寒假社会实践支教

本文格式为Word版，下载可任意编辑——寒假社会实践支教转瞬间大学第一学期已将终止，大家都归心似箭，梦想赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终究可以迎来自由自由的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期筹划：打暑期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机遇去进修，加入雅思、托福、考研等培训班，让自己的学识得到更完善的补充;有人那么打定跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历??而卧那么是梦想能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实习这项活动。

假期实习能够磨练我们的才能，但不是挚友一拉、老师一说加入实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，确定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度，向有阅历的老师和同学接洽，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的查看力，能察觉问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习处境，终究大学生大多是来自于农村，结果也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的打定。

实习教学是培养学生的一个特别重要的实践教学环节，要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的手段，才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，巩固大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、斟酌解决现实问题，使其开阔视野、稳定理论学识、巩固创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际才能;巩固劳动观念，鼓舞学生创新和创业精神。

下面就讲讲我的大学生教学实习体验吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实习，从中我觉得自己成熟了，由于我要照管比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教导他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中，不能只是在实习中查看老师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中，还要定期书写实习报告或心得，这样才能很好的总坚固习阅历，为以后的工作奠定根基。

一开头我先较快的了解整个班级的学生处境。记得刚开头和小同学相处时，我急着找潭老师了解班级处境。但潭老师并没有直接报告我，而是让我自己去察觉、去了解。可能开初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我理应用自己的眼睛精心去查看了解这个班级，了解学生，终究我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟谙和掌管学生的处境。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的机遇和他们接触交流。除了上课时间，我一向是跟班的。刚开头几天，学生都不怎么和我说话，都分外被动。我察觉自己好象很难融入这个班级，理由是彼此不了解，这时我采取主动，通过关切他们的学习、生活处境，逐渐的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也逐步放开来了，都容许主动找我交流了。师生之间就理应多交流，只有这样，才能了解学生。

我能在潭老师的指导下，辅佐她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我的是监视学生的学习、纪律以及卫生。在监视的同时，不忘教一些道理给他们，能结合他们的年龄特点举行思想教导。譬如作业上交，好多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监视及必要的思想教导，一片面同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。更加是我们班的张明，每次作业都不写，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我分外欣喜。我想他们还是对比懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监视和引导。除了作业，还有卫生清洁，女生对比专心积极，而有片面男生就分外懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就理应给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我察觉自己很难对他们举行思想教导，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵挡。对于这类学生，理应在平日和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动，学生是主体，因此开展的活动就理应迎合学生的兴趣。在一开头，我就询问他们热爱开展什么体育活动，以及什么班会。通过收集学生的观法，我组织好多嬉戏。我想通过这些活动巩固班级的凝结力，为了更好的打定这场比赛，我还让学生开展了一些比赛，这些比赛分外受学生接待。在比赛过程中，女生表现积极，能够很好的为队员加油助威。这就很好的表达了班级的凝结力。而在班会方面，好多学生热爱唱歌跳舞的都积极表演。为此，我举行一次学识竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维奇怪活跃，而且小组之间竞争分外强烈，这也很好的表达了我们班学生特点，好胜、好动。时间过的。分外快，当我真正了解学生特点，开头和他们建立起感情时，却终止了。虽然分外短暂，但觉得自己学到了好多，更加是专心负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明心爱。在这次实习中，我从潭老师身上学到好多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的崇敬和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。

我想对学生的爱确定要有一个度，而且务必跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱在这漫漫假期中，社会调查不但是大学生了磨练自我，提升自我的好机遇，也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中，我与小学生们能和气相处，与他们一起学习，一起嬉戏，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他们抱起来，报告他们要固执。同时我也很严肃，严格要求他们完成我所布置的学习任务，合理规划学生安置。大学生们自己也理应熟悉到规划自身寒假活动的重要性，要专心负责，不成应付了事，终究学生学习归根结底是要服务于社会，随着就业竞争的加剧，高校教导供给的仅仅是个人根本的才能和素质，对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和才能，如此种种都使得就业变得更加困难，甚至于未就业先失业。因此，在日常学习之外，学生务必有意识地提高和丰富自己的阅历，掌管更多的专业学识和阅历，留神培养自己的表达才能、学习才能、合作才能等综合才能，这就需要大学生们根据自己的处境举行多种尝试加入好多社会实践活动。

范文二

支教活动总结怎么写

经过前期打定，我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会以协办方的身份参与到西部爱心公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会联合举办的20xx西部爱心支教活动。

20xx年xx月20日，我们理应记住这个难忘的日子，早八点，我们和全体的志愿者驱车来到黄羊川国际会展中心。短暂的鼓动会后，我们齐鲁情队员，便和菜籽口小学校长李校长来到了学校。在门口我们看到了我们的学生排着整齐的队伍，列队接待我们，口里还喊着：“接待接待强烈接待”。我们全体队员被这一幕所恐惧，我们手忙脚乱的整理我们已经整理好的左臂的红领巾，胸前的会员牌，和我们的队服，每一个队员此刻都很肃穆!我们从接待的队列中满怀感到走过!宛如受检阅的不是他们，而是我们，我们这一群对未来二十天满怀憧憬的支教队员。

现在支教工作已经终止，但是我们忘不了那一幕，肃穆而弥漫温情。这二十天里，我们主要举行了一下方面的工作

一、支教教学工作

首先，我先做一下总体介绍，我们每天早上从八点特别到十一点二十五，下午从两点二十到四点五十，上午时早读加三节正课，下午两节正课加一节活动课。早读根本上是英语，由英语老师带同学们练习口语。正课一共是八门，概括包括：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社科和测验课。下午的活动课，我们通过借鉴我们大学选修课的模式，把班的建制打乱，按同学们的兴趣划分了兴趣小组，有衰弱操兴趣小组、影视赏识兴趣小组、棋类兴趣小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。

我们全体的课程教学工作围绕我们的协会支教的宗旨“传授理念培养兴趣扩展视野”开展。

传授理念即把我们的思想，我们的是非观、人生观、价值观传授给学生。我们主要是通过在上课过程中更加是社科课，和同学们的交流，引导同学们正确人生价值观。

培养兴趣即培养学生们对各学科的兴趣。我们平常的授课除英语外不是以学识性为主，由于他们的学识老师将会教给他们，再加上我们不是专业老师，学识性断定有缺陷。所以我们上课过程中，以各学科在生活中的应用为主，像数学课都是生活中数学或挑战思维的趣味奥数题，这类题目学生由于体会到学习数学的好处，所以会逐渐热爱上数学。再加上我们的各类学习方法的引导，我们梦想他们能自主学习。由于我们相信，我们教的学识他们总会忘却，但是学会了学习方法，他们可以获取无尽的学识。

扩展视野即让孩子了解外边的世界在发生着什么，那里的人们生活状态是什么。我们每天都在和他们说外边的世界，梦想他们不要局限于他们父父辈辈生长的环境，让他们想走出去，也坚信凭借自己努力确定能走出去。

围绕我们的宗旨，我们开展了除概括支教教学外还有支教活动：在每个班建立了图书角，开展了为期二十天的讲普遍话活动、抽出一个星期每天检查同学们的卫生习惯，用两周时间培养学生们的午休习惯，当然我们所在的这一段时间学生们的生活习惯和思想都有很大的改观!贵在坚持，孩子们，未来看你们的了!

二、其他支教活动

其实，每个活动的开展都是围绕我们的支教宗旨“传授理念培养兴趣扩展视野”开展的。把这几个活动拿出来是由于他们对比有代表意义。2、我们的趣味运动会。我们在支教中期了解到学生们从来没看过运动会，为了扩展同学们视野，所以我们特举办此次运动会。我们的运动会很特殊，按常理来，有点自相冲突甚至可笑。既然是趣味运动会，一些流程上理应从简，工程向搞笑靠拢，我们不是，我们开幕式很正规，领导致辞、入场式、运鼓动代表宣誓…我们都有，有些工程甚至不是体育工程，像你来比划我来猜。我们认为，运动会本身并不重要，重要的让孩子们去体会，去体验，去感受。没开过运动会，但你务必知道运动会开幕式流程是什么，没玩过，但你务必知道怎么玩，我们海派别人称我们的学生为土老冒。再就是我们的运动会，就是给你供给一个见识、体验的机遇。

3、联欢会或叫支教成果汇报演出。联欢会是我们支教结果的活动，也是我们协会的传统特色活动，我们全体队员对此高度重视。从两周前就开头打定，已经开头做计划，打定晚会一切事项。从节目上看我们可以分为：队员节目、队员学生节目、学生以前经典节目、学生新编节目、村民代表节目。通过这个活动，充分激发了学生的表现欲望，也为学生、队员、村民供给了一个自我表示的舞台，同时增进了老师、学生、村民间的感情和彼此了解，为我们整个支教活动划上了一个圆满的句号。

三、家访

在支教的其次周，我们利用每天下午放学后到晚饭前的两个小时的时间，对学生举行了为期一周的家访。在家访对象是我们各班班主任确定的，对比更加的学生。在家访前我们还确定我们这次的调研课题“劳务输出队留守儿童的综合影响调查”。在家访过程中，我们细致细心的和家长交流，共同探讨学生成长过程中与道德问题。通过家访我们察觉，这里的孩子更懂事，很小就能帮家里干些力所能及的家务，同时这里的孩子更能暗藏自己的感情，生活和学习中问题很少和父母、爷爷奶奶交流，经常把全体的事埋在心里，而且装出无所谓的样子，我想这就是由于父母外出务工，无人可交流，造成学生们这种性格吧

四、对外交流

我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会古浪支教队，在启程前协会给我们制定了两个重点：支教和对外交流。由于此次活动是西部爱心公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会主办，我们协办的，所以对外交流的机遇难得。除了，我门同主办方的交流外，我们还同黄羊川镇国际会展中心、当地大学生组织雁归社、南开大学义工联盟、中国地质大学、兰州大学红丝带爱心社开展了交流，更是和雁归社和南开大学义工联盟确定长期合作关系。通过交流，我们学到了其他学校开展类是活动不同模式和先进阅历，也推广了我们协会的阅历成果。这有利于我们协会，在日后在类似活动者的完善，有利于我们协会的进展壮大。

五、队员的生活消