新人教版二年级上册数学（新插图）4 练习二十三 教学课件

练习二十三认识时间7分针走1小格是1分，走1大格是5分。钟面上分针是如何转动的？时与分的关系是怎样的？时针走一大格，是1时，分针走一圈，也就是60分，所以1时=60分。

填空。（1）分针从12走到6，走了（）分。（2）时针从12走到6，走了（）时。（3）分针从3走到10，走了（）分。（4）时针从12开始绕了一圈又走回12，走了（）时。3063512读时间要根据时针和分针的位置来确定。时间的读写方法是怎样的？先看时针的位置来确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就是几时几分。7:45

写出钟面上的时间。（）时（）分（）时（）分930615如何解决关于时间的问题？选择某一时间做某事，可以根据时间的先后顺序来确定，或排除不对应的时间，再确定所选时间。例：丽丽八点写完作业，写完作业后去看电视，十点的时候上床睡觉，那么丽丽可能在哪个时间去看电视呢？7:458:2011:00小红可能在什么时间去摘西红柿？我12:30要去小文家玩。咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。写出钟面上的时刻。10:459:556:051:20亮亮的活动时间表把时间和相应的活动连起来。读书练琴做作业玩你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。2:152:302:453:00

连一连。上午中午下午晚上过5分是

过10分是

过一刻是

过半小时是6:357:306:003:30

连一连。6:3512:255:356:454:1011:05这节课你们都学会了哪些知识？

认识时间

1时=60分分针走一大格是1时认识“时”和“分”分针走一小格是1分，走一大格是5分认识分认识时时和分的关系

这节课你们都学会了哪些知识？

认识时间

认识几时几分时针走过数字几，就是几时。分针从12起走了多少小格，就是几时多少分。解决问题练习二十五部编人教版小学数学期末总复习加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。如何笔算加法和减法？减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十。

计算。78+16=54+29=36+58=62+31=47-29=61-34=73-43=90-27=40-17=52+34=93-46=38+47=9418238327869430479363851-9的乘法口诀有什么特征？几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。四七（）八（）七十二（）八二十四六九（）五（）三十（）八五十六8×9=6×7=5×4=3×6=5×6=4×9=7×8=5×9=5+8=9-6=7236425620451813303二十八九三五十四六七学过的长度单位有哪些？关系是怎样的？测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较长物体的长度或距离时，用米作单位。1米=100厘米线段有什么特征？线段是直直的，有两个端点，可以量出长度。画一条比5厘米长2厘米的线段。5+2=7什么是角？角是由一个顶点和两条边组成的。角的分类？和三角尺上的直角相同的角就是直角。比直角小的角叫做锐角。比直角大的角叫做钝角。以右边的点为顶点，分别画一个锐角、直角和钝角。钟面上分针和时针是如何转动的？时与分的关系是怎样的？分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分。时针走1大格是1时。1时=60分。写出相应的时间，画出缺少的分针。如何解决排列和组合问题？排列问题与事物的顺序有关，解决排列问题可以用列举法。组合问题与事物的顺序无关，解决组合问题可以用列举或画图、连线的方法。一共有多少种不同的穿法？从不同的方向和角度观察物体会怎样？从不同的方向观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。从不同的角度观察同一立体图形，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。连一连。

计算。29+35+9=97-25-47=53-9-37=75-46+31=48+26-39=53-（9+37）=73602535775×7+20=7×9+17=6×8+30=7×9-9=6×7-34=9×6-38=55788805416将正确答案的序号填在（）里。（1）下面可以用来计量物体长度的单位是（）。①米②角③分④时（2）教学楼大约高15是（）。①米②厘米③分④元（3）一节课的时间是40（）。①米②分③元④时①①②海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。（1）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？13+9=22（条）22+13=35（条）口答：花面神仙鱼有22条，两种神仙鱼共有35条。海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？13-8=5（条）口答：透红小丑鱼有5条。透红小丑鱼有多少条？答案不唯一！一共有多少枚跳棋子？6×3=18（枚）口答：一共有18枚跳棋子。（1）买6本《经典故事》和1本《科学世界》，一共要花多少钱？6×9+8=62（元）口答：一共要花62元。9元7元8元（2）买5本《连环画》和1本《科学世界》，50元钱够吗？7×5+8=43（元）口答：50元钱够。43<50,所以够。9元7元8元（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？口答：一共花39元。买4本《科学世界》和1本《连环画》，一共花多少钱？