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学业分层测评(二十一)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,他提出的“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点统治了西方学术界将近2000年。然而这一观点在16世纪被某个科学家的实验推翻,这位科学家是()A.哥白尼 B.布鲁诺C.开普勒 D.伽利略【解析】伽利略通过实验否定了亚里士多德的观点,为近代力学的发展奠定了基础。【答案】D2.伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人,主要是因为他()【导学号:67700138】A.开创了近代自然科学的革命B.推翻了天主教会的旧的宇宙观C.继承和发展了哥白尼的思想D.开创了从实验中认识自然的方法【解析】伽利略的科学研究善于运用实验,把研究的事物理想化,就可以更加突出事物的主要特征,化繁为简,易于认识其规律。伽利略的这一自然科学新方法,有力地促进了物理学的发展,他因此被誉为是“经典物理学的奠基人”。【答案】D3.1687年发表的《自然哲学的数学原理》为牛顿赢得了崇高的荣誉。欧洲的知识阶层认为,上帝创造了世界,而牛顿发现了上帝创造世界的方法。牛顿发现的“方法”()A.提供了辩证地看待世界的途径B.揭示了时间和空间的本质属性C.用数学方法精确地描述了宇宙运行规律D.改变了人们观察世界的角度【解析】牛顿经典力学的特点是以实验为基础、以数学为表达形式,对预见和解释物理现象具有决定性的意义。A、B、D三项是对爱因斯坦相对论的解读,故排除。【答案】C4.下列哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步() 【导学号:67700139】A.自由落体定律的提出B.相对论的提出C.量子论的提出D.万有引力定律的提出【解析】量子论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步。【答案】C5.诺贝尔奖得主杨振宁教授在中山大学演讲时说,上世纪初是物理学“遍地黄金”的年代。爱因斯坦破解的问题及其作用是()A.经典力学体系、改变了人们的认识论B.相对论、否定了相对时空观C.相对论、改变了人们认识世界的角度D.量子论、对微观世界的认识有了革命性的变化【解析】爱因斯坦的主要理论贡献是相对论,它否定的是绝对时空观,C项是其意义和作用。【答案】C6.“《西游记》中多次出现“天上一日,地上一年”的说法,这种看似不可思议的幻想,在他的理论中,却变成了科学的真实。”“他”是()【导学号:67700140】A.达尔文 B.牛顿C.普朗克 D.爱因斯坦【解析】相对论认为时间和空间并不是绝对的,在一定条件下可以相互转化,故选D项。【答案】D[能力提升]7.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述,错误的是()A.有助于解释光电效应B.推动了现代物理学的重大发展C.揭示了时空的本质属性D.促进了人们深入认识微观世界【解析】根据题干信息“20世纪”“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”可知,该理论是量子论,故A、B、D三项表述均正确。C项是相对论的影响,符合题意。【答案】C8.“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列选项最能说明此观点的是() 【导学号:67700141】A.神创论与进化论B.经典力学与相对论C.经典力学与量子论D.相对论与量子论【解析】爱因斯坦的相对论是在牛顿经典力学的基础上发展创新的,并不意味着牛顿的经典力学失去光辉,故选B项。【答案】B9.阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。材料二20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展做出了重要贡献。为纪念这一奇迹诞生100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议,鼓掌通过了2023年为“国际物理年”材料三牛顿,请原谅我,你发现了你那个时代唯一的路,只有具备最深邃思想和创造力的人才能找到的路。你创建的那些概念,甚至直到今天还在引导着物理学中的思考,虽然我们如今知道,它们将被其他一些从直接经验中脱离开来的观念替代。——爱因斯坦(1946年)(1)材料一中“物理学大厦”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?(2)20世纪初,物理学领域有什么新发展?其发展的原因是什么?(3)材料三中爱因斯坦请求牛顿原谅,有人说是因为爱因斯坦完全否定了牛顿的理论,你认为这种说法对吗?为什么?【解析】第(1)问根据时间“19世纪末”以及“经典物理学”等信息可知“物理学大厦”应指牛顿经典物理学,其背景根据所学知识归纳即可。第(2)问新发展根据材料二中信息“20世纪初”“爱因斯坦”等可知是指相对论的提出,原因结合所学知识归纳即可。第(3)问可结合相对论与牛顿经典力学的关系分析,根据所学知识可知,二者是继承与发展的关系。【答案】(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解放出来。(2)由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。(3)不对。爱因斯坦是在尊重和继承牛顿科学发现的基础上提出相对论的,他否定的只是牛顿经典力学中的绝对时空观,不是完全否定。10.人类的历史是一部人类深化认识自身,同时又拓展认识世界的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一善于忠实享受自己的生命,这是神一般的尽善尽美。……在我看,最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生,这样的人生没有奇迹,也不荒唐。——[法]蒙田(1533-1592)《论经验》材料二eq\a\vs4\al(1439年欧洲人认知的世界,范围)eq\a\vs4\al(1570年欧洲人认知的世界,范围)图一图二材料三宇宙由通过因果关系“胶合”起的事件组成,牛顿找到了这种因果关系的科学描述,并揭示出了它的法则。……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。——[美]菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托:《世界:一部历史》(1)根据材料一,概括蒙田的基本观点。结合所学知识,简述其思想形成的时代背景。(2)根据材料二,指出16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生了怎样的变化?结合所学知识,分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。(3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么?以从牛顿为例,说明自然科学对人类发展的意义。【解析】第(1)问根据材料“善于忠实享受自己的生命”“最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生”可以概括出蒙田的基本观点;根据所学知识分析蒙田基本观点形成的背景。第(2)问根据两幅地图对比可知,16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生的变化:发现了美洲新大陆;进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。根据所学知识可知,新航路开辟后冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威;激发人们探索科学和世界的热忱;促进了人文精神的发展。第(3)问根据所学知识可知,材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指运动三定律、万有引力定律。自然科学对人类发展的意义:从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论,自然科学的发展深化了人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。【答案】(1)观点:肯定生命价值;热爱世俗生活。背景:基督教会及其神学的统治;西欧资本主义的兴起;文艺复兴运动的扩展;宗教改革运动的兴起;人
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