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学习-----好资人教版高中语文必修《蜀难》噫,哎呀,好高好险啊!蜀道之,难于上青天!丛和鱼凫古蜀国的帝王,们开国的事业何等茫从古到今四八千年秦二从不通人烟西面太白山上只有鸟飞的路线可以通往峨眉山。多少壮士在地山崩中死去,然才有一条梯似的栈道互相连。上有那驾着六龙的日车要回头的高峰,有那奔腾澎湃的流也要倒的回川。连高飞黄鹤也不得过啊,猿猴要过无法攀援。青泥上路,盘旋又盘,百步九绕山峦。抬起头不敢出大气,手摸星辰头顶天只好坐下来手按口发长叹。问那些入蜀的人么时候回来呢?可怕的蜀道,实难以登攀只听见鸟儿在古上哀号,雌的跟着雄飞绕在林间。又见子规在月下哭如归!不如归!……”一声声愁满空山。蜀道难,难于上青天听一听也会使人去青春的颜。山峰连着山,离天还不到一尺远,千年枝倒挂在悬岩上。激流和瀑布各神通显,得山岩震,推着石转,好一似雷霆回响在这壑千山。蜀道是样的艰险啊!可(你们这)远道而来的人不知是为了什么?剑门关气象非凡但也格外高险。人来把守,万人过关。把的人若是不可靠他反而成为祸患。行来到这里,早上防备猛虎的袭击晚上要警长蛇的暗算。它磨快了牙齿,时刻要摆人肉宴被它们杀害的人,密密麻麻,成上万。锦虽说是个好地方倒不如早早回家去!蜀道之,难于上青天!我踏上归途回身望,还止住连声长叹。《杜诗三首《秋八首(一枫树在深秋露水侵蚀下逐渐凋零残伤,巫山和巫也笼罩在瑟阴森的迷雾中巫峡里面波浪波滔天,上空的乌则像是要压到地上来似的天地一片阴沉。花开花落已两载看着盛开的花,到两年未曾回家就不免伤落泪。小船还系岸边,虽然我不能东归飘零在外的我,却长系故园。又在赶制冬天御的衣服了,白帝上捣制寒衣的砧一阵紧似阵。看来又一年去了,我对故乡的思念愈加凝重,愈加……《咏古迹(三群山万壑随着险的江流,奔赴荆山,这里有生长妃(王昭)的村子。一旦离开汉宫运)便与北方少数民族相连,留下青冢向着黄。凭着画工画的画只能约略认识昭美丽的面容,空她那怀念国的魂魄月夜归。即使千年过后,琶弹奏的胡地乐,还分明诉说着内心的怨之情。《登》更多精品文档学习-----好资天高风急,猿啸声似乎蕴含着无的悲哀,孤洲沙,只有沙不时地回旋。无边无际的落叶纷飘坠,奔腾不的长江滚滚而来悲对秋景感慨万漂泊常年为客,生当中疾病缠身日独上高。历尽了艰难苦恨发长满了双鬓,颓满心偏又暂停浇愁的酒。《琵行(并》元和十年,我被到九江当司马。二年秋季的一个晚,到湓口送一个朋友,见船中有人弹琵琶,那音,铮铮纵纵,有京城里的韵味问那个人才知道她原来是安歌伎,曾经跟曹、穆两位师学弹琵琶,年渐大,姿色衰退只好给一商人当老婆。我吩咐摆酒,让她畅快地弹几曲子。她弹奏完,十分忧伤。叙了年轻时的欢乐情景;可如今呢,飘零憔悴,在江湖间辗转流离!我京城里贬出来,有两年,情平静,安于现。听了她的话,这天晚上,感觉到被贬谪的道,因而作了这长诗送给,共计六百一十字(实际上全诗是六百一十字做琵琶行晚间在浔阳江边别友人,枫叶荻,在秋风里沙沙动。主人了马,走进友人船中,拿起酒想喝,却有音乐助兴。闷地喝醉了,凄凄惨地将要别,将分别的时,茫茫的江水里沉浸着明月忽然听见水面上来琵琶的声音。主人忘记了回去客人也不肯起.跟声音悄悄地问是什么人在弹琵琶,琵琶停止了想说话迟迟地没说话。移船只那个人见添酒挑又摆上宴三呼唤,她才肯走出船舱还抱着琵琶,遮半边脸庞。拧转子,拨动两三下丝弦,还有弹成曲调,已经充满了情感每一弦都在叹息每一声都在沉思好像在诉不得意的身世,着眉随着手继续地弹啊弹说那无限伤心的事件轻轻拢慢地捻又抹又挑开弹《裳后来弹的是《六弦嘈,好像急风骤,细弦切,好像是儿女私。嘈嘈切切,错成一片,大珠小,落满了玉盘.底的黄莺间间关——叫得么流利,冰下的水幽幽咽咽——流得多么艰!流水冻结了,冻结了琵琶的弦,弦子冻了,声音也暂时止。另外流露出一种潜藏在心深处的愁恨,时候没有声音,比有声音更激动人心。突爆破一只银瓶,水浆奔进,然杀出一队铁骑刀枪轰鸣。曲子完了,收拨子从弦索中间过,四根弦发出同一个声音好像撕裂绸帛。边西边的船舫里静悄悄没说话,只看见一秋月在江心里闪耀银波。疑疑吞吞地放下子又插到弦中,理好衣裳,站起显得十分敬。她诉说京城里的姑娘,家在虾蟆陵附近。三岁就学会了弹琶的技艺名字登记在教坊第一部里。弹罢曲子,曾赢曲师的赞扬,妆起来,常引起秋的妒嫉。陵少年,争先恐地赠送礼品,一只曲子,换来数匹吴绫蜀锦。拍子敲碎了钿头篦,吃美泼脏了血色罗裙今年欢笑啊,明年欢笑,轻轻度过了多少个秋春天;同属的姐嫁给了军,老鸨辞别了人,无情的时光,夺去了美艳红颜。门前的车,越来越稀,嫁个商人,他到这里。商人看重利,哪在乎别离,上个又到浮梁,去买做生意。留下我江口,独这空荡荡的船仓绕船的月光更多精品文档学习-----好资白得象霜水也那么凉夜忽梦见少年时代的往事脸泪水醒更加悲伤…”4我了琵琶声经叹息,又听了番话更加歔欷。样是失意流落在远方,碰一起啊,从前不认识那又何!我自从去年辞了京城,贬官在阳,一直病。浔阳这地方凉偏僻,哪有音乐,一年到,也听不见管弦鸣。居住在湓江近,低洼湿,院子周围,长些黄芦苦竹。早上晚间,这儿听见的都是么?除了杜鹃的鸣,就只猿猴的悲哭。春花晨和秋季的月夜,拿出酒,却往往自酌自。难道说没有山?也没有笛?呕哑嘲哳,声音也实在难听!今晚上听你用琵琶弹奏的曲,象听了天上仙乐,耳也顿时清明。不告辞,请坐下再弹一只曲子我替你谱写歌词题目就叫作《琵行5听我的话长地站立,又坐下弦索,拨得更急凄凄切切不象刚才的声音满座的听众,都忍不住泣。这当中哪一哭得最悲酸?江司马的眼啊,湿透了青衫《李隐诗两》《锦》锦瑟呀,你为何然有五十条弦?弦每节,都令人思黄金华。我心象庄子,为蝶晓梦而迷惘;象望帝化杜鹃。寄托春心哀怨沧明月高照,鲛人泪皆成珠蓝田红和暖,可到良玉生烟。悲欢离合之情,待今日来追忆,是当年却漫不经,早已惘。《马(其二传说,天下九州外尚有大州。恐怕们的今,缘分已尽,而世,尚未知。相守与分离,有与谁知回想明皇当,暂马嵬空闻金沱,见宫室繁.短几夕,是人非斗转星移。岂料玉颜已成空。胞弟不正三军怒斩其姐。那夜的,正如晚在长生嗤笑牛郎织女的。谁,然连牛郎织女也不如。想,天也不过如,自己心爱人都无法保护。知如,倒及小家的愁女了。《寡之于国》梁惠王说对家的治理,很尽心力的吧!河以南发生灾荒就把那里的灾民往黄河以东,把河的粮食运到河南当河东发生灾荒时候,我是这样做的。看邻国的君主主办政事,没有我这样尽心尽力。可是,邻国的姓并不见少,而我的百姓不见增多,这是什么原因呢”孟子回答道王喜欢打仗,就让我用打仗来比方吧。战鼓咚敲响,交战激烈,战败的士兵丢盔甲拖着武器逃跑有的跑了上百步停下,有跑了五十步就停脚。跑了五十步的人因此就讥笑跑了一百步人,您觉得行不呢?”更多精品文档学习-----好资梁惠王说行他只不过没有逃跑到一百步罢,可是这也同样逃跑呀孟子说王既懂得这个道理,就不必去期您的国家的民众邻国增多啦。只要不违背农时那粮食就吃不完密孔的鱼肉不入塘,那鱼水产就吃不完;伐林木有定时,那木便用不尽。粮食鱼类吃不完,木用无尽,样便使老百姓供活人,安葬死人不至于感到什么不满足。老姓养生送死没有憾,这正王道的开始“在五亩大的住田旁,种上桑树上了五十岁的人可以穿着绸了;鸡鸭猪狗失时节地繁殖饲养,上七十岁的人就可经常吃到肉食了一家一户种百亩的田地不农时得到耕种,数口之家就会闹灾荒了。注乡校的教育,强孝敬长辈道理,须发花白老人们就不再会肩挑头顶,现在道路上了。满七十岁的人能上丝绸、上鱼肉,老百姓缺衣少食,做到了这些而不王于天下的是决会有的“现在,猪狗吃是人吃的事物而知道设法制止,上出现饿的人而不知道赈饥民,人死了反而说‘我无关,是年成好的缘故’这和人杀了反说‘与我无干,武器杀的’又有什么不同呢大王您要能够不罪于荒年,这样普天下的姓便会涌想您这来了《劝》君子说:学习不以停止。靛青是从蓝草中取的,但它的颜比蓝草更青;冰水凝成的但它比水更冷。块木材很直合木匠拉直墨线如用火烤使它弯做成车它弯度就可符合圆规画的圆即使又晒干了也再能再挺直这由于人力加使它变这样的所以木材经墨线划,斧锯加工就直了,金刀剑拿到磨刀石磨过就锋利了,子广泛地习而且每天对自检查省察,就能聪慧明达,为就会没有过错我曾整天空想,如片刻学习的收大;我曾踮起脚远望,不登上高处能够见广。登上高处招手,臂并没有增长,是人在远处也能见;顺着向呼喊,声音并有增强,但是听的人却听得别清楚。借助车的人,并不是脚得快,但能达到千里之外借助船只的人,并不是会游,但是能横渡长黄河。君子的本同一般人有什么差别,但他们善于借助外物进行学习。积土成为山,风就会从那里兴起积水成为深潭,龙就会在里生长;积累善,养成良好的品德,是就能达到很高精神境界,智慧能得到发,圣人的思想也具备了。所以不积累小步,没有借以远达千的办法;不汇聚流,就没借以成为江海的法。骏马跳跃一次,不能有步远;劣马拉车十天,也能走得远,它的功在于走个不停雕刻一下就放掉它不刻,腐的木头也不能刻;雕刻不停(的能雕刻功。蚯蚓有锋利爪牙,坚强的筋骨却能上吃泥土,饮地下水,这是因为心思一的缘故。螃蟹六只脚,两更多精品文档学习-----好资只蟹钳可是有蛇和鳝鱼洞就有地方可寄托身体以生存是因为心思浮躁不专的缘故《过论》秦孝公占据着崤和函谷关的险固势,拥有雍州的地,君臣固地守卫着来窥周王室的权力孝)有并吞天下的野。正当这,商鞅辅佐他,内建立法规制度从事耕作纺织,修造防守进攻的器械;对实行连横策略,诸侯自相斗。因此,秦人不费力地夺取了黄河以西的地。秦孝公已经死了惠文王、武王、襄王承继先前的业,沿袭代的策略,向南取汉中,向西攻取巴蜀,向东割取肥的地区,向北占非常重要地区。诸侯恐慌怕,集会结盟,商议削弱秦。不吝惜奇珍贵的器物和肥沃富的土地,来招纳天下的优人才,采用合纵的策略缔结约,互相援助,为一体。在这个候,齐国孟尝君,赵国有原君,楚国有春申君,魏国信陵君。这四位君,都见事明,智谋,心诚而讲信义,待很宽厚,对贤能之士很敬重以合纵之约,使的连横之策离散联合韩、、燕、楚、齐、、宋、卫、中山的部队。因,六国的士人,宁越、徐尚、苏、杜赫等为他们出谋划策齐明、周最、陈轸、召滑、楼、翟景、苏厉、毅等人沟通意见吴起、孙、带佗、倪良、廖、田忌、廉颇、赵奢等人率他们的军队。们曾经用十倍于的土地,百万的军队,攻函谷关来攻打秦国。秦人打函谷关口迎战敌,九国的军队有顾虑徘徊敢入关。秦人没一兵一卒的耗费,然而天下诸侯就已窘迫不了。因此,纵约败了,各侯国争着割地来赂秦国。秦有富余的力量趁们困乏来制服他,追赶逃走的败,百万败横尸道路,流淌血液可以漂浮盾牌。秦国凭这有利的形势,取天下的土地,新划分山的区域。强国主表示臣服,弱国入秦朝拜。续到孝文王、庄王,统治的时间长,秦国没有什么大事发。到始皇的时候,展六世遗留下来功业,以武力来治各国,并东西二周,消各个诸侯国,登上宝来控制天下,用酷的刑罚来奴役下的百姓威风震慑四海。始皇向南攻取百越的土地,它划为桂林郡和郡,百越的君主着头,颈捆着绳子(愿意从投性命交给秦的下官吏。秦始皇于又派蒙恬到北方修筑长城守卫边境,使匈退却七百多里;胡人不敢向到南边来放牧,士不敢拉弓射箭报仇。秦皇接着就废除古帝王的治世之道,焚烧诸子家的著作,来使姓愚蠢;毁坏高的城墙,掉英雄豪杰;收天下的兵器,在咸阳集中它们销毁刀刃和箭头冶炼它们铸造十个铜人,削弱百姓的反抗量。然后凭着华山当作城池就着黄河当作护河,凭借着高耸华山,往看着深不可测的河,认为这是险固的地方好的将领手执强弩守卫着害的地方靠官员和精锐的士拿着锋利的兵器,盘问过往行人。下已经安定,始心里自己认为这中的险固势、方圆千里的固的城防,是子孙万代的帝基业。更多精品文档学习-----好资秦始皇去世之后他的余威依然震着边远地区。可,陈涉不是个用破瓮做窗、用草绳系门板的贫子弟,是下底层类的人,是做了迁谪戍边兵卒;才能不如常的人,更没有孔子、墨子样的贤德,也不陶朱公、猗顿那的富有。在戍卒的队伍中身,从田野间突然突然兴起率领着疲惫无力士兵,指挥着几人的队伍掉转头来进攻秦,折断树枝作武器,举起竹当旗帜,天下豪纷纷响应聚集,多人都背粮食,如影随行地跟着他。崤山以东的英雄杰于是一齐起义消灭了秦王朝。况且那天下并非小,很衰弱,雍的地势,崤山和谷关的险,是保持原来的子。陈涉的地位,没比齐、楚、燕、、韩、魏、宋、、中山的君更加尊贵;锄木棍没有比钩戟长矛更锋利那迁谪戍边的士也不能和九国部抗衡;陈的谋略,行军用的方法,也比不上先前九国武将谋臣。可是件好者失败而条差者成功功业完全相反,什么呢?假使拿东方诸国跟涉比一比长短大,量一量权势力,就更不相提并论了。然秦凭借着它的小小的地方,展到兵车万乘的势,管辖全国,六国诸侯来朝见,已经一多年了;这之后把天地以及西南北作为家业用崤山、函谷关为自己的宫;一个戍卒发国家就灭亡了,皇子皇孙都人家手里死去,天下人耻笑,为么呢?是施行仁义,攻和的形势就不同。《师》古代求学的人必有老师。老师,用来传授道理、授学业、答疑难问题的。不是一生下来就懂得理的,谁能没有惑?有了疑惑,果不跟老学习,那些成为难问题的就始终不能解开出生在我之前的,他懂得道理本就比我早我跟从他,拜他老师;出生在我之后的人,果他懂得道理也我早,我也跟从,拜他为师。我是向他学道理的,哪
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