二叉树实验要求

实验四二叉树的基本操作一、实验目的通过实验,掌握二叉树的建立与存储通过实验,掌握二叉树的遍历方法二、实验内容练习二叉树的建立与存储练习二叉树的遍历三、实验步g三、实验步g建立自己的头文件BT.H,内容包括二叉链表的结构描述、二叉树存储结构（二叉链表）的建立、二叉树的先序、中序与后序遍历算法。建立二叉树，并通过调用函数，建立二叉树的存储结构（二叉链表\输出先序遍历、中序遍历与后序遍历的结果。实现提示建立二叉树存储结构时采用的二叉树的定义方法（即课上讲的第一种方法,参看课件）:以字符串形式"根左子树右子树"定义一颗二叉树。五、测试数据1、AB#C##D##2、ABC##DE#G##F##H##

实验六图一、 实验目的掌握图的基本存储方法；掌握有关图的操作算法并用高级语言实现；熟练掌握图的两种搜索路径的遍历方法。二、 实验内容假设以一个带权有向图表示某一区域的公交线路网，图中顶点代表一些区域中的重要场所，弧代表已有的公交线路，弧上的权表示该线路上的票价（或搭乘所需时间），试设计一个交通指南系统，指导前来咨询者以最低的票价或最少的时间从区域中的某一场所到达另一场所。三、实验步g三、实验步g定义结点结构，定义图结构。2•存储图信息；定义求任意两点最短路径函数；写出主函数。实现提示tvpedefstmctnode{mtno;floatwgt;stmctnode*next;}edgenode;tvpedefstmct{charvtx;edgenode*luik;}vexnode;tvpedefvexnodeGraph[n];voidFloyd(GraphGfloatA[n][n],intp[n][n]){int1,j,k;for(1=0;i<n;i++)for(j=0;j<n;j++){A[i]U]=G[i]D]；}for(k=0;k<n;k卄)for(1=0;i<n;i卄)forO=0;j<n;j++)if(A[i][k]+A[k][j]<A[i]U]){P[i]UJ=k;A[i]U]=A[i][k]+A[k]U]；}}五、思考与提高判断两点是否可达。如何对程序进行修改，找一条人最少的公交线路?练习图的拓扑排序实验七查找实验七查找一、实验目的掌握查找的不同方法,并能用高级语言实现查找算法;熟练掌握二叉排序树的构造和查找方法。了解静态查找表及哈希表查找方法。二、实验内容设计一个算法读入一串整数，然后构造二叉排序树，进行查找。三、实验步g三、实验步g从空的二叉树开始，每输入一个结点数据，就建立一个新结点插入到当前已生成的二叉排序树中。在二叉排序树中查找某一结点。3•用其它查找算法进行排序（课后自己做\实现提示定义结构tvpedefstmctnode{intkey;intother;stmctnode*lcluld,*ichild;}bstnode;voidlnoider(t){if(t!=Null){inorder(t—►lchild);pTintf(“％4d”，t~>kev);iiiorder(t—►rchild);}}bstnode*inseilbst(t,s)bstnode*s,*t;{bstnode*f,*p;p=t;while(p!=Null){f=P；if(sTkey==p—^key)returnt;if(s~>key<p—►key)p=p~^lchild;elsep=p~^ichild;}if(t==Null)retunis;if(s—keyvLkey)Llchild=s;elsef^ichild=s;returnt;}bstnode*cieatoid(){bstnode*t,*s;intkey;t=Null;scanf(“％d”,&key);wlule(key!=0){s=malloc(sizeof(bitree));s~>key=key;s->lchild=Null;s->ichild=Null;scanf(“％d‘：&data);s—>otlier=data;t=iiisertbst(t,s);scanf(“％d”,&key);}returnt;}五、思考与提高用其它的查找方法完成该算法。比较各种算法的时间及空间复杂度。实验八排序一、实验目的掌握常用的排序方法，并掌握用高级语言实现排序算法的方法；深刻理解排序的定义和各种排序方法的特点，并能加以灵活应用；了解各种方法的排序过程及其时间复杂度的分析方法。二、实验内容统计成绩给出n个学生的考试成绩表，每条信息由姓名和分数组成，试设计一个算法:(1)按分数高低次序，打印出每个学生在考试中获得的名次，分数相同的为同一名次；(2)按名次列出每个学生的姓名与分数。三、实验步g三、实验步gi.定义结构体。定义结构体数组。定出主程序，对数据进行排序。实现提示#defuien30typedefstmctstudent{charnaine[8];intscore;studentR[n];main(){intnum,i,j,max、temp;

priiitf(u\n请输入学生成绩:E);for(i=0;i<n;i++){pnntf(“姓名:”);scanf("%s笃&stu[i].name);scanf("%4d笃&stii[i].score);}num=l;for(i=0;i<n;i++){max=i;fbr(j=i+l;j<n;j++)if(R[j].score>R[max].score)max=j;if(max!=i){temp=R[niax];R[max]=R[i];R[i]=temp;}if((i>0)&&(R[i].score<R[i-1].score))num=num+l;pnntfC<%4d%s%4d,\num,R[i].name,R[i].score);}}五、思考与提高快速排序算法解决本问题。较各种排序算法的优缺点及。使用其它排序算法实现该问题（直接插入排序、希尔排序、简单选择排序、利用VC++6.0进行数据结构实验的标准步骤演示新建一个Win32ConsoleApplication工程，并给该工程设置一个名称（比如Expl）。ILM 1«U4Xatlc匕"SUsl>占/ □阖曹刑JMd Fl 创IF弃绘7CzViseal*o• r-^.r*.C5maoo二点击OK迸入下一步f选择AnEmptyPr