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文档简介
复式统计表搭配总复习9运用复式统计表就能解决问题了。课余时间,同学们都有什么兴趣爱好?男生的兴趣爱好和女生相同吗?我想用一种最简单的方法统计出来,怎么办?复式统计表认识复式统计表简单的数据分析回忆一下!课余时间,你最喜欢哪种活动?我最喜欢踢球。我最喜欢跳绳。下面有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的活动会有所不同吗?调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。4人8人2人2人0人6人5人0人6人3人8人1人复式统计表这两个表有什么共同点?8人1人3人4人8人2人2人0人6人5人0人6人这两个表的活动都一样,调查的都是看书、踢球、看电视、画画、跳绳、玩电子游戏。合并统计表,回答问题像这样的表可以合成一个表,怎么合呢?0人6人2人2人8人1人3人5人0人6人4人8人8人1人3人4人8人2人2人0人6人5人0人6人合并后统计表:这个统计表包含哪几项内容?这个表包含的有活动、人数、性别。8人1人3人4人8人2人2人0人6人5人0人6人根据上表,回答下面的问题。(1)男生最喜欢()活动的人最多,女生最喜欢()活动的人最多。(2)参加调查的一共有()人。(3)你对调查的结果有什么看法和建议?踢球跳绳45答案不唯一归纳总结:复式统计表:把两个或多个统计内容的数据合并在一个
表格里的统计表叫复式统计表。2.复式统计表的特点:复式统计表更利于数
据的观察、比较和分析。1千克黄豆你能把两个统计表合并成一个表吗?成分含量/克物品蛋白质脂肪碳水化合物3502002801千克黄豆所含营养成分统计表1千克花生所含营养成分统计表成分含量/克物品1千克花生蛋白质脂肪270410230碳水化合物(1)上面的两个统计表,统计的物品(
),
统计的营养成分的含量也(
),但统计
的营养成分(
),所以可以合编在一个
统计表里,叫(
)统计表。不同不同相同复式回答下列问题:(2)请你把两个统计表合并成一个表。1千克黄豆和1千克花生所含营养成分统计表成分含量/克物品1千克黄豆蛋白质脂肪碳水化合物3502002801千克花生270410230简单的数据分析根据复式统计表中的数据,回答简单的问题。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。(1)第一行数据表示什么意思?第二行数据表示什么意思?第一行数据表示李明7岁、8岁、9岁和10岁的体重。第二行数据表示陈东7岁、8岁、9岁和10岁的体重。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。(2)你能算算7岁时,李明比陈东轻多少吗?23.5-22.7=0.8(千克)答:李明比陈东轻0.8千克。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。(3)李明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?29.8-22.7=7.1(千克)答:体重增加了7.1千克。搭配(二)简单的排列简单的组合回忆一下!稍复杂的组合用2、3、5、8能组成多少个没有重复数字的两位数?2358利用手中的作业纸写一写吧,写完后与同桌交流。固定十位法:32528十个2十个235383十个253585十个283858十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有12个两位数。用7、0、5、2能组成多少个没有重复数字的两位数?7052用你喜欢的方法完成,然后在小组内交流。想一想!用7、0、5、2能组成多少个没有重复数字的两位数?十个075727十个052575十个025272十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有9个两位数。归纳总结:解决数的排列的关键:要做到既不重复,也不遗漏。可以运用分类讨论的方法一一列举出所有可能的数。下面的早餐有()种不同的搭配。饮料和点心只能各选1种。豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕8归纳总结:解决搭配问题的方法:可以运用简单符号或字母代替实物,并按照一定的顺序进行搭配,做到不重不漏。组合问题和排列问题:解决类似问题,要先考虑是排列问题还是组合问题。组合问题无顺序,排列问题有顺序。看统计表,回答问题。
星期
数量(个)
种类
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五A面包7440352739B面包3863697466(1)A面包星期()销售最多,B面包星期()销售最少。一一(2)B面包哪一天比前一天增加得最多?增加了多少?答:B面包星期二比前一天增加得最多,多63-38=25(个)。观察下面奥运会金牌统计表,回答问题。(1)在第27届奥运会()获得金牌最少,
()获得金牌最多。中国美国观察下面奥运会金牌统计表,回答问题。(2)在第29届奥运会上,中国比美国多获得多少枚金牌?答:中国比美国多获得15枚金牌。51-36=15(枚)观察小明和小丽1分钟三次跳绳的成绩统计表,回答问题。第一次第二次第三次小明121145156小丽130121141姓名次数(1)第一次跳绳,()跳的数较少,小丽第()
次跳的数最多。小明三观察小明和小丽1分钟三次跳绳的成绩统计表,回答问题。第一次第二次第三次小明121145156小丽130121141姓名次数(2)小丽第三次跳的数比小明少多少下?答:小丽第三次跳得下数比小明少15下。156-141=15(下)观察小文和小方1分钟三次拍球的成绩统计表,回答问题。第一次第二次第三次小文787480小方607983姓名次数(1)第一次拍球,()拍的数较多,小方第()次跳的数最少。小文一观察小文和小方1分钟三次拍球的成绩统计表,回答问题。第一次第二次第三次小文787480小方607983姓名次数(2)小方第二次拍的数比小文多多少下?答:小方第二次拍的下数比小文多5下。79-74=5(下)如果下面这些小朋友每两人握一次手,一共握了多少次手?
(1)连一连,数一数,一共要握(
)次手。(2)小丽与其他三人握(
)次;小伟再与另外两人握(
)次;剩下的小平与小冬再握(
)次就行了。所以一共要握(
)+(
)+(
)=(
)(次)。63213216小丽小伟小平小冬营养午餐。荤菜:宫保鸡丁素菜:地三鲜红烧带鱼红烧茄子土豆炖牛肉营养午餐有多少种不同的搭配方法?
荤菜有(
)种,素菜有(
)种,每种荤菜有(
)种搭配,这样一共有(
)×(
)=(
)种不同的搭配方法。322326每顿午餐需搭配一种荤菜和一种素菜。笔算乘法(不进位)R·三年册级下21×3=12×4=23×3=34×2=16×50=13×30=41×20=22×40=1.口算乘法。复习引入634869688003908208802.笔算两位数、三位数乘一位数。14×2=231×3=14×282231×396328693多位数乘一位数,要用一位数分别去乘多位数每一位上的数,乘到哪一位,积的末位就要与那一位对齐。一套书有14册,王老师买了12套。一共买了多少册?你会计算吗?把你的方法试着用点子图表示出来。14×12探究新知借助点子图,解决问题14×10=14014×12=_____14×2=28140+28=16816810套2套14×12=_____14×4=5656×3=1681684套4套4套竖式计算14×12821…14×2的积…14×10的积(个位的0省略不写)套书的册数套书的册数241016814×12=_____168相同数位对齐,先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的每一位,乘得的积的末尾要和个位对齐;再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的每一位,乘得的积的末位要和十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。2313×3331×4312×1121×692333998643112229910235162311.巩固练习2.下图中一共有多少个圆点?2213×22×13=6622286286202103x202103请填写下表。20020606你有什么发现?12×44=52832×13=4163.列竖式计算。5
2
88844×4
41
24
1
66293×1
33
242×11=46221×23=4834
6
22244×1
14
24
8
33264×2
32
1通过本节课的学习,你有哪些收获呢?课堂小结一、文具店购进了13盒彩笔,每盒12支,一共买了多少支彩笔?13×12用代替彩笔,根据下图写出思路,再列竖式计算。算式:_________▶备选练习10210310×10=100(支)10×3=30(支)10×2=20(支)2×3=6(支)100+30+20+6=156(支)思路:13×12=1021013列竖式计算:12×_____
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