高中语文鲁教版综合内容与测试 学业分层测评

学业分层测评(一)劝学eq\a\vs4\al([基础巩固层])1．下列句子中加点词的解释正确的一项是()A．木直中绳，以为轮 中：中间B．假舆马者，非利足也，而致千里 致：导致C．君子博学而日参省乎己 参：验，检查D．驽马十驾，功在不舍 驾：驾驭【解析】A项，中：合乎。B项，致：到达。D项，驾：马拉车走一天的路程。【答案】C2．下列句子中虚词的用法和意义完全相同的一项是()【导学号：27120003】\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(臂非加长也，而见者远,青，取之于蓝，而青于蓝))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(积土成山，风雨兴焉,寒暑易节，始一反焉))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(非蛇鳝之穴无可寄托者,蚓无爪牙之利，筋骨之强))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(青，取之于蓝，而青于蓝,冰，水为之，而寒于水))【解析】A项，连词，转折。B项，兼词，在那里；语气助词，了。C项，助词，的；助词，定语后置的标志。D项，介词，从；介词，比。【答案】A3．对下列文言句式判断错误的一项是()A．青，取之于蓝，而青于蓝(状语后置句)B.以为轮(省略句)C．虽有槁暴，不复挺者，使之然也(判断句)D．蚓无爪牙之利，筋骨之强(状语后置句)【解析】D项，定语后置句。【答案】D4．下列有关词类活用的解说不正确的一项是()A．君子博学而日参省乎己(日：每日。名词作状语)B．上食埃土，下饮黄泉(上：向上；下：向下。名词作动词)C．假舟楫者，非能水也(水：游泳。名词作动词)D．积善成德，而神明自得(善：善行。形容词作名词)【解析】B项，“上”“下”均是名词作状语。【答案】Beq\a\vs4\al([阅读提升层])阅读下面的文言文，完成5～9题。【导学号：27120004】劝学(节选)南方有鸟焉，名曰蒙鸠①，以羽为巢而编之以发，系之苇苕②。风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上而临百仞之渊；木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷其渐之滫③君子不近庶人不服其质非不美也所渐者然也故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。 怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱④，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也；平地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。醯酸，而蚋聚焉⑤。故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！(选自《荀子·劝学》)【注】①蒙鸠：即鹪鹩，一种善于筑巢的小鸟。②苇苕(tiáo)：芦苇的穗。③滫(xiǔ)：臭泔水。④柱：折断的意思。⑤醯(xī)酸，而蚋(ruì)聚焉：意思是醋变酸了就会惹来蚊虫。醯，醋；蚋，蚊类小虫。5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．兰槐之根是为芷/其渐之滫/君子不近/庶人不服其质/非不美也/所渐者然也/故君子居必择乡/游必就士/所以防邪僻近/中正也B．兰槐之根是为芷/其渐之滫/君子不近/庶人不服/.其质非不美也/所渐者然也/故君子居必择乡游/必就士/所以防邪僻近中正也C．兰槐之根是为芷/其渐之滫/君子不近/庶人不服/.其质非不美也/所渐者然也/故君子居必择乡游/必就士/所以防邪僻近/中正也D．兰槐之根是为芷/其渐之滫/君子不近/庶人不服/.其质非不美也/所渐者然也/故君子居必择乡/游必就士/所以防邪僻近中正也【解析】本题考查文言文断句的能力。首先通读画波浪线部分，了解大意。然后根据标志词、词语的语法关系和对语意的理解，逐步排除错误选项。“君子不近庶人不服其质非不美也”中“君子不近/庶人不服”是对偶句，后面一般断开，“其质非不美也”是一个判断句，中间不能断开，排除A项。“居必择乡游/必就士”，“居必择乡”和“游必就士”构成对偶，所以排除BC两项，故选D。【答案】D6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．巢非不完也 完：完美B．而临百仞之渊 临：面对C．所渐者然也 渐：浸渍D．必象其德 象：象征【解析】D项，象：符合，依随。【答案】D7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()A．而编之以发 以为轮B．生于高山之上 青，取之于蓝C．物类之起 使之然也D．醯酸，而蚋聚焉 则知明而行无过矣【解析】A项，介词，用/介词，把；B项，介词，在/介词，从；C项，助词，用于主谓之间，取消句子的独立性/代词，它，指木头；D项，连词，表并列。【答案】D8．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是()A．文章用“蒙鸠”系巢于芦苇之上，风至苇折卵破子死的比喻，说明人应该注意立身的方式。B．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这组比喻从正反两个方面说明了环境的重要。C．作者善于把深奥的道理寓于浅显的比喻之中，“醯酸，而蚋聚焉”比喻人要善于选择良好的环境。D．作者用“肉腐出虫，鱼枯生蠹”来比喻事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与德行相应。【解析】C项，“醯酸，而蚋聚”不是比喻“人要善于选择良好的环境”，而是用来说明“要注重自身的修养”。【答案】C9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。译文：(2)林木茂，而斧斤至焉，树成荫，而众鸟息焉。译文：【答案】(1)蓬草长在大麻中，不去扶持它也挺直；雪白的沙子混在黑土中，就会和黑土一样黑。(2)森林的树木一茂盛，斧头就来这里砍伐了；树木一成荫，群鸟就来这里栖息了。【参考译文】南方有一种鸟，名叫蒙鸠，它用羽毛作窝，还用毛发把窝编结起来，把窝系在芦苇的花穗上。风吹来，苇穗折断，鸟蛋打破，小鸟摔死。它的窝不是不完善，是窝所系的地方使它这样的。西方有一种草，名叫射干，茎长四寸，生在高山之上，因而能俯临七八百尺的深渊；它的茎并非能长到这么高，是它所处的位置使它这样的。蓬草长在大麻中，不去扶持它也挺直；雪白的沙子混在黑土中，就会和黑土一样黑。兰槐的根就是芷。如果把它浸在臭水中，君子就不再接近它，百姓也不再佩带它。它的本质不是不美，而是所浸泡的臭水使它这样的。所以君子居住要选择好的环境，交游必须选择贤士，这是防止自己误入邪途而接近正道的方法。各种事物的发生，一定有它的起因。荣誉或耻辱的来临，必定与他的德行相应。肉腐烂了就生蛆，鱼枯死了就生虫。懈怠疏忽而忘记了自身，灾祸就会发生。刚强的东西自己招致折断，柔弱的东西自己招致约束。邪恶污秽的东西存在于自身，是怨恨集结的原因。铺开的柴草好像一样，但火总是向干燥的柴草烧去；平整的土地好像一样，但水总是向低湿的地方流去。草木按类生长，禽兽成群活动，万物都各自依附它们的同类。所以箭靶一张，弓箭就向这里射来了；森林的树木一茂盛，斧头就来这里砍伐了；树木一成荫，群鸟就来这里栖息了。醋一变酸，蚊子就汇集到这里了。所以说话有时会招来灾祸，行为有时会招致耻辱，君子为人处世要小心谨慎啊！eq\a\vs4\al([语言运用层])10．下面是一副对联的上联，请根据《劝学》的内容对出下联。庖丁解牛，久练而技进乎道并强于道【解析】本题是典型的对联题，对下联时注意内容的一致性和句式的统一。【答案】荀子劝学，博学则青出于蓝而胜于蓝11．(2023·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。【导学号：27120005】电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，__①__。对于工作忙碌的上班族而言，__②__，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，__③__，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。①②③【解析】本题以补写填空的形式，考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。做此题要在读懂语段的中心意义、背景语句内容的基础上，填写相应的语句，使上下文中心一致，意义连贯、贴切。【答案】从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息12．“微博”，即微博客的简称。你可以通过这种方式抒发感慨，还可以迅速更新信息，实现即时分享。请以鼓励“学习”为主旨，写一条“微博”发给你的朋友。要求主旨鲜明，句式整齐，运用两种修辞手法，不超过50字。