分式的基本性质 讲学稿2：人教版八年级上册数学_第1页
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文档简介

备课时间:主备教师:审核:八年级数学组 15.1.2分式的基本性质1【学习目标】：理解分式的基本性质，会用分式的基本性质将分式变形。【学习重点】：理解分式的基本性质.分式的分子、分母和分式本身符号变号的法则。 【学习难点】：灵活应用分式的基本性质将分式变形。【学习过程】：知识回顾：1、分式的定义：2、分式有意义的条件：二、合作探究1、请同学们考虑：与相等吗？与相等吗？为什么？2、说出与之间变形的过程，与之间变形的过程，并说出变形依据？3、阅读教材相关内容，思考，讨论，交流后完成下列问题。分式的基本性质是什么？和你猜想的一样吗？它和分数的基本性质有什么异同？你能用式子表示分式的基本性质吗？【课堂练习】利用分式的基本性质，将下列各式化为更简单的形式。（1）（2）2、[分析]每个分式的分子、分母和分式本身都有自己的符号，其中两个符号同时改变，分式的值不变.不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号.(1)(2)(3)(4)(5)【学习小结】【学习反思】15.1.2分式的基本性质2【学习目标】理解分式通分的意义，掌握分式通分的方法与步骤【学习重点】：运用分式的基本性质正确的进行分式的通分。 【学习难点】：通分时最简公分母的确定；运用通分法则将分式进行变形。【学习过程】：知识回顾：1、分式的基本性质？ 二、合作探究阅读教材相关内容，思考，讨论，交流下列问题。1、把分数,,通分。什么叫分数的通分?2、类似于分数的通分，你能说出分式的通分吗？什么叫做最简公分母？3．通分：（1）和

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