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本文格式为Word版，下载可任意编辑——寒假家教社会实践小结寒假家教实践报告作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践才能，尤其在提防素质教导的今天，社会实践会顶一向被视为高效培养德智体美劳全面进展的心世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动的学校教导向课堂外的一种延迟，也是推进素质教导进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习学识，磨练才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我们参与看寒假社会实践活动。

实践，就是把我们在学校所学的理论学识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论理应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根基。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，从中所学的东西自然就不一样。中国经济的进展，对于人才的要求越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学识，还要不断从生活中，实践中学其他学识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

我这次的实践活动是免费为几位村中邻家的小学生做家务，大家知道，农村教导终究是比不上城镇，更不要说苏北的农村了，我们那儿的小学放假的很早，就我个人子女逛街来说，小学教导还很跟不上，小学的拼音跟不上，好多小学生的拼音根基很差，这会影响他们以后的学习生活，所以这次主要帮他们补习汉语拼音，另外还有就是一些简朴的数学学识，呵呵对我来说，看起来就像是一件很简朴的事，我只要张口就能办到，不用什么力气，我一大学生那点学识还行，其实不然，主要问题好在孩子们身上，他们语音的错误，我要留心听，帮他们不停地校正，带着他们一遍遍地读，给他们示范读拼音的嘴型，给他们讲解各个字母的声带发音，一遍又一遍的下去，一个下午把握压的好累，嗓子当时都快不行了，但我们练上都露着微笑，看他们专心读书的样子，真的很欣慰。在学校，我们只有学习的空气，平日，还有老师班长调配说今天该上什么课，有什么活动，明天什么，，但是那是我却成了一名老师，我要合理的帮他们安置时间，绞尽脑汁地想字母安置才能更有利与他们的学习，那时，你务必有仆人翁意识，自己自觉地去想，去做去安置一切。我面对了我从未面对的一切，从中我知道，学生的实际操作还是有一点的不行，对竟如社会还是很吃力，在那时，我用不到大学中所学的理论学识，只能一人去面对一些问题，可能这就可能是社会，有些事在社会中尼务必自己面对。

在短短的三天时间教学中，尽管是疲惫受累，但很欣慰，因我感觉到了自己的成长。用行动赢得各位家长的好评，更了解自己该怎么做了，树立了正确的成才观，让我感想到这不仅仅是一次实践，还是一次人生体验，是一生名贵的资产。

总之，这个寒假的社会

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