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文档简介

浙江版小学六年级下册第13课祖国美景知多少贵定县盘江镇密纳司小学陈斗仁本课教学目标1：认识祖国的风景名胜，了解取景和构图的知识。2：培养发现身边美丽与独特的景色。能拍摄新颖的作品。3：提高发现美、捕捉美、创造美的兴趣与能力。祖国首都政治文化中心北京天安门

西岳华山黄果树大瀑布山水画的发展是一个漫长的过程：

最早：新石器时代的彩陶上——水纹

西周：帝王的冕服——山形的装饰纹样

魏晋：山水画成为一种独立画科西江千户苗寨

西岳华山

万里长城北京天坛金都广场以上的美景图片就是摄影大师们，旅游爱好者用手中的相机拍摄下的美景。我们同样可以创造美，发现美，表现美，让更多的人来分享我们的艺术。美需要传递、创造、表现认识相机数码相机按用途分为：单反相机微单相机家用相机单反相机与其它相机区别1、单反相机可以换镜头，其它相机不能。2、单反相机对焦后快门按下时间没有延迟更便于抓拍。3、单反相机的中央处理器比其它相机大几十倍，镜头的镜片多防光斑更强，画质更好。4、单反相机便于根据需要来调整参数，而一般相机只是单一几种场景模式。取景明确拍摄的主题是什么。通过截取景物，改变拍摄的距离，变换角度，运用光线，使原来不起眼的景物祝得井然有序。突出中心，点明主题。取景方式1、平视取景（平静、舒适、稳定感）2、仰视取景（宏伟、高大感）3、俯视取景（辽阔、宽广的感觉）取景的目的突出主题，让中心更明确构图1.竖构图

2.橫构图构图的形式要适合表现景物的特点，主次分明，突出主题。摄影构图

对于摄影，构图是基本的技巧之一。同样的事物，不同的角度就有不同的构图，不同的构图就是不同的视角，视角不同就是画面语言的个性化。也因此有了区别。

一、平衡式构图

给人以满足的感觉，画面结构完美无缺，安排巧妙，对应而平衡。常用于月夜、水面、夜景、等题材。

二、对角线构图

把主体安排在对角线上，能有效利用画面对角线的长度，同时也能使陪体与主体发生直接关系。富于动感，显得活泼，容易产生线条的汇聚趋势，吸引人的视线，达到突出主体的效果（例如聚光灯照射主体）。三、九宫格构图（也叫井字构图）将被摄主体或重要景物放在“九宫格”交叉点的位置上。“井”字的四个交叉点就是主体最佳位置。四、垂直式构图能充分显示景物的高大和深度.常用于表现万木争荣的森林参天大树、险峻的山石、飞泻的瀑布、摩天大楼，以及竖直线形组成的其他画面。

五、曲线式构图画面上的景物呈S形曲线的构图形式，具有延长、变化的特点，使人看上去有韵律感，产生优美、雅致、协调的感觉。当需要采用曲线形式表现被摄

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