


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——樱花巷秘密读后感1000字樱花巷,顾名思义就是以樱花有名的小巷。可是,在凉风习习、落叶归根的秋季,樱花巷的树上,竟然在一夜之间开满樱花!
樱花巷瞬间出了名。大家都知道樱花是假的,樱花巷却照旧人山人海。公然这其中大有机要。
俨然有人说喝药打针就能变聪明,有人花费巨资去上"小天才培训',还有人疯狂抢购天价"状元作文本'。笑猫和球球老鼠借来能察觉真相的眼镜,察觉聪明汤就是姜加可乐,创办小天才培训的"博士'是个卖假老鼠药的,而状元作文本根本不是状元写的,都是印刷的。这条小巷涌出好多好多"博士'和期望自己的孩子变成博士的家长。
故事里的人好荒诞,但是作家杨红樱却用这个故事反映了我们最值得深思的。
为什么明知是假的还要参观?
为什么明知荒诞还要尝试?
"不要让孩子输在起跑线上!'
理由在于这句话上。这些自以为是的家长,盲目地听从所谓的"权威',没有一点自己的判断,不知道对症下药,无病也要乱求医。同时家长们又为了"赢在起跑线上',不惜一切代价,结果都是以爱的名义换来两败俱伤,甚至到头来都不知道什么叫"起跑线'。
其实故事荒诞却也真实,在生活里四处都能找到缩影。
周末终究真正来啦!有一个星期天我没有兴趣班,也写完了作业。拿起手机,在上约小C同学玩。"下午不行,我要上钢琴课。'她回我。我又打电话给小X同学,她说昨天兴趣班太多,今天作业可能杀不完。以前家住我家边上的小J同学更加忙了,星期天还要赶到杭州去上课。我除了说声"好吧'又有什么可以做呢?不仅如此,家长们四处攀比培训机构,调查机构的名声纵然有道理,可是盲目地报课外班一段时间后家长貌似又不太在意了,只是像机器一样到点接送,或者交代我们不要忘却自己去上课。有点只要踩着点去就好,不必在意效果的感觉。家长们期望着我们有脱胎换骨、翻天覆地的变化,变成彬彬有礼、品学兼优甚至满口大道理类似机器人的"好孩子',要是全体人都是一样的,那还有什么意思呢?怅然或者说幸好期望还是期望啊
从另一个角度说,貌似那些骗子更聪明。他们为什么会得逞呢?就是由于有那么多愚昧的家长啊!
笑猫和球球老老鼠借着神秘的眼镜,看破了那些正常人看来都荒诞得不成理喻的假话,也看破了家长迷茫的内心。
生活里不会有笑猫,不会有神秘的眼镜,只会有更多愚昧的家长和相对"聪明'的骗子。
一碗聪明汤,映出了那么多家长的愚昧。杨红樱阿姨把值得讥讽的现象埋在轻快的故事里,由浅入深,用一条虚假的樱花巷贯穿内容,真的太好看啦!
笑猫和球球老老鼠戳破了骗子一个个狡猾的假话,和家长们肥皂泡般的美梦,又找回了那条自然的樱花巷。落叶归根,秋天还是那样凄凉,风又擦过樱花巷,那里的樱花树又变得光秃秃,巷口也静谧如初。笑猫踏着沙沙响的枯叶路,回想着已经埋入枯叶之下的往事,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学四年级数学三位数除以两位数综合自测试题大全附答案
- 植保员考试资料整合的重要性与实效性分析试题及答案
- 加速农作物种子国际化的试题及答案
- 跨界融合的篮球裁判员试题及答案
- 安全生产合同范本
- 高效练习 篮球裁判员考试试题及答案
- 足球裁判员的职业发展与考试挑战试题及答案
- 足球裁判员资格考试改进建议试题及答案
- 农业植保员考试要则试题及答案全面解析
- 2025年中国出口型苦丁茶市场调查研究报告
- 网络安全服务项目服务质量保障措施(实施方案)
- 溺水病人的急救护理课件
- 青少年科技创新比赛深度分析
- 世界近代武器革新图鉴(1722-1900)英国篇
- 安标受控件采购管理制度
- 亚低温的治疗与护理
- 危险化学品企业设备完整性 第2部分 技术实施指南 编制说明
- 防高坠自查自纠台账
- GB/T 4437.1-2023铝及铝合金热挤压管第1部分:无缝圆管
- 市政工程消耗量定额 zya1-31-2015
- 《高等数学下册》(资料全集)
评论
0/150
提交评论