鹃是黄冈的名片，杜鹃节映红了黄冈；黄梅戏是黄冈的名片，悠扬的曲调散发了芬芳的泥土气息……(1)欣赏图片，请你为黄冈地域特色(精神)拟写一条主题语。(2分)________________________________________________________________________(2)“文明”是城市的一张靓丽名片。近年来，黄冈老区成为红色旅游的热点。如果你是旅行社的一名导游，为防止游客乱丢乱扔垃圾的不文明行为，旅行前你将如何提醒游客呢？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)仔细观察右边的漫画，思考这幅漫画反映了关于旅游的怎样的现象。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、浅层次阅读理解(共25分)(一)阅读下面议论文，回答17—19题。(6分)品读经典，聆听高处的声音白龙①站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比作一座山峰，那么雄踞高山之巅的，就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。②阅读经典，如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远回响。经典作品代表着人类精神的复杂性，标志着我们共同的先辈曾经抵达过的精神高度和思想深度。它对人心的理解和体恤，犹如一双越过时空的温暖臂膀，环住一个个困在冰冷湖面的灵魂。它以锐利的穿透力，让那些只知和现实讨价还价的人们，懂得什么叫对这个世界爱得深沉、情之激越，什么叫思想的力道和思考的痛感。③然而，在纷纭万状的信息社会，进入经典文本所构成的精神世界是困难的，也是奢侈的。那似乎是一个和我们厕身其间的世界相平行的空间，独立、缥缈而易碎，一个电话或者微信的侵扰，就能迅速把我们拉回现实。古人说，闭门即是深山，读书随处净土。而现在，对于奔波忙碌的现代人来说，仅仅闭门恐怕是不够的，只有在静谧无声的夜晚，待一天的工作结束，关上手机，才能翻开泛黄的书页，小心翼翼地捕捉来自遥远时空的细弱声响。那个高处的世界并不许诺我们具体的好处，但入得其门，自然会感受宗庙之美、百官之富，产生一种“只有高贵纯洁心灵能够感受的欢愉”。④正如登山需要阶梯，进入经典作品的世界同样需要拾阶而上。有时，理解经典作品的主题是困难的，需要借助思想的阶梯。理解经典作品中的主题，一般历千载而不变，充满泛着古老铜绿的端庄大词，重如千钧、庄严肃穆。诸如民族和命运、历史与兴衰等等。有时，通过一部经典去理解另一部经典，方能参透义理之精妙，醉心于云蒸霞蔚的经典意象，比如国学上“以传注经”的传统就是如此。有时，理解经典也需要人生的准备。正如陈年老茶需要用沸水才能浇出厚重余味，理解经典也需要我们用老水手般的人生阅历，用经久不息的温热内心，浇开经典作品中只属于独特个体的专属气息。唯其如此，方能找到每个人心中的哈姆雷特，让经典的鉴赏者代代不绝。⑤经典只会让人变得谦逊，因为见识了大海而更懂得什么叫沉潜往复，登上了群山之巅而更能体会山花的璀璨只若指间流沙。而愈了解人类精神的由来和思想的系谱，人们才会愈发认清自己在这个世界所处的位置，从而拥抱真正属于自己的未来，写下属于我们时代的经典。(选自2017年4月25日《人民网》，有改动)17．选文第③段的画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．在选文第⑤段中，作者认为应该怎样去理解经典？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．在“互联网＋”时代，有不少同学热衷于网络小说、动漫作品，觉得这些比经典作品要通俗、有趣、刺激。结合选文，说说你对这种现象的看法。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面说明文，回答20—22题。(7分)冬眠的奥秘张劲硕①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘！②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5～10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象能活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只能活到三四岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长得多。⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！(选自《博物》总第146期，有删减)20．第①段在文中有什么作用？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．阅读第②段，指出动物冬眠与睡觉的本质区别。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．第④段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面文言文选段，回答23—26题。(12分)【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】范文正公守邠(bīn)州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖①(cuīdié)数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗②(fèng)敛棺椁③皆所未具。公怃④然，即彻⑤宴席，厚赒⑥(zhōu)给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。(选自王辟之《渑水燕谈录》)【注】①缞绖：丧服。②赗：用财物帮助别人办理丧事。③椁：套在棺材外的大棺材。④怃：失意。⑤彻：通“撤”。⑥赒：通“周”，救济。23．解释下列句子中加点的词。(4分)(1)不以物喜____________(2)微斯人____________(3)暇日率僚属登楼置酒____________(4)乃寓居士人卒于邠____________24．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)予尝求古仁人之心，或异二者之为。________________________________________________________________________(2)坐客感叹有泣下者。________________________________________________________________________25．甲文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．从乙文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、深层次阅读赏析(共17分)(一)阅读下面两首古诗，回答27—29题。(8分)【甲】春望[唐]杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。【注】①剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。②蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。27．下列赏析不准确的一项是()(2分)A．甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。B．甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。C．甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D．乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。28．乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________29．甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面记叙文，回答30—32题。(9分)爱输给爱①握着录取通知书时，她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难，何况，她还有一个刚上高中的弟弟。②到家的时候，饭菜刚刚摆上饭桌，母亲还在厨房里忙碌，弟弟跟着父亲刚从地里做活回来，正在洗脸。③A她摸了摸口袋里的通知书，没有拿出来。进了厨房，她让母亲歇着，她来做。灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。她的眼泪险些流下来。上次父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了，今天是她的生日。④她刚端起碗，便响起了敲门声。开了门，她有些惊讶：“小舅，您咋来了？”小舅手里提着一盒生日蛋糕。小舅还未回答，弟弟抢过了话头：“小舅，您太偏心了，姐姐的生日您记得，我的就忘记了。”母亲忙说：“你这孩子，你小舅一身的灰尘，赶了那么远的路，快让你小舅歇歇。”弟弟吐了下舌头，不再说话。⑤她说：“小弟，好好读书，等你考上大学那天，姐姐也买蛋糕给你。”⑥她说的是真心话，弟弟总是尽力地帮助家里做事，耽误了不少学习，如果再努力些，将来还是有希望上大学的。⑦她不由自主地摸了下口袋里的通知书，进门之前她就想好了，等秋收后，就出门打工。至于通知书，就让它成为一个永久的秘密吧。⑧一家人东一句，西一句地聊着。弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了，就若有所思地问：“小舅，那里生意好做吗？”小舅嘿嘿一笑说：“你小舅我啊，还算小有成就，这些年省吃俭用，在郊区买了一套二手房呢。”⑨B“真的吗？”弟弟眼睛睁得大大的，顿了顿又说，“那明天我去你家看看，我还没去过省城呢。”⑩她又想起小时候，有一次父亲实在太疲倦了，耕地的时候，说是想休息一下坐在地里竟睡着了。老黄牛挣脱犁头的缰绳，将邻地的小麦吃了一大片。憨厚的父亲醒来一看，不知所措，得知此事的弟弟听了，二话不说，转身跑到麦子主人家里认了错，给父亲保住了面子。eq\o(○,\s\up1(11))第二天，小舅真的要走，弟弟也真的要一同去，还带了些衣服，说乘着暑假，要好好在省城玩几天。母亲嘱咐她说，你小舅地形不熟，你送他们到车站吧。eq\o(○,\s\up1(12))列车缓缓开动的时候，弟弟向她扔下一个纸团。她心里一怔，急忙捡起来打开，弟弟的笔迹赫然入目：eq\o(○,\s\up1(13))“姐姐，原谅我和小舅合伙欺骗了你。以你对我的疼爱，没有小舅的配合，我恐怕踏不出那个家门。作为村子里第一个也是唯一的一个女大学生，村主任已经给家里报了喜，弟弟为你高兴。弟弟不是读书的料，我和小舅去省城打工了，从今以后，你的一切开支，就由我来承担！”eq\o(○,\s\up1(14))月台上，一个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……(选文有删改)30．本文记叙了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．请结合文章内容，具体分析弟弟是个怎样的人。(回答两点即可)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________32．第⑩段运用了什么写作顺序？有何作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、写作展示(共50分)33．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：阅读下列材料，请以《不期而遇的温暖》为题，写一篇文章。生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运，嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。要求：①字数不少于600字；②有真情实感，不得套写、抄袭；③不限文体(诗歌除外)，文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息。题二：阅读下列材料，按要求完成作文。谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。——斯蒂芬·茨威格《人类的群星闪耀时》一团火焰熄灭了，另一团火焰燃起。——罗曼·罗兰《名人传》经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花，以上两句话，给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套作、抄袭；④不得透露个人信息。

期中检测卷1．将登太行雪满山2．怀旧空吟闻笛赋3．零落成泥碾作尘只有香如故4．人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全5．东风不与周郎便铜雀春深锁二乔6．居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君7．野芳发而幽香佳木秀而繁阴8．匹夫有责9．B(A.ká—kāi，pàn—bàn；C.què—qiè；D.xiào—jiào，luó—luō)10．A(B.分号都改为问号；C.“舌尖上的中国”应用书名号；D.句中冒号改为逗号)11．A(“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据需要，孤立地截取其中的一段或一句的意思。用在此处是感情色彩不当)12．A(B.句式杂糅，删去“的原因”或“的恶果”；C.并列不当，删去“坦克、装甲车和”；D.一面对两面，在“形成”前加“能否”)13．B(A.依次是偏正短语、动宾短语、并列短语、偏正短语，有两个相同；C.“绿色开花”充当定语；D.这个复句的第一层是因果关系)14．B(衍太太的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中)15．A16．(1)示例：传承黄梅戏曲，赏赤壁古迹；坚守红色旅游，沉醉杜鹃之乡。(2)示例：游客朋友们，优美的自然风景让我们陶醉其中，但在享受的同时，请大家爱护环境，不要乱丢乱扔垃圾，做一个文明的游客，好吗？(3)某些旅游景点借机大肆涨价，狮子大开口，大发不义之财。17．对比论证，将古人与现代人的阅读环境进行比较，