2022年人教版9年级上册 第3版每课习题课件10.岳阳楼记

10.岳阳楼记九年级语文•上(R版)第3单元1.下列加点字注音无误的一项是(

)A．谪守(zhé) 浩浩汤汤(tāng) 日星隐曜(yào)B．怒号(háo) 皓月千里(hào) 朝晖夕阴(huī)C．淫雨(yín) 樯倾楫摧(qiáng) 岸芷汀兰(dīng)D．骚人(sāo) 山岳潜形(qiǎn) 薄暮冥冥(bó)•点拨A项“汤”应读shāng，C项“汀”应读tīng，D项“潜”应读qián。B•••••••••••2．找出下面句子中的通假字并解释。(1)政通人和，百废具兴“______”同“______”，意为__________________。(2)刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之“______”同“______”，意为___________________。具俱全、皆属嘱嘱咐3．解释下列句中加点的词。(1)滕子京谪守巴陵郡______________(2)增其旧制______________________(3)前人之述备矣__________________(4)朝晖夕阴，气象万千____________(5)此则岳阳楼之大观也____________(6)南极潇湘__________________(7)薄暮冥冥，虎啸猿啼________(8)去国怀乡，忧谗畏讥_________(9)把酒临风___________________(10)居庙堂之高________________贬官。规模。详尽。日光。壮丽景象。至、到达。迫近。离开。持、执。指朝廷。•••••••••••4．下列加点词的活用情况及意义分析错误的一项是(

)A．滕子京谪守巴陵郡(名词用作动词，做州郡的太守)B．政通人和，百废具兴(动词用作名词，荒废的事业)C．先天下之忧而忧(名词的意动用法，以……为先)D．北通巫峡，南极潇湘(两个词都是名词作状语，“向北”“向南”)•••••C点拨先，名词用作状语，在……之前。5．给下面的句子划分朗读节奏。(1)予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。6．课内重点句翻译。(1)不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(3)微斯人，吾谁与归？不因外界环境和自己处境的变化而喜悲，在朝廷上做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。如果没有这种人，我同谁一道呢？在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。7．下列有关课文内容和文学常识的表述有误的一项是(

)A．本文作者范仲淹，字希文，是北宋著名的政治家、文学家。B．“刻唐贤今人诗赋于其上”是倒装句，正常语序应为“唐贤今人诗赋刻于其上”。C．本文表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的政治抱负。D．本文记事、写景、抒情、议论融为一体，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。B点拨正常语序应为“于其上刻唐贤今人诗赋”。8．名句默写填空。(1)范仲淹《岳阳楼记》一文中，表现吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是：__________________，__________________。(2)新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，各项建设事业蓬勃发展，真是“______________________________”。(用文中的两个相连的四字短语填空)

先天下之忧而忧后天下之乐而乐政通人和，百废具兴浅层阅读(2017•绥化)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？9．解释下列加点的词。(1)予尝求古仁人之心__________________________(2)微斯人____________________________________••探求。如果没有。10．翻译下面的句子。浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声互相应和，这种乐趣哪有尽头！11．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是(

)A．不以物喜

可以一战B．而或长烟一空

一鼓作气C．把酒临风

执策而临之D．或异二者之为

或以为死，或以为亡••••••••C点拨A项，介词，因为/介词，凭借；B项，副词，全/第一次；C项，都是“动词，面对”；D项，副词，或许、也许，表示委婉语气/代词，有人。12．杨绛先生曾说过“人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容”，洞庭湖畔的岳阳楼又承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸