新人教版二年级下册数学（新插图）5 练习七 教学课件

练习七图形的运动（一）31.轴对称图形是沿着一条线对折后两边完全

重合的图形。2.轴对称图形中折痕所在的直线叫对称轴。轴对称图形同学们，你们对轴对称图形有哪些了解？下面哪些图形是轴对称图形？√√√同学们，你们对平移有哪些了解呢？举例说一说吧！物体沿着一条直线运动的现象叫平移。推拉窗户缆车滑行1.平移是物体或图形在直线上向一个方向

运动的现象。2.物体在平移过程中不会改变大小和方向。平移的特点下面的哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。物体或图形绕着一个固定的点或轴为中心做圆周运动的现象叫旋转。钟表转动旋转门转动同学们，你们对旋转有哪些了解呢？举例说一说吧！1.旋转是物体或图形绕一个固定的点或轴转动

的现象。2.旋转过程中物体的方向和位置发生变化，但

是大小和形状不会变化。旋转的特点写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（）分（）分（）分15550利用对称、平移、旋转设计图形

在轴对称图形下面画“√”。（）（）（）（）（）√√√

把通过平移得到的两个图形连起来。

下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？下面的数字，圈出轴对称图形的。注：3的上下两部分是不对称的。哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。下面哪一幅图是由（1）平移得到的？在序号上画“√”；哪一幅图是由（1）旋转得到的？在序号上画“○”。√○○同学们，说一说这节课学会了哪些知识？1.轴对称图形：对折后能够完全重合，对称轴是直线。2.平移：物体或图形沿直线方向方向移动，本身的形状、大小和方向不变，只改变物体的位置。3.旋转：物体绕着某一点或轴做圆周运动。练习五表内除法（一）2把一个数平均分成几份，求每份的个数是多少。把一个数按照每几个一份来分，求份数是多少。我们上节课学习了在什么情况下用除法呢？用除法解决有关平均分问题的公式是什么？总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用几个盒子？12÷6口答：要用2个盒子。=2（个）把12筒茶叶平均放到2个盒子里，每个盒子放几筒？12÷2口答：每个盒子放6筒。=6（筒）学校买来14个。（1）每个班分2个，可以分给几个班？（2）平均分给7个班，每个班分几个？14÷2口答：可以分给7个班。14÷7口答：每个班分2个。=7（个）=2（个）8÷2口答：一共可以贴4个大门。

（1）8个。一个大门贴2个，一共可以贴几个大门？=4（个）（2）8个。用去2个，还剩几个？8-2=6（个）口答：还剩6个。想一想：这个问题与前一个问题有什么不同？判断。（1）被除数是6，除数是3，商是18。（）（2）9÷3=3，读作9除3等于3。（）（3）把16平均分成2份，每份是8。（）（4）求20里面有几个5，列式为20÷4=5。（）×√××9除以3等于320÷5=46÷3=2乘数5463乘数3524积24253012182015655665填一填表格。（1）每个热气球上有3人，6个热气球共有（）人。=631818×（2）18人坐6个热气球，平均每个热气球上有（）人。=61833÷（3）18人，每3人坐一个热气球，需要（）个热气球。=31866÷

学校民乐队演出时站成4排，每排有6人。4×6口答：民乐队一共有24人。（1）民乐队一共有多少人？24÷8口答：能站成3排。（2）如果每排站8人，能站成多少排？=24（人）=3（排）12个小朋友要渡河，河边只有一条空着的小船，船

上每次只能坐4人，最少需要几次才能全部渡完？4-1=3（人）12÷3口答：最少需要4次才能全部渡完。注意隐藏的条件：渡河时要有1个人划船。=4（次）

盖住的数是几？12÷=3÷3=616÷4=6×=36×5=202×=