学校校园礼仪和课堂礼仪规范要求

上传人：P*** IP属地：广东上传时间：2023-02-04 格式：DOCX 页数：3 大小：16.77KB 积分：12 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学校校园礼仪和课堂礼仪规范要求1、校园礼仪：

（1）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬或点头问好，进出校及上下楼梯靠右行，给老师让行。遇见两个以上的老师，问“老师们好”。

（2）称呼老师，要用尊称，不直呼姓名。

（3）见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”，分别时说“再见”。

（4）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后面可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随意翻阅老师办公室的东西；不私自开启教师电脑。假设办公室无人时，学生就不能肆意进入。

（5）与老师交谈时，要起立并主动给老师让座，应双目端详、专心倾听；对老师的指示、教化、扶助，应表示感谢。

（6）老师在办事或与别人在交谈时，不成肆意扰乱老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师（紧急处境除外）。

（7）指出老师的错处要有礼貌，并要留神场合。给老师提观法，务必从善意启程，以磋商的口气，不要咄咄逼人，理应给老师留有修正的余地。

（8）虚心听取老师的教化，采纳师长的教导，态度端正。对老师说实话、真话，不坑骗老师。珍惜老师的劳动成果，按时专心完成老师布置的.各项任务。按照老师管理，不顶撞老师。假设你有自己的看法及见解，应选择适合的方法恳切地与老师交换观法。

（9）与老师交挚友，听从老师的指导，有错即改、日益精进。老师家访应恭敬地出门迎接，热心接待，与家长交谈时应礼貌地回避，家访终止后应送行至

门外。能向老师表示节日祈福；老师患病时应去拜访；登门访问老师要做到彬彬有礼。

2、课堂礼仪：

（1）每一个学生都理应懂得，课前作好充分打定是一种起码的礼貌，是对老师的崇敬。作为学生应在预备铃一响就立刻进入教室，打定好课本、联系本、文具等，宁静端坐，恭候老师的到来。

（2）一堂课起始时的礼仪模范：

“上课”时：[班长]：起立！礼，立正、目视老师，[全体同学]：（鞠躬礼）同时喊：“老师好！”[老师]：“同学们好！”（点头礼）。[班长]：请坐！

下课时：[班长]：“起立”，[全体同学]：（立正、目视老师）鞠躬礼“感谢老师！”[老师]：同学们再见！

（3）上课迟到，应先敲门或喊“报告”，得到老师谅解和允许后，方可静静入座。

（4）回复问题时，应先举半臂右手，经老师允许后再起立发言。潜心听讲，不讽刺回复错的同学。

（5）读、写、坐姿应模范统一，科学，有利于身心健康。忌东倒西歪。

（6）严守课堂纪律，不私下说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。